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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上简便计算专题计算专题1小数分数运算律的运用:计算专题2大数认识及运用计算专题3分数专题计算专题4列项求和计算专题5计算综合计算专题6超大数的巧算计算专题7利用积不变、拆数和乘法分配率巧解计算题:计算专题8牢记设字母代入法计算专题9利用a÷b=巧解计算题:计算专题10利用裂项法巧解计算题计算专题11(递推法或补数法)计算专题12斜着约分更简单计算专题13定义新运算计算专题14解方程计算专题15等差数列计算专题16尾数与完全平方数计算专题17加法原理、乘法原理计算专题18分数的估算求值计算专题19简单数论奥数专题20周期问题 在小学计算题中有好多题型方法新颖独特

2、,在升重点中学考试和进入中学分班考试中,多有出现,有的学生因为没见过这种题型常常得分很少或得零分,其实这种题型只要掌握一定的解题方法和规律一点都不难。下面老师跟你支支招:计算专题1小数分数运算律的运用:【例题精选】例一: 4.75+9.63+(8.25-1.37) 例二: 例三: 例四:361.09+1.267.3 例五: 81.515.8+81.551.8+67.618.5【练习】1、 6.73- 2、3. 9750.25+ 4、 ×× 5、 452.08+1.537.6 6、1397、722.09-1.873.6 8、 53.535.3+53.543.2+78.546.

3、5计算专题2大数认识及运用【例题精讲】例一:1234+2341+3412+4123 例二: 例三: 例四:()()例五: 有一串数1, 4, 9, 16,25它们是按照一定规律排列的,那么其中第2010个数与2011个数相差多少?例六: 2010×1-2011×0【综合练习】1、 23456+34562+45623+56234+62345 2、 3、+ 4、2012220112 5、+6274 6、()()7、×-×计算专题3分数专题【例题精讲】例一: 27 例二: 例三: 例四: 例五: 【综合练习】1、 73 2、 3、 4、 5、 6、7、 8、

4、计算专题4列项求和【例题精讲】例一: 例二: 例三: 例四: 例五:()()-()()【综合练习】1、 2、3、 4、 5、 6、 7、 计算专题5计算综合【例题精讲】例一: 例二: 例题三: 例四: 例五: 从2000到6999这5000个数中数字只和能被5整除的数一共有多少个?例六:100+999897+96+959493+4+321例七:【综合练习】1、 2、3、 4、5、(1+3+5+7+1999)-(2+4+6+8+1998) 6、7、()()()()计算专题6超大数的巧算熟记规律,常能化难为易。 25×4=100, 125×8=1000,=0.25=25%,=0

5、.75=75%,=0.125=12.5%,=0.375=37.5%, =0.625=62.5%,=0.875=87.5%利用12321=111×111,=1111×1111,=11111×11111=123×1001,=1234×10001×9=等规律巧解题:×108= ÷36= =×1999-2010×= ×63= 72×=计算专题7利用积不变、拆数和乘法分配率巧解计算题:28.67×67+3.2×286.7+573.4×0.05 314

6、15;0.043+3.14×7.2-31.4×0.1541.2×8.1+11×9.25+53.7×1.9 ×1993-×1992-1.993×+19.92×-199.3×19920-1992×1991 333×-332× 计算专题8牢记设字母代入法(1+0.21+0.32)×(0.21+0.32+0.43)-(1+0.21+0.32+0.43)×(0.21+0.32)(1+0.23+0.34)×(0.23+0.34+0.65)-(1+0

7、.23+0.34+0.65)×(0.23+0.34)(1+)×(+)-(1+)×(+)(+)×(+)-(+)×(+)(+)×(+)-(+)×(+)计算专题9利用a÷b=巧解计算题:(6.4×480×33.3)÷(3.2×120×66.6) (+)÷(+)计算专题10利用裂项法巧解计算题+ + + + + 1×2+2×3+3×4+99×1001×2×3+2×3×4+3×

8、4×5+9×10×11计算专题11(递推法或补数法)1. 2. +. +计算专题12斜着约分更简单(1+)×(1+)(1+)××(1+)(1+)(1-)×(1-)(1-)××(1-)(1-)计算专题13定义新运算1.规定ab = ,则2(53)之值为      .2. 如果14=1234,23=234,72=78,那么45=        .3. A表示自然数A的约数的个数.例如,4有1

