初一家长会发言稿班主任

1、百度文库 1 初一家长会发言稿（班主任） 尊敬的家长： 上午好！感谢大家在百忙之中抽空参加本次会议， 欢迎大家一起 来讨论您们的孩子的教育、学习问题。 家长会的意义 在座的各位家长可能有同感，学生怕叫家长，家长也不希望老师 找他，因为那多数情况下意味着学生出了问题， 意味着家长来校后会 遭遇难堪尴尬。但是上周我就和学生说过，家长会不是告状会，也不 是埋怨会。再说学生如果出现了问题，就应该积极地想办法解决，才 能更有利于学生今后的成长。家长会应该是老师同家长相互沟通的 会，互相了解学生在另一半时间和空间里的情况，使家长和老师都能 更全面了解学生，应该是相互交换教育管理经验的会， 应该是共同商 量

2、如何把学生教育管理得更好的会。学生行为是否规范、思想是否进 步、成绩是否提高等等有许多因素。家长会就是要通过教师与家长的 相互沟通交流，共同努力，把学生教育好，这才是我们大家今天坐在 一起的目的。今天在座的各位肯定明白这个道理，我们不但要关心， 还要懂得怎样关心自己的孩子。 学生在校情况 现在我就开学三个月以来，教育教学工作的一些情况向各位家长 通报，也有几点想法和大家交流，不当之处，敬请各位家长批评指正。 10 月和 11 月分别进行第一次月考和期中考试，从这两次考试来 看，同学们取得了比较理想的成绩，相信在座的各位大多数早就知道 了。可能也有家长会说自己不满意学生的成绩。 百度文库 2 下

3、面说说存在的问题 1、我们班的同学上课有一些不听课，上课聊天,还有上课睡觉 的,2、家庭作业。现在提倡素质教育，注重培养学生能力，死记硬背 不但效果差效率低，也不符合现在教育的发展特点，这一点在近两年 的课本改革、考试题，还有高考改革上都越来越明显的体现出来。所 以我要求学生的家庭作业也是多样化的， 有读的、背的、默的、写的, 还有读课外书，看电视。说到读，古人说：书读百遍，其意自见。可 是据我调查，同学们学一篇课文一般读两三遍，甚至没人超过五遍， 令人难以置信，可见不重视读到何种地步！我反对字词写十遍二十遍 甚至更多，不用心写一百遍也记不住，只要用心理解记忆，注意过段 时间复习，三五遍足可。

4、多读有益的课外书，增大阅读量，一学期只 读课本三二十篇文章是不够的。看电视能增长见识，我建议学生看看 中午的新闻三十分，但是其它节目看多了不行，这需要家长监督。 我让学生准备一个小本，专门记每天的家庭作业，写什么、读什么、 默什么、日记，在每天的作业上都有所体现，然后是家长检查签名， 从开学起，应该是一天都没间断过。如果没有签名，学生作业要再写 一遍，可是有的学生情愿再写一遍也不愿让家长签名，就是不愿让家 长监督，那样就不能好好玩了。还有在同学家写作业，作业内容就得 不到家长监督。所以今天请家长们注意这个事。 3、 上学放学时间和上网吧问题。为了学生的安全，学校变更作 息时间一般都要以书信形式

5、通知家长，不然学校没开大门学生早到、 放学不百度文库 3 站路队不按时回家，容易出现疯狂打闹、遭敲诈勒索、交通事 故等危险。特别是学生趁早到晚归时间上网吧玩游戏， 虽然开学以来 都没有发现学生上网吧，但是还要引起各位家长的注意，一定要掌握 学生在校在家的时间。 4、 交朋友。俗话说，在家靠父母，在外靠朋友，可见社交的重 要性。但是更重要的是要看你教的是什么朋友， 标准就是是不是对自 己的学习和品质有好处，特别是品质，也就是说在一起玩不能商量着 办坏事，办不利于学习、成长的事。可是学生年龄小，辨别能力差， 而模仿能力强，特别容易跟着同伴的行为学，容易染上坏毛病，这就 需要我们家长对孩子的交友情况

6、进行监督。 怎样教育学生 时间关系，今天我只讲一个问题一一真正关心孩子的学习 一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的 ，我每天 都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，那是不是真正的关心 呢？也许有的家长会说，题目我自己都不会，叫我怎么教？ 面对这些情况，家长应当怎样辅导孩子呢 首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在 家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量，不干 扰孩子学习；孩子学习用的文具，书籍要给他们随时添置.同时在生活 上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀.日记 上有几个学生反映，有家长抽烟呛着孩子、酒后责骂孩子、有姊妹俩

7、的偏心、父母吵架等，有些情况家长可能是无意的，我也给学生作过 解释，但是这些情况百度文库 4 的客观存在还是会给孩子的幼小心灵带来不良的 影响。 其次是认真督促.由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不能 忽略当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听歌、 看电视时,父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来. 第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业，但 也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况. 如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追 问原因,要求孩子重新做好这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习 态度和良好的习惯. 第四是积极配合.有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种 态度是不对的正确的态度应是主动，经常地与老师联系，了解孩子的 学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根 据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课. 总之，教育工作具有艰巨性、长期性，教育的规律是循序渐进， 一口吃不了胖子，对孩子要有耐心，过分的夸奖和责骂都不是最好的 教育方式，往往适当的鼓励和督促能收到良好的效果。 小学阶段最重 要的是掌握扎实的基本知识和培养良好的各种习惯，而良好的习惯尤 为重要，是一切的前提，会让你的孩子受益终生。 教育好学生是我们老师的本职工作， 我将尽自己最大的努力，