冀教版七年级英语下册Unit4lesson19ADinnerDate导学案

1、精品资料导学案Unit4lesson19ADinnerDate阶段环节教学过程师生活动课后反思目教学目标：1、能听懂并会谈论个人兴趣、打算和计划。2、begoingto的用法。学生课前预习时明标导航教学重难点：begoingto的用法1.I'mgoingtothechessclubafterschool.2.IusuallyvolunteerattheOldAgeHomeonThursdays.3.I'mgoingtothecountrysidewithmydad.确教学目标及重难点第自主预1.自学单词一阶段预学案刁2.熟读课文，把握其意,回出不理解处，小组预自习测N间父痂,弄

2、懂文思。短语连线1 .I在方面做得好A.begoodfor2 .过来；来访B.borrow.from.3 .照顾；照料C.dowellin4 .启益于,适于D.comeover5 .从借E.takecareof.学生根据预学案进行课前预习预习反馈：2mins1.明天你愿意过来吃晚饭吗？comeoverfor学生对自己的预习进行简单的测试教师对学dinnertomorrow?2.这个周末你打算做什么？Whatyouthis生预习情况的反馈进行了解weekend?3.今晚过来吃晚饭怎么样？overfordinnerthis以便以下教学环节有计划地自主evening?进行学生自主学习学习10mins

3、1 .自学单词2 .自读课文，结合教学重难点划出文中的短语第和句型，熟读背诵一3完成课后第二题学生合作阶合作探究给出段探究1.practicen.&v.练习的问题教10minsHehasbasketballpracticeeverySunday.学他每个星期天都从事篮球练习。案Ineedtopracticeplayingtheviolin.我需要练习拉小提琴。practice的两种词性作名词，意为“练习”，常用作不可数名词。(2)作动词，意为“练习”，后跟名词或动词-ing形式2.bothadj.&pron.二者(的) Theyarebothbusythisweek.这一周他们

4、(两个)都很忙。 Bothofthetwogirlsaregoodatsinging.两个女孩都擅长唱歌。 Allthestudentsliketheteacherverymuch.所有的学生都非常喜欢这个老师。both和all的用法辨析(1)相同点：两者都含有“都”的意思，可以作限定词和代词。还可以用作副词，放于be之后，行为动词之前。学生交流(2)小问点：both用于四后，血all用于二日或二者以所有的学生都非常喜欢这个老师。展示讨论交流both和all的用法辨析(1)相同点：两者都含有“都”的意思，可以作限定词和代词。还可以用作副词，放于be之后，行为动词之前。的结果(2)小问点：bot

5、h用于四后，血all用于二日展小：或二者以上5mins1 .Ourteacherasksustopractice(speak)Englisheveryday.2 DidyourparentsclimbMountTailastweekend?No,theywenttoseeafilm.A.allB.bothC.eitherD.every3Thereare11playersinthisgame.ofthemareboys.教师就学A.AllB.Both生探究的C.EveryD.Each结论及在精讲前面所有第三阶段检测案点拨：10mins当堂测试8mins课夕卜1 .对前面学生做错的题目进行讲解2

6、.wouldlike的用法（1） wouldlike可以缩写为dlike。其疑问形式用来表达委婉的建议或请求。（2） wouldlikesth.=wantsth.思为想要某物“；wouldliketodosth.=wanttodosth.意为“想要做某事”。（3） Wouldyoulike.的肯定答语常用Yes,please./OK./Allright.等；其否定答语常用No,thanks.Wouldyouliketodo.的肯定答语常用Yes/Sure,I'dlike/loveto.;其否定答语常用Sorry,Ican't./I'dlike/loveto,but.。I

7、.单项选择1.MyparentsareEnglishteachers.A.allB.otherC.bothD.theother2.Ihavetodo.Let'splayagame.AsomethingB.EverythingC.anythingD.nothing3. Helikessinging.Hecanjointheclub.A.artB.ChessC.musicD.sports4. Theboyisinterestedping-pongandhealsodoeswellbasketball.A.in;atB.in;inC.at;atD.at;in5. Myfamilyisgoingatripnextweek.A.atB.inC.withD.onn.句型转换1. I'dliketojointhechessclub.（改为一般疑问句）youjointhechessclub?2. Wearegoingtohaveapartynextweek.（对画线部分提问）younext环节出现的问题加以总结修正并予以精讲点拨学生当堂完成当堂测试，教师讲评week?3. Mysisterisgoodatmath.（改为同义句）Mysisterma