江苏学业水平测试物理历年真题及答案

1、江苏学业水平测试物理历年真题及答案目录2008年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)物理试卷.12008年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)物理答案.62009年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目) 物理试卷.82009年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)物理答案.142010年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目) 物理试卷.162010年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)物理答案.22青菜大侠整理错误不足之处,不吝指教.绝密启用前2008年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 物 理注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1本试卷包含单项选择题（

2、第1题第23题，23题，共69分）、非选择题（第24题第28题，5题，共31分）两部分。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。本次考试时间为75分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并放在桌面，等待监考员收回。2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本试卷及答题卡上。3请认真核对监考员在答题卡右上角所粘贴条形码上的性名、准考证号是否与本人的相符合。4答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置答题一律无效。5如有作图需

3、要，可用2B铅笔作答，并请加黑加粗画清楚。一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）.1在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是A研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点B研究车轮的转动，可以把车轮看成质点C研究跳水运动员在空中的翻转，可以把运动员看成质点D研究地球绕太阳的公转，可以把地球看成质点2下列速度中，指平均速度的是A汽车通过长江大桥全程的速度B子弹射出枪口时的速度C雨滴落地时的速度D运动员冲过终点时的速度3一个物体做直线运动，其速度时间图象如图所示，由此可以判断该物体做的是A初速度为零的匀加速运动B初速度不为零的匀加速运动C匀

4、速运动D匀减速运动4有两个共点力，大小分别是4N和7N，则它们的合力大小A最大是12N B最小是3NC可能是28N D可能是1N5关于重力，下列说法中正确的是A只有静止的物体才受到重力的作用B只有做自由落体运动的物体才受到重力的作用C重力的方向总是与物休的运动方向相同D重力的方向总是竖直向下的6月球上没有空气，若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放，则A羽毛先落地B石块先落地C它们同时落地D它们不可能同时落地7一个做匀加速直线运动的物体，在运动过程中，若所受的一切外力都突然消失，则由牛顿第三定律可知，该物体将A立即静止B改做匀速直线运动C继续做匀加速直线运动D改做变加速直线运动

5、8关于一对作用力和反作用力，下列说法中正确的是A它们的大小相等，方向相同B它们的大小不等，方向相同C它们的大小不等，方向相反D它们的大小相等，方向相反9今年年初我国南方部分地区遭遇了严重雪灾.在抗雪救灾中，运输救灾物资的汽车以额 定功率上坡时，为增大牵引力，司机应使汽车的速度A减小B增大C保持不变D先增大后保持不变10甲、乙两物体质量相等，速度大小之比是2:1，则甲与乙的动能之比是A1:2 B2:1 C1:4 D4:111下列说法中正确的是A某种形式的能量减少，一定有其他形式的能量增加B能量耗散表明，能量的总量并不守恒C随着科技的发展，能量是可以凭空产生的D随着科技的发展，永动机是可以制成的1

6、2炮弹从炮口射出时的速度大小为，方向与水平方向成角，如图所示.把这个速度沿水平和竖直方向分解，其水平分速度的大小是ABC D13如图所示，在探究平抛运动规律的实验中，用小锤打击弹性金属片，金属片把球沿水平方向抛出，同时球被松开而自由下落，、两球同时开始运动，则A球先落地B球先落地C两球同时落地D两球落地先后由小锤打击力的大小而定14一个物体做匀速圆周运动，关于其向心加速度的方向，下列说法中正确的是A与线速度方向相同B与线速度方向相反C指向圆心D背离圆心15下列叙述中的力，属于万有引力的是A马拉车的力B钢绳吊起重物的力C太阳与地球之间的吸引力D两个异名磁极之问的吸引力16我国于2007年10月2

