智慧教学影广播系统

1、智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0使用手冊1産品介紹智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0 是我公司面向網路多媒體教學領域推出的又一拳頭産品。它彙集了我公司在網路教學軟體發展上多年積累的寶貴經驗，技術經過了全面革新，産品性能在原有基礎上得到了空前的提升，功能得到了進一步的加強。智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0經過嚴格的軟、硬體測試和大規模應用測試過程，全面支援Windows系列作業系統，包括Windows 9X 、 Windows Me 、Windows NT 4.0 、 Windows 2000、Windows XP 、 Windows Server 2003以及 WindowsPXE無

2、盤工作站，支援跨網段校園網教學，對各種網卡、音效卡及顯卡都能體現良好的性能，是一套集易用性好、相容性強、穩定性高於一身的教學系統。與同類産品相比，具有：性能始終處於同行業領先地位。功能強大，能滿足不同用戶的多種需求。運行穩定，長時間教學表現始終如一。智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0是具備基本教學功能的智慧教學錄影廣播系統版本，由教師機、學生機、路由器軟體所組成，它主要有如下功能：教師機 ：螢幕廣播、語音教學、語音對講、示範轉播、視窗監控、隨教即錄、錄影播放、分組教學、聯機討論、查看作業，影像直播、學生點名、全體肅靜、影片播放、檔案收發、電子教鞭、班級模型、系統設置、遠端命令、遠端設置、遠端

3、消息、清除舉手、清除未登錄學生機、查看學生屬性、系統鎖定、可選視窗顯示模式。學生機 ：電子簽到、電子舉手、錄影播放、停止和作業提交、遠端消息、視窗接收廣播、可選視窗顯示模式。路由器： 具有組播轉發功能，在需跨越多個物理網段進行教學時可選擇安裝。12 産品新增特性智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0同其他的版本相比，螢幕廣播和影片播放這兩個功能的性能得到了大大的提高，主要表現如下：2.1螢幕廣播螢幕廣播支援 DirectDraw、 Direct3D ；支援視窗和全螢幕Overlay ；支援 OpenGL ，主要表現在以下幾個方面：1.能夠徹底支援三維設計軟體的螢幕廣播，比如：Cool 3D， P

4、ro-Engineer ， 3D MAX 等。2.能夠即時、高效廣播幾乎所有的二維和三維遊戲，比如：Quake III ， Warcraft III ， RedAlert II ， CS 等。3.對於視頻的播放，能夠視窗和全螢幕廣播衆多的視頻媒體播放軟體，比如：MS Media Player 、 Real Player 、 Win DVD 、Power DVD 、超級解霸等。4.能夠更加高效、流暢的廣播Flash 動畫和課件。2.2影片播放影片播放支援幾乎所有常見的媒體音視頻格式：1. WindowsMedia文件： *.ASF 。2. Windows視頻文件：*.WMV。3. VCD文件：

5、*.DAT， *.MPG， *. MPEG 。4. DVD文件： *.VOB 。5. Real文件： *.RM ， *.RMVB 。6. AVI文件： MPEG-4 ， DIVX 。7. 音頻文件： *.MP3 ， *.WAV 。2智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0使用手冊3 安裝與註冊本章主要介紹安裝智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0的系統需求，以及如何安裝、卸載和註冊智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0 。通過對本章的閱讀，您將能夠快速的掌握智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0 系列產品的安裝、卸載和註冊。3.1系統需求教師機：最低配置 ： CPU Pentium III 800以上，

6、記憶體256M 以上，顯卡要支援視頻加速，顯存至少要在8M以上，音效卡全雙工。學生機：最低配置 ： CPU Pentium III 800以上，記憶體128M 以上，顯卡8M 顯存以上，音效卡全雙工。網路：10 / 100 兆共用或交換網路均可。注意：正式版智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0還需加密狗一隻，插入教師機並口處。Windows NT 4.0環境下進行影片播放時，對顯卡要求相對較高。對於影片播放的DVD廣播，顯卡要支援硬體覆蓋層，顯存至少要在8兆以上，顯卡的顯存越高，接收效果就越好；對於三維設計軟體的廣播，機器的配置越高，其廣播效果越好；3.2設置網路協定智慧教學錄影廣播系統TRB

7、S 6.0需 TCP/IP協定的支援。如果網路中有Windows NT 4.0或 Windows2000 伺服器，並且伺服器上安裝有DHCP服務，此時學生機網卡所綁定的TCP/IP協定的設置上可以設爲自動獲取IP位址。如果網路中沒有伺服器或伺服器上沒有安裝DHCP服務，此時網路中在所有電腦網卡所綁定的TCP/IP協定的設置上必須指定一個固定的IP 位址。設置參考：1.打開控制面板的網路設置項，將TCP/IP協定添加到網路元件中，再選擇與網卡綁定的TCP/IP協定。2.在 TCP/IP屬性頁中設置正確的IP位址，注意不要使IP位址重復，設置完成後重新啓動電腦。注意： TCP/IP設置完成後請用P

