




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、【程序1】题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?1.程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.package com.kc.test0306;public class Program1 public static void main(String args) long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i<=10;i+)System.out.print(f1+" "+f2+" ");if(i%2=
2、0) System.out.println();f1=f1+f2;/第三个月为第一个月和第二个月的和f2=f1+f2;【程序2】题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。 package0306;public class Program2 public static void main(String args) int m = 101;int n = 200;int count = 0;/统计素数个数for(int i=m;i<n;i+)if(isPrime
3、(i)count+;System.out.println(i+" ");System.out.println();System.out.println("在"+m+"和"+n+"之间共有"+count+"个素数");private static boolean isPrime(int n) / TODO 判断素数boolean flag = true;if(n=1)flag = false;elsefor(int i=2;i<=Math.sqrt(n);i+)if(n%i=0)flag =
4、 false;break;elseflag = true;return flag;【程序3】题目:打印出所有的"水仙花数",所谓"水仙花数"是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个"水仙花数",因为153=1的三次方5的三次方3的三次方。1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。package com.kc.test0306;public class Program3 public static void main(String args)System.out.print
5、ln("水仙花数为:");for(int i=100;i<1000;i+)if(isDaffodil(i)System.out.println(i+" ");private static boolean isDaffodil(int daffodil) / TODO 判断是否为水仙花数int n = 0;int m = daffodil;int sum = 0;n = m/100;/n为百位数m -= n*100;sum = n*n*n;n = m/10;/n为十位数m -= n*10;/m为个位数sum+=n*n*n+m*m*m;if(sum=d
6、affodil)return true;elsereturn false;【程序4】题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成: (1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。(2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。(3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。package com.kc.test0306;import java.util.Scanner;publi
7、c class Program4 public static void main(String args) Scanner s = new Scanner(System.in);System.out.print("请输入一个整数:");int n = s.nextInt();/读取一个整数s.close();prime(n);private static void prime(int n) / TODO 分解质因数方法System.out.print(n+"=");for(int i=2;i<=n;i+)while(n%i=0 &&
8、 n!=i)n/=i;System.out.print(i+"*"); if(n=i)/如果这个质数恰好等于n则分解质因数过程结束System.out.print(i);break;【程序5】题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。1.程序分析:(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。package06;import java.util.Scanner;public class Program5 public static void main(String args) Scan
9、ner s = new Scanner(System.in);System.out.print("请输入成绩:");int n = s.nextInt();/读取一个整数s.close();score(n);private static void score(int n) / TODO 分数评级方法if(n>100|n<0)System.out.println("请输入有效成绩");elseString str = (n>=90)?"分,评得A":(n>=60)?"分,评得B":"
10、分,评得C"System.out.println(n+str);/输出最终结果【程序6】题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。1.程序分析:利用辗除法。packageest0306;import java.util.Scanner;public class Program6 public static void main(String args) Scanner s = new Scanner(System.in);System.out.print("请输入第一个整数:");int m = s.nextInt();System.out.print
11、("请输入第二个整数:");int n = s.nextInt();s.close();Euclidean(m,n);private static void Euclidean(int m, int n) /* * 辗除法又叫欧几里得算法 * 最大公约数是用小数除大数得余数再除小数得余数再除第一个余数,若后面余数为0,则前一个余数为最大公约数; * 最小公倍数,是分别用大数和小数除以上面所得最大公约数,所得两个数相乘,再乘以最大公约数则的最小公倍数; * 可理解为两个数相乘然后除以最大公约数! */int temp = 0;int y = 1;/最大公约数int b = m
12、*n;/最小公倍数if(n<m)temp = n;n = m;m = temp;while(m!=0)temp = n%m;n = m;m = temp;y = n;b /=n;System.out.println("最大公约数为:"+y);System.out.println("最小公倍数为:"+b);【程序7】题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。1.程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为'n'.package com.kc.test0306;import java.util.Sca
13、nner;public class Program7 public static void main(String args) System.out.print("请输入一行字符:");Scanner scan = new Scanner(System.in);String str = scan.nextLine();/将一行字符装换为字符串scan.close();count(str);private static void count(String str) / TODO 统计输入的字符String S1 = "u4e00-u9fa5"String
14、S2 = "a-zA-z"String S3 = "0-9"String S4 = "s"int countChinese = 0;int countLetter = 0;int countNumber = 0;int countSpace = 0;int countOther = 0;char array_Char = str.toCharArray();/将字符串转化为字符数组String array_String = new Stringarray_Char.length;/汉子只能作为字符串处理for(int i=0;i<