7、4日成功发射了“嫦娥一号”探月卫星.若卫星在半径为的绕 月圆形轨道上运行的周期，则其线速度大小是A BC D17在光滑绝缘的水平面上，有两个相距较近的带同种电荷的小球，将它们由静止释放，则两球间A距离变大，库仑力变大B距离变大，库仑力变小C距离变小，库仑力变大D距离变小，库仑力变小18一个正点电荷的电场线分布如图所示，、是电场中的两点，和分别表示、两点电场强度的大小，关于和的大小关系，下列说法正确的是ABCD无法比较和的大小19如图所示，在水平直导线正下方，放一个可以自由转动的小磁针. 现给直导线通以向右的恒定电流，不计其他磁场的形响，则A小磁针保持不动B小磁针的N将向下转动C小磁针的N极将垂

8、直于纸面向里转动D小磁针的N极将垂直于纸面向外转动20一个不计重力的带正电荷的粒子，沿图中箭头所示方向进入磁场，磁场方向垂直于纸面向里，则粒子的运动轨迹 A可能为圆弧B可能为直线C可能为圆弧 D、都有可能21小球从地面上方某处水平抛出，抛出时的动能是7J，落地时的动能是28J，不计空气阻力，则小球落地时速度方向和水平方向的夹角是 A30 B37 C45 D6022如图所示，一个物体沿固定斜面匀速下滑，关于物体所受的力，下列说法中正确的是A物体所受合力的方向沿斜面向下B物体所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下C物体所受的重力和支持力大小相等D物体匀速下滑的速度越大，表明它所受的摩擦力越小23本

9、题为选做题，考生只选择一题作答。231（本题供使用选修1一1教材的考生作 答，请先用2B铅笔将答题卡上选择题“填 涂说明”中的1涂黑，再答题。） 一个闭合线圈放在变化的磁场中，线圈产生的感应电动势为.若仅将线圈匝数增加为原来的2倍，则线圈产生的感应电动势变为A B C D232（本题供使用选修3一1教材的考生作 答，请先用2B铅笔将答题卡上选择题“填 涂说明”中的2涂黑，再答题。） 一根粗细均匀的电阻丝，其电阻为，在温度不变的情况下，若将其剪去一半，则其电阻变为A B C D二、填空题：把答案填在答题卡相应的横线上(本大题2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分).24如图所示，把长为

10、的导体棒置于竖直向下的匀强磁场中，磁场的磁感应强度为，导体棒与磁场方向垂直，棒中通有电流，则导体棒所受安培力的大小为.为增大导体棒所受的安培力，可采用的方法是（只填一种方法）.25在“探究加速度与力、质量的关系”实验中： （1）为了探究加速度与力的关系，应保持不变；为了直观地判断加速度与力的数量关系，应作出图象（选填“”或“”）.（2）为了探究加速度与质量的关系，应保持不变；为了直观地判断加速度与质量的数量关系，应作图象（选填“”或“”）.三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后 答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本大题3小题

11、， 其中26小题6分，27小题8分，28小题7分，共21分）.26如图所示，一个质量为2kg的物体静止在光滑水平面上. 现沿水平方向对物体施加10N的拉力，取10m/s2，求：（1）物体运动时加速度的大小；（2）物体运动3s时速度的大小；（3）物体从开始运动到位移为10m时经历的时间.27如图所示，固定的光滑圆弧轨道的半径为0.8m，点与圆心在同一水平线上， 圆弧轨道底端点与圆心在同一竖直线上. 点离点的竖直高度为0.2m.物块从 轨道上的点由静止释放，滑过点后进入足够长的水平传送带，传送带由电动机驱 动按图示方向运转，不计物块通过轨道与传送带交接处的动能损失，物块与传送带间的 动摩擦因数为0

12、.1，取10m/s2. （1）求物块从点下滑到点时速度的大小. （2）若物块从点下滑到传送带上后，又恰能返回到点，求物块在传送带上第一次往返所用的时间.28如图所示，水平转盘可绕竖直中心轴转动，盘上叠放着质量均为1kg的、两个物 块，物块用长为0.25m的细线与固定在转盘中心处的力传感器相连，两个物块和传感 器的大小均可不计.细线能承受的最大拉力为8N. 、间的动摩擦因数为0.4，与 转盘间的动摩擦因数为0.1，且可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力.转盘静止时，细 线刚好伸直，传感器的读数为零.当转盘以不同的角速度匀速转动时，传感器上就会显示相应的读数.试通过计算在坐标系中作出图象（作在答题卡上