9、,2,4三个约数,可以表示成4=3.计算: 120 =        .4. 规定新运算ab=3a-2b.若x(41)=7,则x=        .5. 两个整数a和b,a除以b的余数记为ab.例如,135=3,513=5,124=0.根据这样定义的运算,(269) 4=        .6.规定:62=6+66=72,23=2+22+222=246,  14=1+11+111

10、+1111=1234.75=     .6. 规定:符号“”为选择两数中较大数,“”为选择两数中较小数.例如:35=5,35=3.那么,(73)5×5(37)=        .计算专题14解方程 计算专题15等差数列 1若干个数排成一列称为数列,数列中的每一个数称为一项,其中第一项称为首项,最后一项称为未项,数列中的个数称为项数,从第二项开始,后项与前项之101差都相等的数列称,如“等差数列”后项与前项的差称为公差。1例如: 、3、5、7、9、97、99、 首项末项 每两个

11、数之间相差为2,即公差为2。 共有51个数,即项数为51。 2需要牢记的公式 (1)未项=首项+(项数-1)×公差,根据此公式,又可推出: 首项=末项-(项数-1)×公差 项数=(末项-首项)÷公差+1 (2)数列和=(首项+末项)×项数÷2【典型例题】例1 已知等差数列5,8,11,14,17,它的第25项是什么?第42项呢?例2 已知等差数列7,12,17,122,问这个等差数列共有多少项?例3 某礼堂里共有21排座位,从第一排座位开始,以后每一排比前一排多4个座位,最后一排有100个座位,问这个礼堂一共有多少个座位?例4 (1)1+3+5

12、+7+2007 (2)2007-3-6-9-51-54 例5 (2+4+6+100)-(1+3+5+99)例6 1001个队员参加数学奥林匹克竞赛,每两个队员握一次手,他们握了多少次手?计算专题16尾数与完全平方数 尾数问题常用到的结论: (1)相邻两个自然乘积的个位数字只能是0,2,6。 (2)完全平方数的尾数只能是0,1,4,5,6,9。例1 求333333的和的末一位数是几?末两位是几?例2 求的尾数是多少?例3 的个位数字是多少?例4 199加上一个两位数,使结果是完全平方数,这样的两位数一共有几个?例5 已知有3个数:19,332,66其中哪几个可以写成完全平方数?计算专题17加法原

13、理、乘法原理例1 有1元、2元、5元人民币各一张,可以从中组成多少种币值的人民币?例2 将3封信投到4个邮筒中,一个邮筒最多投一封信,有 种不同的方法。例3 用0,1,2,3这四个数字组成三位数,其中: (1)有多少个没有重复数字的三位数?(2)有多少个不同的三位数? (3)有多少个没有重复数字的三位偶数?(4) 有多少个没有重复数字,且为3的倍数的三位数?计算专题18分数的估算求值例1 在下列内填两个相邻的整数,使不等式成立 <例2 已知求A的整数部分是多少?例3 老师在黑板上写了13个自然数,让小明计算平均数(保留两位小数),小明计算的答案是12.43,老师说最后一位数字错了,其它的

14、数字都对,正确的答案应该是什么?例4 有一本书中间被撕掉了一张,余下各页码之和是1248,被撕掉的那一张上的页码是多少?计算专题19简单数论 1能被2,5整除的数的特点:末一位能被2,5整除; 2能被3,9整除的数的特点:各位数字之和能被3,9整除; 3能被7,13整除的数的特点:末三位与末三位之前的数的差能被7或13整除; 4能被11整除的数的特点:奇位数字之和与偶位数字之和的数的差能被11整除; 5能被4,25整除的数的特点:末两位被4,25整除; 6能被8,125整除的数的特点:末三位能被8或125整除例1 利用19中的数,分别组成两个能被3整除的五位数 ;两个能被9整除的三位数 , , ;两个能被11整除的四位数 , 例2 有一种长方形的砖,每块长30厘米,宽18厘米,至少用多少块这样的砖才能铺成一个正方形?例3 两个数相除,商是8,余数也是8,被除数,除数商及余数的和为159,求被除数和除数?例4 三个连续的自然数之积为504,这三个数分别是( ),( ),( )奥数专题20周期问题 例1在下表中,每

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