8、ING命令驗證網路是否連通，如網路不通請嘗試檢查相應網路設備、重新安裝TCP/IP協定等手段來解決問題。也可諮詢您所使用的網路的網路管理員。3.3産品安裝教師機和學生機的安裝1. 將軟體光碟放入電腦的光碟機中，安裝程式被自動執行，在“選擇設置語言對話方塊中選擇安裝語言。2. 選擇安裝語言後，單擊“確定按鈕，進入“設置程式對話方塊。3. 單擊“下一步按鈕，進入“許可協定對話方塊，瞭解相應的權利。4. 單擊“是按鈕，進入“讀我檔案對話方塊（包括版本資訊，軟硬體需求，功能特點，使用注意事項，常見問題解答等）。5. 單擊“下一步按鈕，進入“客戶資訊對話方塊，輸入相關的客戶資訊。6. 單擊“下一步按鈕，

9、進入“選擇元件對話方塊，若想安裝教師機程式，選擇“教師端軟體；若想安裝學生機程式，選擇“學生端軟體。7. 單擊相應元件前面的按鈕，進入“選擇目的地位置對話方塊，提示您選擇安裝目錄。可以單擊“瀏覽按鈕，更改安裝路徑，設置完畢後，單擊“確定。38. 單擊“下一步按鈕，進入“選擇元件對話方塊，選擇需要安裝的程式元件。9. 單擊“下一步按鈕，進入“選擇程式文件夾對話方塊，選擇一個程式文件夾。10. 單擊“下一步按鈕，進入“開始複製文件對話方塊，提醒您在開始複製文件前查看設置。11. 單擊“下一步按鈕，開始安裝。12. 安裝完畢，系統會顯示“安裝完成對話方塊，並提示您是否要重新啓動電腦。單擊“完成按鈕，

10、結束整個安裝過程。13. 安裝完畢後，安裝程式會自動在“開始功能表中創建相應的程式組。您可以通過打開“開始功能表，選擇相應的程式功能表項即可啓動相應程式；提示： 學生機系統啓動後，會自動運行學生機程式。無盤工作站學生機的安裝在 PXE 無盤工作站上安裝智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0 學生機與安裝其他應用軟體方法相同，即首先在您的有盤機上安裝好智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0 軟體，再用上傳工具傳送到伺服器上，無盤工作站啓動後學生機就會自動運行。3.4産品卸載卸載教師機1.選擇“開始程式智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0 智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0 設置程式。2. 進入“修

11、改、修復或刪除程式對話方塊，選擇“刪除，彈出確認對話方塊，單擊“確定，開始卸載教師機。3. 當文件刪除完畢後，彈出“卸載完成對話方塊，選擇“完成，重新啓動電腦。卸載學生機1. 在安裝光碟的 Utils 文件夾中，打開“ StudSet.exe程式，在彈出的“學生機設置程式對話方塊中，單擊“卸載按鈕。2. 進入“修改、修復或刪除程式對話方塊，選擇“刪除，單擊“下一步，下面的過程同卸載教師機。3.5試用與註冊如果您沒有得到我們的加密狗，則您使用的智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0 將自動轉爲5用戶演示版。當您付出少量的費用後會得到我公司尚未註冊的加密狗，請將其插入教師機並口處，您使用的智慧教學錄

12、影廣播系統TRBS 6.0 就是限時試用版。在試用過程中如欲購買，請向當地經銷商索取註冊號，然後打開“開始程式智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0 註冊程式。彈出如圖3-1所示對話方塊，輸入密碼，您就成爲我們的正式註冊用戶。試用期滿尚未註冊，本系統將自動轉化爲5用戶演示版。4智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0使用手冊4學生機端的使用本章主要介紹智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0學生機功能的詳細操作。通過對本章的閱讀，您將能夠快速的掌握智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0學生機各功能的使用，並能夠靈活的運用於不同的場合。4.1學生機介面學生機軟體安裝完畢後，螢幕右下角會出現一電腦圖示，如該圖

13、示爲黑色，表示教師機未啓動或該學生機未登錄上教師機；如爲藍色，表示教師機已啓動，該學生已登錄上教師機。該圖示上點擊右鍵，會出現如圖4-1 所示的功能表。圖 41學生機功能表4.2學生機的管理與設置爲方便系統管理員進行産品安裝與系統管理，在學生機端可以按組合鍵Ctrl + Alt + Shift + F10來退出學生機程式。在學生機端按組合鍵Ctrl + Alt + Shift + F11，會彈出如圖4-2 所示的對話方塊，可以對學生機進行網路設置。圖 42學生機網路設置學生頻道 可以設定學生機頻道號，通過設定教師機與學生機頻道號可以使處於同一網段的不同班級上課互不干擾，實現多個班級同時上課（初