13、）. 取10m/s2. 2008年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)物理试卷参考答案一、选择题123456789101112DABBDCBDADDB1314151617181920212223CCCDBACADBA二、填空题24、增大电流或增大磁感应强度；25质量、力、；三、计算题265m/s2、15m/s、2s；27由机械能守恒定律得，；物块先在传送带上作匀减速直线运动，运动时间为，通过的位移为；物块再在传送带上作匀加速直线运动，其末速度由得，则匀加速直线运动的时间为，通过的位移为，然后再作匀速运动，其位移为通过的位移为，匀速运动的时间为，所以物块在传送带上第一次往返所用的时间为.28当

14、物体与将发生滑动时的角速度为；则，；当物体所受的摩擦力大于最大静摩擦力时，将要脱离物体，此时的角速度由得，则（），此时绳子的张力为，故绳子末断，接下来随角速度的增大，脱离物体，只有物体作匀速圆周运动，当物体与盘有摩擦力时的角速度为，则，则当角速度为，即绳子产生了拉力，则，； 510108642绝密启用前2009年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷物 理一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）。1宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时曾经写了一首诗，如图所示，诗中“云与我俱东”所选取的参考系是A船 B云 C诗人 D榆堤2在2008年北京奥运

15、会上，我国选手孟关良、杨文军在男子双划艇500m决赛中以101s的成绩获得金牌。关于他们在决赛中的运动速度，下列说法中正确的是A最大速度一定为4.95m/s B平均速度约为4.95m/sC冲刺速度一定为4.95m/s D起动速度约为4.95m/s3下列直线运动的位移时间（x-t）图象中，表示物体做匀速运动的是4最早对自由落体运动进行科学的研究，否定了亚里士多德错误论断的科学家是A伽利略 B牛顿 C开普勒 D胡克5如图所示，拖拉机拉着耙耕地，拉力F与水平方向成角，若将该力沿水平和竖直方向分解，则它的水平分力为AFsinBFcosCFtanDFcot6在轻质弹簧下端悬挂一质量为0.1kg的物体，当

16、物体静止后，弹簧伸长了0.01m，取g=10m/s2。该弹簧的劲度系数为A1N/m B10N/m C100N/m D1000N/m7人乘电梯匀速上升，在此过程中人受到的重力为G，电梯对人的支持力为FN，人对电梯的压力为FN，则AG和FN是一对平衡力 BG和FN是一对平衡力CG和FN是一对相互作用力 DG和FN是一对相互作用力8一物体放在粗糙水平面上，用大小相等的力F按下图所示的四种方式分别作用在该物体上，物体始终处于静止状态，其中物体对水平面压力最大的情形是9关于加速度，下列说法正确的是A加速度表示物体运动的快慢 B加速度表示物体运动速度变化的大小C加速度表示物体运动速度变化的快慢 D加速度的

17、方向一定与物体运动方向相同10某人用5N的水平推力将自行车沿力的方向推行5m，在此过程中，推力所做的功为A50J B25J C10J D5J11我国发射的“神舟七号”飞船在绕地球45圈后，与2008年9月28日胜利返航。在返回舱拖着降落伞下落的过程中，其重力做功和重力势能变化的情况为A重力做正功，重力势能减小 B重力做正功，重力势能增加C重力做负功，重力势能减小 D重力做负功，重力势能增加12一辆汽车以额定功率行驶，下列说法中正确的是A汽车的速度越大，则牵引力越大 B汽车的速度越小，则牵引力越大C汽车一定做匀加速运动 D汽车一定做匀速运动13如图所示，某人由A点划船渡河，船头指向始终与河岸垂直

