知识经济与创新思维的制约性研究

1、知识经济与创新思维的制约性研究    【英文标题】A Study of the ConditionalityofKnowledgeableEconomy&Creative Thinkin g Mo Erguo 【作 者】莫尔高 【作者简介】莫尔高，广西师范学院政治经济系，教授，南宁市，530001 【内容提要】“知识经济”是以知识为主的经济。它是以信息产业和生物工程为表征；是21世纪经济发展的主流；是国际经济一体化发展的必然产物；是可持续发展的客观要求；是与创新思维的辩证统一。 【英文摘要】"Knowledgeable economy&

2、quot; is aneconomytakingknowledge asthe dominantfa ctor. Informationindustry and biologicalengineering embody basic f eatures of thiseconomy.Knowledgeable economy is the maincurrentof theeconomicdevelopment in the 21st century.It isaninevitableoutcomeo f the development of the internationaleconomici

3、ntegration;it is an objecti ve requirment of the continuous development. Inaword, theknowledgeable economyandthecreativethinking are the dialectical unity. 【关 键 词】知识经济/创新思维/可持续发展/国际经济一体化 knowledgeable economy/creative thinking/continuousdevelopment/international economic integration 中图分类号F062.3；B804

4、.4文献标识码A 文章编号10025227（2000）01001005 随着社会信息化和全球经济一体化的发展，以知识经济取代物质经济的社会大变革，将是未来经济发展的必然趋势。这一场经济变革引起社会政治、经济、思想、文化和社会发展的深刻变化，为人类创新思维的发展提供广阔的空间，亦为社会的可持续发展提供了科学思维前提。 一、21世纪经济发展前沿的科学概念 世纪之交提出“知识经济”概念，标志着人类已步入信息时代，反映了国际经济一体化的发展趋势。在科学界从提出“后工业社会”到“信息经济”，再到“高技术经济”，最后到1990年联合国提出了“知识经济”概念，客观地反映了世界经济发展的轨迹。1996年世界经

5、合组织和世界银行的1997年报告中正式采用了“知识经济”的概念。从此，知识经济受到广泛的世界性关注。 知识经济是以知识为主的经济，是建立在知识和信息的生产、分配和使用基础之上的经济，即在经济活动中，知识成为交换和应用的主体；知识经济是与农业、工业传统经济相对应的一个概念和一种经济形式，是整个国际经济发展中必然产生的一种新型的、富有强大生命力的经济。 知识经济是以信息产业和生物工程为表征，从发展方向看，它具有非线性的特点，即不像汽车工业和飞机工业一点一滴的积累，而可以渗透到劳动力经济、资源经济和技术经济中去，引起社会生产的突变；从其本身内在机制看，表现出明显的特点，如产品生产模式转向知识密集型，

6、即大量的柔性制造产品（如计算机软件、光盘数据库和信息服务业等）；人们的需求向服务业转移；投资流向高新技术及其服务部门（如计算机技术和通信技术）；服务业全球化，更加注重知识学习与创新和人才资源的开发和智力开发。知识经济是21世纪经济发展的主流，目前知识经济在发达国家占GNP的60以上，毫无疑问，当今各国， 特别是发展中国家正面临着知识经济时代到来的挑战。 知识经济是以知识为基础的经济，它直接依赖于知识的创新、传播和应用，知识经济逐步代替工业经济，是经济发展的总趋势，其主要动力是信息技术革命和商业全球化浪潮，据一些专家预测，信息高速公路建成后，知识对经济增长的贡献率将可能由本世纪初的5 10上升到

7、90。以高科技特别是信息技术为支柱的知识经济，可以使原材料和能源的消耗减少，产出增加，是一种可持续发展的经济模式。 二、知识经济是国际经济一体化发展的必然产物 国际经济一体化是目前世界经济发展的一个总特点和总趋势，实施可持续发展战略和科教兴国战略是全世界迎接“新经济”即知识经济挑战的重大决策性举措。为了迎接知识经济的到来，近几年来很多国家纷纷调整和制定发展战略，实施科技兴国战略，促进科技产业化。为加强宏观调控，制定中长期发展战略，世界各国都在加快改革步伐，改变传统经济体系，建立或改革国家知识创新体系、知识传播体系和知识应用体系，使世界经济出现了空前发展。 在当今世界，知识已成为时代发展的主流，

8、尤其是以高科技信息为主体的知识经济体系迅速扩展令世人瞩目。全球化、信息化、数字化等网络体系已经连接了世界各地，并形成了空前经济发展大趋势，它标志着人类将进入一个更高层次的知识文明时代。 世界信息化的发展，各国经济发展的方向，越来越倾向于建筑在知识和信息的基础上，并成为人们提高生产率和实现经济增长的驱动器。人们在追求“新经济”目标实现的过程中，信息、技术和学习在经济活动中的作用已成为人们关注的焦点。知识经济的提出，就是基于重新认识知识和技术在当代经合组织经济中的地位和作用而产生的。哲学、经济学界专家们对知识经济的研究和分析，比较集中地探索和了解知识经济模式的动力学作用及其与传统经济模式的关系，把

9、握其促进社会经济发展的增长点，这种经济发展能实现从传统的“经济增长第一”战略到注重人的全面发展和社会的整体进步的转移，在知识经济驱使下的发展应当是整体的、综合的和内在的，经济水平的增长和提高只是发展的手段，而发展的根本目的是满足社会和人的需要，这些需要不仅有物质的需要，还包括与每一个民族的价值和传统相一致的社会的、文化的和精神的需要。“新增长理论”较敏感而鲜明地反映了这个问题。 国际经济一体化对知识经济的需求，是由要求不断增长的知识编码化趋势以及通过通信和计算机网络对这种知识的传播，促进了“信息社会”的形成。知识经济和技术扩散的重要价值要求人们更好地认识知识网络和“国家创新体系”。知识经济直接

10、依据知识和信息的生产、分配和使用。在知识经济发展中，由于国际经济一体化发展趋势的需求，就业的特点是对有熟练技能工人的需求日益增加。技术的变革，特别是信息技术的出现正在使受过教育和有熟练技能的劳动力更有价值和发挥更大的作用。 当今世界知识更新、知识应用和知识传播大大加快，一个以知识信息为基础全球化市场经济体系正在形成，发达国家科技的高速发展和信息技术的进步对经济和社会的影响和贡献已超过了其它任何生产要素的总和，人类未来和国家的繁荣将更加依赖于知识创新和应用知识能力与效率。1982年的世界前10位大富豪全是汽车大王和船王，而1987年美国微软公司的市场价值超过美国三大汽车公司的总和，近几年美国经济

11、增长的主要来源是5000 家软件公司。知识是发展经济的重要资本， 是知识经济时代的第一生产要素，知识是资源，知识是财富，知识就是力量。当今世界，谁拥有最丰富和最先进的知识和技术，谁就是最强者。在农业时代人们关心的是土地和粮食，在工业时代人们谈论的是石油、机械，在知识经济时代人们关注的是计算机、芯片和知识与信息。知识经济的兴起，是一场无声的革命，它的到来是工业时代的发展和世界经济一体化的必然结果。其来势迅猛，无可阻挡，它对人们的生产方式、生活方式和思维方式以及全民教育产生深远的影响。 三、知识经济是可持续发展的客观要求 知识经济是促进人与自然协调的可持续发展的经济。未来经济的发展是知识的发展，它是适应时代的需要，与一定的历史时代经济发展相一致，是在特定历史条件下的产物。科教兴国是我国适应新时代的要求对知识经济的通俗表达。人类社会发展，经