14、始頻道號默認爲0頻道）。綁定位址 是指在學生機存在多個網卡時選擇綁定哪個網卡的IP位址。檢測周期 可以指定學生機與教師機檢測連接的最大延時，默認爲10，即在 10秒內學生機與教師機未檢測到有任何連接則認爲該學生機斷線。提示： 若要使用學生機的“退出和“網路設置快捷鍵，需先將“學生機設置程式中的“啓用退出熱鍵和“啓用學生網路設置熱鍵選中。5圖 43學生機設置程式4.3電子舉手學生在聽課過程中可以使用電子舉手請求教師回應。學生登錄後在右鍵功能表中選擇舉手 或按 ScrollLock鍵即可發出舉手資訊。4.4作業提交作業提交允許學生將學生機的目錄或作業指定發送至所選教師機的某目錄。通過作業提交，學生

15、可以將老師佈置的作業提交給教師。單擊學生機的右鍵，在彈出的學生機介面中，選擇“作業提交”，彈出“作業提交”窗口。單擊“添加作業按鈕，彈出“打開對話方塊，選擇您要提交的作業，最後單擊“打開。選擇要提交的作業後，任務欄中將會出現您要提交的作業。單擊“添加目錄按鈕，彈出“瀏覽文件夾對話方塊，選擇您將要提交的文件夾，最後，單擊“確定。單擊“提交作業按鈕，則您選擇的作業或文件夾將會被提交到教師機設定的目錄下。提示： 當學生單擊“提交作業按鈕時，系統會彈出對話方塊，讓學生輸入學生名稱，並選擇是否將作業提交到同一目錄。如果不選擇“提交到同一目錄前的核取方塊，系統將在教師機端設定的作業提交的目錄下以新建一個文

16、件夾存放學生提交的作業，該文件夾名稱爲在該對話方塊中輸入的學生名。4.5遠端消息在右鍵功能表中選擇遠端消息 後彈出對話方塊，在對話方塊中輸入資訊。4.6自動接收正常條件下，學生機軟體只要運行，就會自動登錄系統，同時自動檢測教師機是否正在進行操作（如螢幕廣播、影片播放、螢幕監控、錄影播放、示範轉播、檔案收發、全體肅靜等等）。如正進行以上操作，則學生機自動接收該操作並鎖定鍵盤和滑鼠。6智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0使用手冊4.7視窗顯示模式在全屏接收螢幕廣播時，如果教師未鎖定學生機鍵盤滑鼠，學生就可以在螢幕廣播視窗上單擊滑鼠右鍵，彈出“右鍵功能表，在該功能表中共有以下幾種接收廣播的顯示模式供

17、用戶選擇：智慧滾動： 此模式下，螢幕廣播的內容爲 1： 1 顯示，視窗顯示的內容能根據螢幕廣播或錄製時教師的滑鼠移動情況而做相應滾動，這樣就不會出現在自由滾動模式下有時會看不到教師的操作以及在縮放顯示模式下看不清楚螢幕廣播具體內容的情況。自由滾動： 此模式下，螢幕廣播的內容爲 1： 1 顯示，接收者可按住滑鼠左鍵拖動畫面，這樣視窗顯示內容會根據滑鼠移動而改變。縮放顯示：此模式下，接收者可看到螢幕廣播的全部內容，但通常不爲1： 1 顯示。全螢幕顯示：學生機以全屏方式接收螢幕廣播。最頂層顯示：教師機同時運行多個應用程式時，選擇最頂層顯示，則螢幕廣播視窗總是顯示在最前端。4.8錄影播放和停止學生機端

18、錄影播放功能可以將教師端隨教即錄的文件，直接拿來播放，可重新觀看老師上課內容。1. 錄影播放滑鼠右鍵單擊桌面右下腳學生機圖示，彈出學生機介面，單擊“錄影播放，彈出“打開對話方塊，用戶選擇要播放的隨教即錄文件，最後，單擊“打開。2. 停止重播在學生機介面上單擊“停止重播，可停止當前學生機錄影播放的內容。注意： 錄影播放過程中可以任意的暫停和繼續錄影播放。75教師機端的使用本章主要介紹智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0教師機功能的詳細操作。通過對本章的閱讀，您將能夠快速的掌握智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0教師機各功能的使用，並能夠靈活的運用於不同場合。5.1教師機的登錄運行教師機程式後會出