18、，则小船能到达对岸的位置是A正对岸的B点 B正对岸B点的左侧C正对岸B点的右侧 D正对岸的任意点14物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度叫“第一宇宙速度”，其大小为A7.9km/s B11.2 km/s C16.7 km/s D24.4 km/s15如图所示，质量相等的A、B两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上，两物块始终相对于圆盘静止，则两物块A线速度相同 B角速度相同C向心加速度相同 D向心力相同16牛顿发现的万有引力定律是科学史上最伟大的定律之一，在天体运动中起着决定性作用。万有引力定律告诉我们，两物体间的万有引力A与它们间的距离成正比 B与它们间的距离成反比C与它们间距离的二次方

19、成正比 D与它们间距离的二次方成反比17可视为点电荷的A、B两带点小球固定在真空中，所带电荷量均为+q，若仅将A球所带电量变为q，则B球所受的库仑力A大小和方向均不变 B大小和方向均改变C大小改变、方向不变 D大小不变、方向改变18某电场的电场线如图所示，质子在A、B两点受到电场力的大小分别为FA和FB，则它们的关系是AFAFB BFAFBCFAFB D无法比较19关于通电直导线周围磁场的磁感线分布，下列示意图中正确的是20如图所示，通电直导线置于匀强磁场中，导线与磁场方向垂直。若仅将导线中的电流增大为原来的2倍，则导线受到安培力的大小将A减小为原来的1/4 B减小为原来的1/2C增大为原来的

20、2倍 D增大为原来的4倍21汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子。如图所示，把电子射线管（阴极射线管）放在蹄形磁铁的两极之间，可以观察到电子束偏转的方向是A向上 B向下C向左 D向右22“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示，实验中发现重物增加的动能略小于减少的重力势能，其主要原因是A重物的质量过大B重物的体积过小C电源的电压偏低D重物及纸带在下落时受到阻力23如图所示，小球从楼梯上以2m/s的速度水平抛出，所有台阶的高度和宽度均为0.25m，取g=10m/s2，小球抛出后首先落到的台阶是A第一级台阶B第二级台阶 C第三级台阶D第四级台阶二、填空题：把答案填在答题卡相应的横线上(本大题2小题

21、，其中24小题4分，25小题6分，共10分).24本题为选做题，考生只选择一题作答。若两题都作答，则按24-1题计分。241（本题供使用选修1一1教材的考生作答。）如图所示，一单匝线圈从左侧进入磁场。在此过程中，线圈的磁通量将 （选填“变大”或“变小”）。若上述过程所经历的时间为0.1s，线圈中产生的感应电动势为0.2V，则线圈中的磁通量变化了 Wb。242（本题供使用选修3一1教材的考生作答。）如图所示的电路中，电源的电动势为12V，内阻为1，两定值电阻的阻值分别为19和20。开关S闭合后，电路中的电流为 A，A、B间的电压为 V。25 “探究加速度与力的关系”实验装置如题251图所示。（1

22、）为减小实验误差，盘和砝码的质量应比小车的质量（选填“小”或“大”）得多。（2）题252图为某同学在实验中打出的一条纸带，计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，则相邻两计数点间的时间间隔为s。为了由v-t图象求出小车的加速度，他量出相邻两计数点间的距离，分别求出打各计数点时小车的速度。其中打计数点3时小车的速度为m/s。三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本大题3小题，其中26小题6分，27小题8分，28小题7分，共21分）26如图所示，质量m=50k

23、g的跳水运动员从距水面高h=10m的跳台上以v0=5m/s的速度斜向上起跳，最终落入水中。若忽略运动员的身高。取g=10m/s2，求：（1）运动员在跳台上时具有的重力势能（以水面为参考平面）；（2）运动员起跳时的动能；（3）运动员入水时的速度大小。27 如图所示，一质量M=50kg、长L=3m的平板车静止在光滑的水平地面上，平板车上表面距地面的高度h=1.8m。一质量m=10kg可视为质点的滑块，以v0=7.5m/s的初速度从左端滑上平板车，滑块与平板车间的动摩擦因数=0.5，取g=10m/s2。（1）分别求出滑块在平板车上滑行时，滑块与平板车的加速度大小；（2）判断滑块能否从平板车的右端滑出

