汉语拼音·识字·听话说话15 ：ɑo、ou、iu

1、汉语拼音·识字·听话说话15 ：o、ou、iu教学目的：1学会复韵母o、ou、iu，认清字形、读准音，会读它们的四声。2会看图拼读这三个复韵母构成的音节。课时安排：2课时第一课时教学目的：学会复韵母o、ou、iu，认清字形、读准音，会读它们的四声。教学过程：一、复习检查。1、用卡片认读带调复韵母i、ei、ui。2、指名读音节：pi、taacute;i、ni、shagrave;i、fi、leacute;i、mi、negrave;i、dui、shu、baacute;i cagrave;i、meacute;i hu、w u。二、教学复韵母o。1、看投影说话引出o。图上画着一件棉袄

2、。一件棉袄的袄是第几声？第一声怎么读？教师板书：o。2、教学o的发音，认清字形。发音要领：先发音，然后紧接着把嘴唇向发o的方向挪动，重o轻，就成了o。o比照读。发口形不变，发o音口形变动。3、o的四声练习。告诉学生，o的调号标在上。可在口语练习中读准四声，如：o：凹进凸出路不平。aacute;o：妈妈熬粥给我喝。o：穿上棉袄真暖和。agrave;o：有了成绩不骄傲。三、教学复韵母ou。1、看投影说话引出ou。图上画着藕，藕u的第一声念ou。2、发音要领：先发o音，迅速把嘴唇拢圆成u。比照练习oou，体会ou的发音。3、ou的四声练习，可在语句中练习腔调。如：u：海鸥海鸥英勇地飞。u：荷叶下面有

3、鲜藕。ograve;u：请你不要怄气。怄气就是闹别扭，生闷气。四、教学复韵母iu。1、看投影说话引出iu。图上画着一张邮票。邮票的邮读第二声，第一声就是iu。2、发音要领：先发i，连读ou，就成了iu。3、iu的四声练习。告诉学生，iu的调号标在u上。可在语句中进展四声练习。如：i：努力学习得优秀，i、i、i。iuacute;：这张邮票真好看，iuacute;、iuacute;、iuacute;。i：我有一个好朋友，i、i、i。iugrave;：又是一个丰收年，iugrave;、iugrave;、iugrave;。五、复习稳固。1、抽卡片认读o、ou、iu。2、练读o、ou、iu的四声。4、

4、游戏：听音送卡片。六、指导书写。第二课时教学目的：会看图拼读三个复韵母o、ou、iu构成的音节。教学过程：一、复习检查。1、认读卡片o、ou、iu、i、ei、ui。2、比一比：oou、iuui。二、拼音练习。1、练习o的拼音。bobo。书包、包子、面包等2、ou的拼音练习。拼读dograve;udograve;u豆。可补充：toacute;u头，loacute;u楼、u狗、ku口、hograve;u以后、shu手、zu走。3、iu的拼音练习。拼读音节n一iuacute;niuacute;牛。可补充：di丢、liugrave;六、ji九、qiuacute;球、xi休。三、看图拼拼读读。sh bo书包、dagrave; dograve;u大豆、w niuacute;蜗牛、xio qiaacute;o小桥。四、看图拼读音节和句子。1、看图说话，可以说：小朋友排好队做早操。2、自由拼拼读读音节。3、指名读，小组读，齐读。五、稳固练习。1、用卡片指名认读。2、可做开开门游戏。教师把复韵母或音节卡片放在黑板槽上，反面朝大家，指名上来认字。如一学生：冬冬冬，开开门。做敲门状众学生：快把门儿来翻开。一学生：这是iu，复