19、現登錄對話方塊，輸入登錄密碼與頻道號。提示： 默認登錄密碼爲空，默認頻道號爲教師機在系統設置中的頻道號或上次登錄的頻道號，系統安裝完畢後默認頻道號爲0，頻道號可設置爲0 99 之間的任何整數。可以在系統設置 的其他設置 中設定登錄密碼，在網路設置 中設置頻道號。單擊“確定進入教師機的操作平臺。要啓動正式版的教師機程式，需將加密狗插在電腦並口處，此時本系統的用戶數等於加密狗中的授權用戶數。若系統登錄時未檢測到加密狗插在電腦並口處，則會彈出提示對話方塊，提示“無法檢測到加密狗，本系統將自動變爲5用戶試用版。如産品試用期僅剩餘不足1小時，本系統會自動提示您本産品需要註冊的資訊。如試用期滿尚未註冊，本

20、系統自動轉化爲 5用戶演示版。5.2教師機主介面教師機運行後，會出現圖51介面：圖 51教師機介面各數位號碼分別代表不同分區，各分區依次爲：1. 標題區在標題區會有三個按鈕，分別爲：最小化、在線幫助和退出。如果希望顯示整個桌面，單擊“最小化按鈕即可將教師機介面隱藏起來。如果希望再次顯示教師機介面，可以雙擊螢8智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0使用手冊幕右下角的小圖示，也可以利用螢幕右上方的彈出式工具條中的“視窗按鈕來恢復教師機主介面。單擊“在線幫助按鈕可以獲得聯機幫助。單擊“退出本系統按鈕可退出教師機程式。2. 班級模型顯示區在班級模型顯示區選擇學生機（如不選擇任何學生機則默認爲對全體操作）

21、，然後單擊圖形按鈕區中的功能按鈕執行相應操作，也可以在班級模型顯示區單擊右鍵通過彈出的右鍵功能表，執行相應操作。通過觀察班級模型顯示區的學生機圖示狀態，就可以判斷學生機是否登錄。當圖示爲暗時表示未登錄，當圖示爲亮時表示已登錄。3. 資訊區資訊區會顯示當前時間和當前已登錄人數/班級模型總人數。4. 音頻設定區音頻設定區可以進行錄音設定和重播設定。5. 遠端消息區記錄每位元教師和學生的發言，並且顯示學生機的登錄、退出和舉手情況。6. 對話輸入區您可以在對話輸入區輸入對學生的文字發言，或通過下拉清單選擇系統默認提供的一些常用對話。7. 圖形按鈕區圖形按鈕區按鈕爲亮黑色時表示此功能可以使用，爲灰色時表

22、示此功能不能使用，爲凹下狀態表示該功能正在執行。當按下某按鈕執行某一功能後，再按Break 鍵使這一正在執行的功能停止執行。也可使用各功能熱鍵來執行相應功能。例如：當教師機未進行螢幕廣播時，按Ctrl + Alt + F6可以進行螢幕廣播；當教師機已經進行螢幕廣播時，按Break鍵可以停止螢幕廣播。5.3右鍵功能表教師機啓動後，在班級模型顯示區可單擊滑鼠右鍵彈出操作功能表，不同的單擊位置、所選擇學生機的數量和狀態不同，都會使彈出的功能表不同。當教師未進行任何操作時，彈出的功能表分爲三種情況。在班級模型空白區，單擊滑鼠右鍵，彈出右鍵功能表。在單個學生機圖示處，單擊滑鼠右鍵，彈出右鍵功能表。選擇多

23、個學生機圖示，單擊滑鼠右鍵，彈出右鍵功能表。如教師已經進行了某項操作，則可根據點擊位置與具體的選擇分爲如下幾種情況。在班級模型空白區單擊右鍵，在彈出的右鍵功能表中包括允許與已執行操作同時進行的操作，以及已執行操作的終止選項。在單個學生機處，單擊滑鼠右鍵，彈出的功能表與選擇多個學生機單擊滑鼠右鍵，彈出的功能表，會根據不同的情況有不同的變化，具體請參見實際操作中的功能表項。提示： 通過單擊右鍵彈出功能表中的相應選項就可執行對應操作。5.4彈出式工具條啓動教師機程式後，教師機主介面被最小化時，將滑鼠移動到螢幕右上角，會出現如圖52所示的彈出式工具條。圖 52彈出式工具條9“視窗按鈕，單擊該按鈕可重新

24、顯示教師機主介面。（教師機主介面出現後，此工具條將不會彈出）“設置按鈕，單擊該按鈕會彈出“系統設置對話方塊。“重定按鈕，單擊該按鈕可以結束當前教師機已執行的操作。“鎖定按鈕，單擊該按鈕可鎖定此工具條，使工具條一直顯示在螢幕上。可以利用此工具條方便地進行功能操作，例如在螢幕廣播時如需調用電子教鞭，只要將滑鼠移動到螢幕右上角，使工具條彈出，然後單擊“教鞭按鈕即可調出電子教鞭。注意：當啓用電子教鞭時工具條不會彈出。5.5系統功能的執行方式可以通過4 種使用方式來執行本系統功能：1. 通過在班級模型區彈出右鍵功能表執行。2. 通過圖形按鈕區單擊圖形按鈕執行。3. 通過彈出式工具條執行。4. 通過系統熱