24、。若能，求滑块落地时与平板车右端间的水平距离；若不能，试确定滑块最终相对于平板车静止时与平板车右端的距离。28如图所示，V形细杆AOB能绕其对称轴OO转到，OO沿竖直方向，V形杆的两臂与转轴间的夹角均为=45。两质量均为m=0.1kg的小环，分别套在V形杆的两臂上，并用长为l=1.2m、能承受最大拉力Fmax=4.5N的轻质细线连结，环与臂间的最大静摩擦力等于两者间弹力的0.2倍。当杆以角速度转到时，细线始终处于水平状态，取g=10m/s2。（1）求杆转动角速度的最小值；（2）将杆的角速度从（1）问中求得的最小值开始缓慢增大，直到细线断裂，写出此过程中细线拉力随角速度变化的函数关系式；（3）求

25、第（2）问过程中杆对每个环所做的功。参考答案一、选择题题号123456789101112答案DBDABCACCBAB题号1314151617181920212223答案CABDDBACBDD二、填空题241变大，0.02；2420.3，6；25小，0.1，0.46；三、计算题26解：（1）Ep=mgh=5000J；（2）Ek=625J；（3）v=15m/s；27解：（1）对滑块， 对平板车， （2）设经过t时间滑块从平板车上滑出。 t1=0.5s或2s（舍去）此时，所以，滑块能从平板车的右端滑出。在滑块平抛运动的过程中，t2=0.6s28解：（1）角速度最小时，fmax沿杆向上，则且，1=10

26、/33.33rad/s（2）当fmax沿杆向下时，有 2=5rad/s 当细线拉力刚达到最大时，有3=10rad/s（3）根据动能定理，有 W=1.6J2010年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷物 理一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本部分23小题，每小题3分，共69分）1.生活中我们常用一些成语来描述物体的运动，下列成语中描述距离的是A.风驰电掣 B.疾如雷电 C.一箭之遥 D.蜗行牛步2.在力学范围内，国际单位制规定的三个基本量是A.长度、力、时间B.速度、力、质量 KS5UC.加速度、速度、长度D.长度、质量、时间3.下列v-t图像中，表示初速度为零的匀加速直线运动的

27、是4在科学的发展历程中，许多科学家做出了杰出的贡献。下列叙述符合历史事实的是A伽利略否定了亚里士多德“重物比轻物下落快”的论断B牛顿总结出了行星运动的三大规律C爱因斯坦发现了万有引力定律D卡文迪许建立了狭义相对论5马拉着车奔跑，马对车的拉力F和车对马的拉力F是一对作用力和反作用力，则两力的大小关系是AFFAFFCF=FKS5U D无法确定6物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性。下列有关惯性的说法中，正确的是A乘坐汽车时系好安全带可减小惯性B运动员跑得越快惯性越大C宇宙飞船在太空中也有惯性D汽车在刹车时才有惯性7如图所示，水平地面上的行李箱重100N，手对行李箱竖直向上的拉力

28、为80N，则行李箱对地面的压力为A20NB80NC120ND180N8在不考虑空气阻力的情况下，下列物体中做平抛运动的是A竖直下落的篮球 B水平击出的排球C斜向上踢出的足球KS5UD从桌面上弹起的乒乓球9我国于2010年3月5日成功发射了“遥感卫星九号”，在绕地球运行的过程中，该卫星受到地球引力的大小A只与地球的质量有关B只与卫星的质量有关C与地球和卫星的质量均有关D与地球和卫星的质量均无关10能量守恒定律的建立是人类认识自然的一次重大飞跃，它是最普遍、最重要、最可靠的自然规律之一。下列说法中正确的是A因为能量是守恒的，所以不需要节能能源KS5UB因为能量是守恒的，所以不可能发生能源危机KS5

