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文档简介
1、.初二物理教案信息的传递编者按:查字典物理网小编为大家搜集发布了初二物理教案信息的传递,希望对大家有所帮助。初二物理教案信息的传递本章概括本章主要讲述了电磁涉及信息的传递.首先用组合图的方式对通讯开展进展回忆,使同学们对现代通信的快捷和方便有一个感性的认识.通过讲述 的工作方式,使学生理解如何用 把电流信息传递到远方.数字通信是一种既现代又古老的通信方式,数字通信在现代通信中发挥着越来越重要的作用.本章简要地介绍了数字通信和模拟通信,并说明了数字通信的优势.学生们道用小棍在水面上振动,会产生水波;发声体振动,空气中会产生声波.而我们周围存在着各种频率的电磁波,但由于电磁波看不见摸不着,教材通过
2、演示实验说明电磁波是如何产生和如何传播的,并绘出了电磁波频率、波长和波速的关系.我们的生活中已经离不开播送和电视了,教材通过方框图的形式讲述了播送和电视的大致工作过程;介绍了微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信,为学生展示了现代通信的开展方向.课时建议本章共分五节,建议5课时.第一节 现代顺风耳 1.5课时第二节 电磁波的海洋 1课时第三节 播送、电视和挪动通信 1.5课时第四节 越来越宽的信息之路 1课时第五节 复习和总结?第一节 现代顺风耳 教学目的一、知识目的1.理解 是如何把声音传递到远方的.2.理解 交换机的用处.3.理解模拟通信和数字通信的根本区别.二、才能目的1.通过看录像、老
3、师讲解,理解 是如何传递信息的,进步学生观察、分析、概括才能.2.通过学生讨论和活动,说明 交换机的作用和展示什么是数字通信,增强学生运用物理知识的观念和才能.3.通过学生讨论和活动,增强学生的学习主动性和合作意识.三、德育目的通过讲述贝尔创造 的过程,激发学生不怕困难、积极探究的精神,理解技术改革对人类社会开展的作用,进步学生的学习兴趣.教学重点1. 是怎样把信息传递到远方的及 交换机的用处.2.模拟通信和数字通信的根本区别.教学难点理解 交换机的应用.教学方法讨论法.教具准备微机、废旧 机一部、 挂图一幅.课时安排1.5课时?教学过程一、创设情境,引入新课请学生们看屏幕微机播放 的创造过程
4、.师 是现代生活中的重要通讯工具,它为什么能传声呢?这节课我们就学习有关这方面的知识,你们想理解这方面的哪些内容?生甲 根本构造是什么?生乙 是怎样传声的?师看挂图,讨论得出答案.生甲 由话筒和听筒组成.生乙话筒由金属盒、碳粒碳精、膜片构成.生丙人对话筒说话时,声波使膜片振动,膜片忽松忽紧地压挤碳粒,使金属盒的整体电阻忽大忽小,在电路里就产生了强弱按声音振动而变化的电流,使声音转化为变化的电流.生丁听筒由永磁铁、螺线管、薄铁片膜片构成.生戊当电路中忽强忽弱的电流通过听筒里的螺线管的时候,磁铁对听筒薄铁片的吸力就发生忽大忽小的变化,薄铁片在这种忽大忽小的力的作用下就振动起来,听筒薄铁片的振动情形
5、跟话筒振动膜的振动情形是一样的,就听到与话筒前面的讲话一样的声音.它是使变化的电流转化为声音.师同学们答复得非常好,让我知道 是怎样工作的,也知道是电流把声音传到远方.二、进展新课第一节 现代顺风耳 板书一电流把信息传到远方板书师考虑下面问题,一个地区有5部 ,假如一部话机只能固定地同另一部话机接通,要使这5部话机中的任意两部都能互相接通,要架设多少对 线?同学们都在画,并讨论生要架设10对 线.师你能否想出一个方法,要尽量减少线路的数量,但仍能保证5部 中的任意两部可以互相通话?二 交换机板书生装交换机,这样只需要5对 线.师大家请看屏幕微机播放交换机的开展,从片中我们理解了交换机的开展,是
6、 使人与人拉近.我们在生活中也常听到模拟和数字这两个词, 分模拟和数字两种,你们知道什么是模拟通信和数字通信吗?三模拟通信和数字通信板书生甲在话筒将声音转换成信号电流时,这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,模拟着信号的一举一动,这种电流传递的信号叫做模拟信号.生乙使用模拟信号的通信方式叫模拟通信.生丙用不同符号的不同组合表示的信号叫做数字信号.生丁使用数字信号的通信方式叫数字通信.师数字通信是一种既现代又古老的通信方式,同学们可以分成几组,每组独立设计出一种数字通信的方式,进展信息传递的游戏.生甲我们组是用一面小镜子通过阳光传递数字信号.两个同学离远一些,然
7、后转动小镜子使它反射阳光,射向对面的同学,其有光代表1,无光代表0,通过01的不同排列传递信息.生乙我们组是通过举手来传递数字信号.两个同学离远一些,举手表示1,不举手表示0,通过01的不同排列传递信息.生丙我们组用一面小旗,旗向上代表0,旗向下代表1.师模拟信号在长间隔 传输和屡次加工、放大的过程中,信号电流的波形会改变,从而使信号丧失一部分信息,表现为声音、图像的失真,严重时会使通信中断.数字信号只包含两种不同的状态,形式简单,所以抗干扰才能特别强.现代的 已经全部都采用数字信号进展传输和处理.通过本节学习我们理解了 ,大家把所学内容进展小结.三、小结1.电流把信息传到远方.2. 交换机.
8、3.模拟通信和数字通信.四、布置作业动手动脑学物理、.参考答案1. 的种类很多,学生能举出两、三种就可以了.录音 机是一种和录音机结合在一起的 机,这种 机具有自动应答和录音功能,当录音 机接收到呼叫时,假设振铃数次无人摘机应答,它就向对方发送无人留言,并启动录音装置,记录对方讲话.投币 机是一种具有投币控制和通话计费功能的 机.另外还有挪动 机、无绳 机、磁卡 机.2.略3.通过此项锻炼学生学以致用的才能.不要求他们记忆这些功能.程控 具有很多功能,如来电显示,是指接到 的一方,可以通过 的显示屏幕看到打来 的 号码.三方通话就是办理了此项业务的用户,当与甲方通话时,如需第三者参加,可在不中断与甲方通话的情况下,拨叫第三者,实现三方共同通话或分别与两方通话.遇忙回叫,是当用户拨叫对方 遇到忙音时,使用此业务
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