25、鍵執行。5.6班級模型的建立與維護當第一次安裝教師機後班級模型爲空，當所有的學生機都登錄到教師機中，系統會自動建立班級模型，此時可根據教室和班級的具體情況對班級模型進行調整。提示： 在班級模型中可隨意拖動學生機圖示，來調整班級模型。學生名稱顯示學生機登錄後會在班級模型區以圖示顯示出來，您可以在系統設置 的高級設置 中的 班級模型 項來選擇顯示Windows登錄名 或學生名稱 或學生機機器名，默認顯示學生名稱。Windows登錄名學生名稱學生機機器名選擇“顯示Windows 登錄名時，學生機圖示顯示學生機登錄到Windows 的用戶名，不同的用戶登錄，學生機名稱會做相應變化。選中此項，學生機機器

26、名改動後，學生機名稱不會變化。選擇“顯示學生名稱時，學生機圖示顯示學生名稱，當不同的用戶登錄到Windows 上時，學生機名稱不會變化。學生機機器名改動後，學生機名稱也不會變化。選擇“顯示學生機器名稱時，學生機圖示顯示學生機的機器名，當學生機機器名改動後，學生機名稱會做相應變化。選中此項，不同的用戶登錄到Windows上時，學生機名稱不會變化。提示： 顯示學生名稱時可以選中某一學生機圖示再按F2 鍵手工更改該學生名稱。選擇其他兩種顯示選項時不允許更改名稱。班級模型的建立學生機登錄後，在班級模型區顯示區選擇多個學生機，單擊右鍵，在彈出功能表中選擇對齊圖示，然後在它的下一級功能表中選擇一種對齊方式

27、。提示： 在它的下拉功能表中有：水平對齊、垂直對齊、水平等距和垂直等距四個選項。當選擇兩個以上學生機時，對齊圖示中只允許進行 水平對齊 與垂直對齊 等操作；當選擇三個以上學生機時，對齊圖示中還允許進行 水平等距 與垂直等距 等對齊圖示操作。注意：在班級模型顯示區的空白處單擊滑鼠右鍵，彈出右鍵功能表，選中“鎖定圖示這樣學生機圖示的位置在班級模型中將不能被改變，即不允許進行拖動、對齊學生機圖示等操作。在班級模型顯示區的空白處單擊滑鼠右鍵，彈出右鍵功能表，選中“排列圖示，在它的下一級功能表中可以選擇對齊圖示、重排圖示、按名稱或按狀態排列圖示、自動排列圖示等操作 。當需要精確移動學生機圖示時，可以選擇

28、這些學生機圖示後，用組合鍵Alt+（）鍵按 1圖元位元的精度來移動圖示，或用組合鍵Shift + Alt +（）鍵按 10圖元位元的精度來移動圖示。10智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0使用手冊在班級模型可通過拖動滑鼠來選擇一組學生，也可以按Shift鍵或Ctrl鍵來選取。可以在 系統設置 的高級設置 中選擇 座位 與機器名綁定或與IP 地址綁定 （詳細介紹請參見系統設置 的高級設置 中的班級模型 選項）。如果學生機機器名一般不改變，則建議與機器名綁定，如果學生機IP 地址一般不改變，則建議與IP 地址綁定 （默認與機器名綁定）。如與機器名綁定，學生機IP地址改變時學生機名稱不發生變化，如與

29、學生機IP地址名綁定，機器名改變時學生機名稱不發生變化。班級模型的保存與調用當班級模型設置完畢後，就可以保存該班級模型。每次退出教師機時程式會自動保存班級模型於默認的模型文件中。單擊圖形按鈕區的“班級模型按鈕，會出現如圖53功能表。圖 53班級模型功能表選擇“保存可以使現在的班級模型排列保存爲默認的班級模型文件（班級模型文件在教師機安裝目錄下）。所保存的班級模型文件爲*.cls格式。選擇“打開，可將保存的班級模型文件打開，載入您所保存的班級模型。您可以根據不同的班級情況編輯多個班級模型，並將它另存爲多個班級模型文件，在不同的班級上課時打開與此班級相對應的模型文件。模型中圖示的含義表示教師在進行

