学会解释作文.doc

1、学会解释作文学会解释作文导读：我根据大家的需要整理了一份关于学会解释作文的内容，具体内容：在生活中，遭到别人误会是，我们要学会解释，以学会解释为题的作文可以怎样写呢？下面是我为大家分享的是的范文，希望对你有帮助!篇一在日常生活中，我们难免会有被别人误会的时候在生活中，遭到别人误会是，我们要学会解释，以学会解释为题的作文可以怎样写呢？下面是我为大家分享的是的范文，希望对你有帮助!篇一在日常生活中，我们难免会有被别人误会的时候，我也有过这样的经历，那叫一个字“难受”呀!记得有一天早晨，我坐在妈妈的电动车上，手里拿着一支漂亮的钢笔，心里想着同学们羡慕的目光，我心里美滋滋的，一来到学校，就直奔教室。“

2、看，我妈妈新买的钢笔，漂亮吧?”我对我的好朋友魏雨珊说。“对呀，真的很漂亮呢。”魏雨珊羡慕地说。她的这句话引来了早到班级的同学，他们都围了过来。“哇，陈倩，你的钢笔真好看啊!”“你这钢笔在哪买的?我也要买一支。”听到同学们这么夸我的钢笔，作为钢笔的主人还是很高兴的。正当我在同学们羡慕的目光下欣喜地时候，路过我们班的邻班同学突然大叫：“我说我的钢笔哪去了?原来被你偷了!”我听了连忙说：“同学，你误会我了，这支笔是我妈妈买给我的。”谁知那个邻班同学根本不听，一味地说我偷了他的笔。同学们羡慕的目光立刻变成了不屑的目光，特别是班长魏雨珊，她最讨厌撒谎的人。我正想解释，却被同学们的目光把刚刚到嘴边的话给

3、咽了回去。当时的我可真是百口莫辩。如今，我学会了如何向别人解释。我多么想对那次误会我的那个邻班同学说：“你误会我了，这支钢笔是我妈妈刚买的，不信你看这上面还有标签呢，而且，旧的钢笔上有用过的痕迹，但我的钢笔上富有光泽，一点都没有损坏的地方。你再看看这笔的墨囊，是很新的，里面一点墨水都没有。”篇二我有一天放学回家，在路上遇到了一个小妹妹跌坐在地上，就急忙上前扶她起来。这时，一个阿姨走了过来，硬说是我把小妹妹撞到的，还把我骂了一顿。我赶紧解释，说：“阿姨，您误会我了，这个小妹妹不是我撞倒的，我只是看到她坐在地上，就上前扶她一下，可正巧这时您出来了，就认为是我撞倒了小妹妹。”那个阿姨说：“如果不是你

4、撞倒的，那你怎么会扶她呢?这不是做贼心虚吗?”我又解释道：“阿姨，真的不是我碰倒的，不信你可以问问这位小妹妹啊。”这时候，那位小妹妹告诉阿姨：“是这位哥哥把我扶起来的，不是他把我撞倒的。”阿姨听了，这才转怒为喜，微笑的对我说：“对不起，好孩子!我误会你了，我替我女儿谢谢你。哦，对了，你是哪个学校的，叫什么名字?我要给你们学校为你写一封表扬信。”我也笑着说：“不用了，只要您没有误会我就够了，再见!”“再见!”阿姨说道。回家的路上，我想：这一次还好是这位小妹妹为我说话，要是这位小妹妹不吭声，那可就有理说不清了。怪不得社会上有很多因为做好事被误会的人，也弄得很多人宁愿“多一事不如少一事”而不愿意做好

5、事呢?就是因为有时候没有证据而讲不清道理，还往往被人倒打一耙，做了好事反而惹上官司。看起来，做好事也不是一件容易事啊，我们在做好事时，不光要学会口头解释，为了解释得更有力，还需要保留证据，用人证、物证解释才行。我们一定要努力学习，既学会保护自己，也学会帮助、理解别人，将来长大了，一定要好好改变这些不良的社会风气。篇三我们在生活中难免会让别人对自己产生误会，这个时候，我们不要和别人纠缠不清，我们要控制住自己，要学会向别人解释。向别人解释肯定是在别人做错了事或委屈你的时候，如果你做错了事，就应该心平气和的听别人的批评，我们的老师都有一个同样的特征：当同学们犯错误的时候，并没有很生气地指责，但是如果

6、同学不但没承认错误，嘴里还嘟噜着的时候，立刻大发雷霆，由此看出，老师们对同学顶嘴比犯了错误还要反感。在确认自己没有犯错而被别人误会时，还要注意解释的方式，我有一次亲眼看到一件事，一个青年骑车从路边像飞机一样快速掠过，当时正好是下雨天，他把地上的雨水飞溅到一位妇女身上，那位妇女立刻抓着青年，不让他走，他不屑一顾的说：“是你自己走路不小心，我又没有意搞你，活该。”那位妇女一怒之下与青年争吵不休，如果当时那位青年说话时礼貌一点，就不会发生这样的纷争了，所以要注意礼仪。我们还要分辨出在什么场合与别人解释。在三国时期，刘备的桃园结义兄弟，关羽、张飞都死了，连平时心平气和的刘备都变的十分暴躁，定要灭吴，部下们怎么讲也没用，结果刘备中了吴国的计谋，败北而归，蜀汉也由此衰败，这里面有刘备的错，但是如果他的部下能在刘备心平气和的时候向他解释，那么就有可能打消刘备