29、UC不同形式的能量之间可以相互转化D能量可以被消灭，也可以被创生KS5U11如图所示，电风扇工作时，叶片上、两点的线速度分别为、，角速度分别为、则下列关系正确的是 A.， B. ， C. ， D. ，12.自然界中有很多物体做曲线运动，在所有的曲线运动中，物体的运动速度 A.方向一定改变 B.方向一定不变 C.大小一定改变 KS5U D.大小一定不变13.如图所示，桌面高为，质量为m的的小球从高出桌面的A点下落到地面上的B点，在此过程中的B点，在此过程中小球的重力势能 A.增加 KS5U B.增加 C.减少 D.减少14在电梯加速上升的过程中，站在电梯里的人A所受支持力做正功，机械能增加B所受

30、支持力做正功，机械能减少C所受支持力做负功，机械能增加D所受支持力做负功，机械能减少KS5U15下列对电现象及规律的认识中，正确的是A摩擦起电说明了电荷可以创生B点电荷间的静电力随它们的距离增大而增大C同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥D自然界中只存在正、负两种电荷16如图所示，一带正电的粒子处于电厂中，图中能正确表示该粒子所受静电力的是AB KS5UCD17一段直导线悬挂在蹄形磁铁的两极间，通以如图所示的电流后，该直导线所受安培力的方向是A向上B向下KS5UC向左D向右18关于通电螺旋线管磁极的判断，下列示意图中正确的是KS5U19如图所示，在水平匀强磁场中数值放置一矩形线圈，线圈平面与磁场

31、垂直，线圈绕其底边转过90至水平位置的过程中，穿过线圈的磁通量的变化情况是A变大B变小C先变大后变小D先变小后变大KS5U20将一蜡块置于注满清水的长玻璃管中，封闭管口后将玻璃管竖直倒置，在蜡块匀速上浮的同时，使玻璃管紧贴黑板面水平向右匀速移动（如右图所示），则蜡块相对于黑板的运动轨迹是21小明拉着穿过打点计时器的纸带的一端运动，纸带上打出的点如图所示，由此判断纸带的运动情况是A先匀速后减速B先加速后匀速C先减速后加速D先加速后减速22某同学为感受向心力的大小与那些因素有关，做了一个小实验：绳的一端拴一小球，手牵着在空中甩动，使小球在水平面内作圆周运动（如图所示），则下列说法中正确的是A保持绳

32、长不变，增大角速度，绳对手的拉力将不变B保持绳长不变，增大角速度，绳对手的拉力将增大C保持角速度不变，增大绳长，绳对手的拉力将不变D保持角速度不变，增大绳长，绳对手的拉力将减小23.质量为2kg的物体以一定的初速度沿倾角为的斜面向上滑行，在向上滑行的过程中，其动能随位移的变化关系如图所示，则物体返回到出发点时的动能为（取g=10m/s2）A.196J KS5U B.34JC.56J D.0 KS5U二.填空题：请在答题卡指定的位置上作答（本部分2小题，其中24小题4分，25小题6分，共10分）24.本题为选做题，考生只选择一题作答，若两题都作答，则按24-1题计分。-（本题供使用选修-教材的考

33、生作答）如图所示为一正弦式电流的图象，由图可知：该交变电流的频率为_电压的有效值为_。-（本题供使用选修-教材的考生作答）如图是一电热水壶的铭牌，由铭牌可知，该电热水壶在额定电压下工作时的电流为_，在时间内将消耗_的电能。电器名称：电热水壶型号：-额定电压：工作频率：额定功率：25.在“力的合成的平行四边形定则”实验中，橡皮条的一端固定于P点。（1）如题25-1图所示，用A、B两只弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点，分别记录两分力的大小和方向，此时，弹簧测力计A的示数为_。接下来，为了测出这两分力的合力，用一只弹簧测力计沿O方向拉伸橡皮条，使橡皮条的长度O（选填“大于”“等于”或“小于”）记录下该力的