沪科版《81压强》课件

1、8.18.1第一课时第一课时1、自学课本第142145页，思考以上问题，并批注在书上。 2.方向：垂直于受力面。方向：垂直于受力面。3.作用点：接触面上。作用点：接触面上。FFGGFG FFFGGGF=GFGF与与G无关无关（1 1）. .压力不是重力压力不是重力，只有放在，只有放在水平面上水平面上的物体的物体对支持面的压力大小对支持面的压力大小等于等于物体的重力物体的重力。（2 2）. .压力压力可能与重力有关，也可能与重力无关可能与重力有关，也可能与重力无关。重力（重力（G）垂直作用在物体垂直作用在物体表面上的力表面上的力由于地球吸引由于地球吸引而受到的力而受到的力在物体表面上在物体表面上

2、在物体重心上在物体重心上垂直指向受力垂直指向受力面面竖直向下竖直向下施加压力的施加压力的物体物体地球地球同在雪地行走的人，同在雪地行走的人，脚踏滑雪板不会陷入太深，脚踏滑雪板不会陷入太深，而直接在雪上行走的人脚而直接在雪上行走的人脚陷得却很深？陷得却很深？压力作用效果的体验 用一只手掌平压在气球上，另一只手的食指顶住气球，观察气球如何变化？猜猜 想：想：猜想猜想1：压力的作用效果可能跟：压力的作用效果可能跟_ 有关；有关；压力的作用效果可能与哪些因素有关？压力的作用效果可能与哪些因素有关？猜想猜想2：压力的作用效果可能跟：压力的作用效果可能跟_ 有关；有关；压力大小压力大小受力面积大小受力面积

3、大小怎样探究怎样探究 提供器材：砝码，小桌，海绵提供器材：砝码，小桌，海绵 请你说出你的实验方法或步骤请你说出你的实验方法或步骤A：压力相等时，改变接触面积，观：压力相等时，改变接触面积，观察两次实验中压力作用效果的强弱察两次实验中压力作用效果的强弱B：接触面积相等时，改变压力，观：接触面积相等时，改变压力，观察两次实验中压力作用效果的强弱察两次实验中压力作用效果的强弱探究一探究一 压力的作用效果与压力的作用效果与压力大小压力大小的关的关系系因为压力作用效果可能与因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探多个因素有关，因此在探究过程中要使用：究过程中要使用：GG控制变量法控制变量法探究二压力

4、的作用效果与压力的作用效果与受力面积受力面积的关系的关系G GG GGG G实验回顾与数据分析：甲乙丙实验次数实验次数压压 力力受受力面积力面积压力作用效果压力作用效果1 12 23 3桌子的重力桌子的重力桌脚桌脚明显明显桌子桌子+砝码重力砝码重力桌脚桌脚很明显很明显桌子桌子+砝码重力砝码重力桌面桌面极不明显极不明显甲乙丙2、比较甲和乙，你可以得出结论、比较甲和乙，你可以得出结论：1、比较乙和丙，你得出的结论是：、比较乙和丙，你得出的结论是：3、综合上述的结论，你认为影响压力的作用效果的因素是、综合上述的结论，你认为影响压力的作用效果的因素是：在在受力面积受力面积相同时，作用在物体上的相同时，作用在物体上的压力压力越大，作用效果越越大，作用效果越明显明显。在在压力压力相同时，相同时，受力面积受力面积越小，作用效果越越小，作用效果越明显明显。压力的作用效果跟作用在物体上的压力的作用效果跟作用在物体上的压力大小压力大小和和受力面积受力面积有关。有关。 一个重一个重5N边长为边长为10cm的的正方体正方体木块，平放在面积为木块，平放在面积为1m2的方的方桌面中央，求木块对桌面的压桌面中央，求木块对桌面的压强大小？强大小？解：解：物体放在水平面物体放在水平面F=G=5N，又，又S=1m2，P= F/S = 5N/1m2 =5pa 2145 . 1100