30、螢幕廣表示學生機沒有登錄。播時請學生發言。表示學生機已經登錄但未接表示學生機正在進行演收教師機任何操作。示或被教師機監控。表示學生機正在接收螢幕廣表示學生機正在接收檔播。案收發。表示學生機正在接收語音教表示學生機正在接收全學。體肅靜。表示學生正在聯機討論。表示學生機正在接收影片播放。表示此學生已舉手。表示教師在進行語音教學時請學生發言。表示教師正在執行分組教學。5.7螢幕廣播螢幕廣播功能可以將教師機螢幕和教師講話傳送至學生機。在班級模型顯示區中選擇要螢幕廣播的學生機，單擊圖形按鈕區的“螢幕廣播按鈕（或按系統熱鍵） ，可開始螢幕廣播。如螢幕廣播中學生機接收出現異常（如螢幕顯示出現缺失），可按組合

31、鍵Shift + F5來刷新學生機螢幕顯示的內容。提示： 若不選擇任何學生機，進行螢幕廣播時系統默認爲對全體學生進行螢幕廣播。智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0 螢幕廣播支援DirectDraw 、 Direct3D ；支援視窗和全螢幕Overlay ； 支援 OpenGL ，主要表現在以下幾個方面：1.能夠徹底支援三維設計軟體的螢幕廣播，比如：Cool 3D ， Pro-Engineer ， 3D MAX等。112.能夠即時、高效廣播幾乎所有的二維和三維遊戲，比如：Quake III， Warcraft III ， RedAlert II ， CS 等。3.對於視頻的播放，能夠視窗和全螢幕

32、廣播衆多的視頻媒體播放軟體，比如：MS Media Player 、 Real Player 、 Win DVD 、Power DVD 、超級解霸等。4.能夠更加高效、流暢的廣播Flash 動畫和課件。帶語音廣播、錄放帶語音廣播、錄放，是指可在螢幕廣播畫面的同時廣播語音，隨教即錄、錄影播放時可錄製、重播聲音。具體設置如下：在圖形按鈕區單擊“系統設置按鈕，選擇“一般設定選項卡，在“螢幕廣播欄中選中“帶語音廣播、錄放前的核取方塊（默認狀態下爲勾選） ，最後，單擊“確定。螢幕廣播時同時錄製螢幕廣播時同時錄製 可以在廣播的過程中將廣播的內容全部都錄製下來。這樣可以方便學生以後將錄製的節目直接拿來播放，

33、學習老師上課的內容。具體設置如下：在圖形按鈕區單擊“系統設置按鈕，選擇“一般設定選項卡，在“螢幕廣播欄中選中“螢幕廣播時同時錄製前的核取方塊，最後，單擊“確定。提示：當選中此項時，用戶單擊圖形按鈕區的“螢幕廣播按鈕時，系統會彈出“另存爲對話方塊，選擇適當的路徑，將文件的類型保存爲“螢幕錄影文件*.SCM 格式。學生機以視窗方式接收螢幕廣播視窗方式廣播，是指在螢幕上以視窗的形式顯示要廣播的內容，該視窗可以隨意的拖動。學生機以窗口方式接收螢幕廣播，是指學生機會統一以窗口顯示幕幕廣播，學生可邊看教師演示邊跟著操作。靈活性、能動性非常大。具體設置如下：在圖形按鈕區單擊“系統設置按鈕，選擇“一般設定選項

34、卡，在“螢幕廣播欄中選中“學生機以視窗方式接收廣播前的核取方塊，最後，單擊“確定。全螢幕廣播時鎖定學生機鍵盤滑鼠全螢幕廣播時鎖定學生機鍵盤滑鼠 ，是指學生在接收廣播時滑鼠和鍵盤被鎖定，不能使用。這樣可以防止有些學生不注意聽講，關閉廣播螢幕，做其他事情。具體設置如下：在圖形按鈕區單擊“系統設置按鈕，選擇“一般設定選項卡，在“螢幕廣播欄中選中“全螢幕廣播時鎖定學生機鍵盤滑鼠前的核取方塊，最後，單擊“確定。示範轉播及遙控輔導時進行語音對講示範轉播及遙控輔導時進行語音對講，是指教師遙控學生機和學生進行演示時可以進行語音對講。具體設置如下：在圖形按鈕區單擊“系統設置按鈕，選擇“一般設定選項卡，在“螢幕廣

35、播欄中選中“示範轉播及遙控輔導時進行語音對講前的核取方塊，最後，單擊“確定。老師可通過下面的方法讓學生發言：螢幕廣播過程中，在班級模型顯示區選中一個已登錄的學生機圖示，單擊右鍵彈出功能表。在此右鍵彈出功能表上單擊“開始發言可以讓被選中的學生進行發言（如圖54），此時所有接收者在接收到教師螢幕廣播的同時接收該學生發言。12智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0使用手冊圖 54開始發言如需動態切換發言學生，對其他已登錄學生進行上述操作，先前發言學生自動停止發言。如需停止學生發言，可在彈出功能表中選擇“停止發言即可。廣播的開始接收與停止接收圖 55停止接收廣播螢幕廣播過程中，可以隨意控制任意學生機停止

36、或開始接收廣播。在正在接收廣播的學生機上單擊右鍵。在彈出功能表上選擇“停止接收廣播，可以讓學生停止接收廣播（如圖55所示）。在班級模型區選中被停止接收廣播的學生機，單擊右鍵，彈出功能表。在此彈出功能表上選擇“開始接收廣播”，該學生機重新開始接收廣播。5.7.7廣播帶有視頻文件的課件當需要通過螢幕廣播帶有視頻的課件（如走遍美國）時，教師機的配置需要在Celeron 400 以上，建議將教師機的顯示模式設置爲 16 位色，並要進行一些配置。1.單擊圖形按鈕區的“系統設置按鈕，選擇“高級設置選項頁,可以對廣播和錄製效率進行設置，如圖56 所示，將廣播和錄製效率設置爲高廣播及錄製效率。圖 56廣播錄製

37、效率設置2.單擊圖形按鈕區的“系統設置按鈕，選擇“網路設置頁,可以對傳輸補償進行設置，如圖57所示，將傳輸補償設爲低網路補償強度。13圖 57傳輸補償設置3.運行“開始程式智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0 視頻加速設置程式（或直接運行智慧教學錄影廣播系統TRBS6.0 安裝目錄下的TDOvrSet.exe文件），將出現如圖58所示的對話方塊。圖 58視頻加速設置4. 選中“禁止應用程式使用覆蓋層加速功能前的核取方塊，確定後即可進行視頻課件廣播。5.8電子教鞭電子教鞭用來輔助教師在進行螢幕廣播或錄製時進行輔助指導，教師可利用它進行強調重點、進行注解等操作。也可單獨配合投影儀進行電子板書或螢幕

38、注解使用。可以通過單擊“開始程式智慧教學錄影廣播系統 TRBS 6.0 電子教鞭來運行電子教鞭程式；也可以在教師機的彈出式工具條中單擊“教鞭按鈕來執行電子教鞭程式。執行後會出現如圖 59 所示工具箱，並凍結當前螢幕，您可以使用工具箱中的工具直接在螢幕上繪圖，隱藏或關閉電子教鞭後繪製內容將自動清除，您可繼續進行正常操作。圖 59電子教鞭圖示功能含義列舉如下：表示退出電子教鞭。允許您設置顯示隱藏電子教鞭的切換按鈕（默認爲Shift+ Scroll Lock鍵）。14智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0使用手冊+ Scroll Lock鍵）。表示隱藏電子教鞭（按前面設置的熱鍵可恢復顯示電子教鞭）。允

39、許切換黑板模式白板模式正常模式。表示清除所有利用電子教鞭在螢幕上所做的標注。可以實現放大功能，只要在選中該圖示後點中螢幕任意區域即可實現局部放大，放大後可拖動螢幕，如需返回到正常模式可單擊該圖示，或按Esc 鍵即可。表示教鞭提示，它允許您在螢幕上需要強調的地方進行指點。閃爍、透明選項允許您對應用電子教鞭在螢幕上所畫內容的顯示方式進行設置。其餘功能與Windows畫圖類似（包括鉛筆、橡皮擦、填充、直線、單向箭頭、雙向箭頭、曲線、矩形框、畫橢圓、多邊形、注釋框、文本、撤消、線條粗細、前景色、背景色，可按住Shift鍵拖動滑鼠來畫正交線、正方形和圓）。5.9學生點名教師可以通過讓學生簽到來實現學生點

40、名。單擊圖形按鈕區的“學生點名按鈕，出現如圖5-13 所示的對話方塊：圖 510學生點名介面.單擊“開始按鈕，在學生機端會出現如下的對話方塊：圖 511學生端電子簽到介面輸入您的姓名後，單擊“確定按鈕，則在教室機的“學生名一欄中將會顯示學生的姓名，“簽到狀態一欄中將顯示“已簽到，表明該學生已經簽到了。15單擊“應用按鈕，則教室機的主介面的學生機的名稱將會變成學生簽到的姓名。單擊“保存爲按鈕，則可以把該列表保存起來。5.10 語音教學語音教學功能可以將教師機麥克風或其他輸入設備的聲音傳送到學生機。語音教學相關系統設置單擊圖形按鈕區的“系統設置按鈕，選擇“一般設置選項頁可以對“語音教學進行一些設置

41、，如圖512所示。圖 512語音教學設置學生機顯示黑屏視窗，選中該選項前的核取方塊，語音教學時學生機顯示黑屏。鎖定學生機鍵盤滑鼠，選中該選項前的核取方塊，語音教學時學生機鍵盤、滑鼠被鎖定。語音教學單擊圖形按鈕區的“語音教學按鈕可以開始語音教學。語音教學過程中，在班級模型顯示區選中一個已登錄的學生機圖示，單擊滑鼠右鍵，彈出右鍵功能表。選擇“開始發言可以讓被選中的學生進行發言，此時其他學生接收到該學生發言。如需動態切換發言學生，對其他已登錄學生進行上述操作，先前發言學生自動停止發言。如需停止學生發言，滑鼠右鍵單擊正在發言的學生，彈出右鍵功能表，選擇“停止發言。語音教學過程中，可以控制任何已登錄或未

42、登錄的未接收語音教學的學生機開始接收語音教學。在正在接收語音教學的學生機上單擊右鍵，彈出右鍵功能表，選擇“停止接收語音教學，可以讓學生停止接收語音教學。在班級模型區選中被停止接收語音教學的學生機，單擊右鍵，彈出右鍵功能表，選擇“開始接收語音教學，該學生機重新開始接收語音教學。5.11 語音對講利用語音對講功能，教師可以選擇任意一名已登錄學生與其進行語音對講。除教師和此學生外，其他學生不會受到干擾。在班級模型顯示區選中需要單獨與其進行對講的學生，在圖形按鈕區單擊“語音對講按鈕開始語音對講。在其他已登錄學生機圖示上單擊右鍵，彈出右鍵功能表，選擇“開始語音對講可使對講物件動態切換爲該學生。5.12

43、示範轉播利用示範轉播功能，教師可以將某一學生的操作演示給其他所選定的學生觀看。在演示過程中，教師可以遙控此學生機並將遙控過程演示給其他學生。示範轉播相關系統設置單擊圖形按鈕區的“系統設置按鈕，選擇“一般設置選項，將“示範轉播及遙控時進行語音對講選項打開（默認已打開），則示範轉播的同時，此學生機可與教師機進行語音對講，此對講能被其他學生聽見。圖 513設置示範轉播示範轉播在班級模型顯示區選定演示操作的一台學生機，單擊圖形按鈕區的“示範轉播按鈕，此學生機的螢幕將廣播給其他學生機。如監視過程中監視視窗出現異常（如螢幕顯示出現缺失），可按組合鍵Shift + F5來刷新螢幕顯示的內容。切換示範轉播某台

44、學生機演示時，教師在其他學生機上單擊右鍵，在彈出的右鍵功能表中選擇“開始示範轉播來動態切換爲此學生16智慧教學錄影廣播系統TRBS 6.0使用手冊機進行演示。停止接收示範轉播某台學生機演示時，教師在其他學生機上單擊右鍵，彈出功能表，選擇“停止接收示範轉播來使學生機停止接收示範轉播。讓未接收演示的學生開始接收演示在未接收演示的學生機上單擊右鍵，彈出右鍵功能表，選擇“開始接收示範轉播來使學生機開始接收示範轉播。停止示範轉播在正在進行演示的學生機上單擊右鍵，彈出右鍵功能表，選擇“停止示範轉播來停止該學生進行演示。示範轉播時的遙控輔導示範轉播過程中，教師可以在示範轉播窗口中單擊右鍵，彈出如圖514所示

45、操作功能表。圖 514示範轉播操作功能表在此功能表上可以選擇“遙控輔導遙控學生機操作，選擇“關閉窗口可停止示範轉播。5.13 視窗監控通過視窗監控功能，教師機可以監視所選學生機的螢幕（默認爲全體學生），每屏可監視多個學生。視窗監控相關系統設置單擊圖形按鈕區的“系統設置按鈕，選擇“一般設置選項頁。如圖515所示，可以對視窗監控進行一些設置。圖 515監看設定監看數目 ：設置教師機螢幕上同屏顯示的學生機螢幕數，可以設定爲1、 4、 9、 16、 25、 36、 49、 64 屏。切換間隔 ：教師機同螢幕各學生機視窗依次啓動監看的時間間隔，可以在1002000 毫秒之間（切換間隔時間越小，所需要的網

46、路條件越好）停留時間 ：自動滾屏時每個學生機螢幕在教師機螢幕上可停留2 60 秒時間。視窗監控在班級模型顯示區選擇需監控的一個或多個學生，單擊圖形按鈕區的“視窗監控按鈕，會出現被監控學生機螢幕及如圖 516 所示工具條。17圖 516視窗監控工具條單擊“視窗按鈕可顯示教師機主介面。單擊“鎖定按鈕可以鎖定此工具條。單擊“前一頁與“後一頁按鈕可切換被監視的一組學生機的螢幕。單擊“滾屏按鈕可在切換周期到達後自動切換到下一組被監視的學生機螢幕（切換周期可在系統設置的一般設定中設定）。單擊“重排按鈕可使多視窗按一定順序排列。“智慧、“自由、“縮放按鈕可使本螢幕中所有視窗進行相應設置。單擊“停止按鈕可退出視窗監控功能。如監視過程中監視視窗出現異常（如螢幕顯示出現缺失），可按組合鍵Shift +