15、;array_Char.length;i+)array_Stringi = String.valueOf(array_Chari);for(String s:array_String)/遍历字符数组中的元素if(s.matches(S1)/告知此字符串是否匹配给定的正则表达式countChinese+;else if(s.matches(S2)countLetter+;else if(s.matches(S3)countNumber+;else if(s.matches(S4)countSpace+;else countOther+;System.out.println("输入的汉字
16、个数为:"+countChinese);System.out.println("输入的字母个数为:"+countLetter);System.out.println("输入的数字个数为:"+countNumber);System.out.println("输入的空格个数为:"+countSpace);System.out.println("输入的其它字符个数为:"+countOther);【程序8】题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa.a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22
17、222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。1.程序分析:关键是计算出每一项的值。package com.kc.test0306;import java.util.Scanner;public class Program8 public static void main(String args) System.out.println("请输入a和次数n:");Scanner in = new Scanner(System.in);int a = in.nextInt();int n = in.nextInt();in.close();int sum = 0;for
18、(; n > 0; n-) sum += init(a, n);System.out.println(sum);public static int init(int a, int n) / TODO 递归if (n = 1)return a;return init(a, -n) * 10 + a;【程序9】题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为"完数"。例如6=123.编程 找出1000以内的所有完数。package com.kc.test0306;public class Program9 public static void main(String a
19、rgs) int n = 1000;wanNumber(n);private static void wanNumber(int n) / TODO 求完数int sum = 0;System.out.println(n+"以内的完数:");for(int i=1; i<n+1; i+) sum = 0;for(int j=1; j<i/2+1; j+) if(i%j=0)sum+=j;if(sum=i)System.out.println(i+" ");【程序10】题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它
20、在 第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高?package com.kc.test0306;public class Program10 public static void main(String args) double sum = 100;/总共经过路程,初始100double h = 100;/弹起高度,初始100for(int i=1; i<10; i+) sum = sum + h;h = h/2;System.out.println("共经过:"+sum+"米");System.out.println("第十次反弹高
21、度为:"+h/2+"米");【程序11】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列。 package com.kc.test0306;public class Program11 public static void main(String args) int count = 0;for(int x=1; x<5; x+) for(int y=1; y<5; y+) for(int z=1; z<5; z+
22、) if(x!=y && y!=z && z!=x) count+;System.out.println(x*100+y*10+z);System.out.println("共有无重复数字三位数:"+count+"个");【程序12】题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;6
23、0万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。 package com.kc.test0306;import java.util.Scanner;public class Program12 public static void main(String args) Scanner scan = new Scanner(System.in);System.out.print("请输入当月利润I:");lon
24、g i = scan.nextLong();scan.close();profit(i);private static void profit(long i) / TODO 计算利润long bonus = 0;/奖金if(i<=100000) bonus = (long) (i*0.1); else if(i>100000 && i<=200000) bonus = (long) (100000*0.1 + (i-100000)*0.075); else if(i>200000 && i<=400000) bonus = (lon
25、g) (100000*(0.1+0.75) + (i-200000)*0.05); else if(i>400000 && i<=600000) bonus = (long) (100000*(0.1+0.075) + 200000*0.05+(i-400000)*0.03); else if(i>600000 && i<=1000000) bonus = (long) (100000*(0.1+0.075) + 200000*(0.05+0.03)+(i-600000)*0.015); else bonus = (long) (1000
26、00*(0.1+0.075) + 200000*(0.05+0.03)+600000*0.015+(i-1000000)*0.01);System.out.println("应发法奖金总额为:"+bonus);【程序13】题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。请看具体分析:package com.kc.test0306;public class Program13 public static
27、 void main(String args) for(int d=0; d<=100000; d+) if(Math.sqrt(d+100)%1=0) if(Math.sqrt(d+268)%1=0) System.out.println("这个神奇的数字是:"+d);【程序14】题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?1.程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。package com.kc.test0306;import java.util.Scanner;pub
28、lic class Program14 public static void main(String args) Scanner scan = new Scanner(System.in).useDelimiter("D");System.out.print("请输入当前日期(年-月-日):");int year = scan.nextInt();int month = scan.nextInt();int date = scan.nextInt();scan.close();System.out.println("今天是"+year
29、+"年的第"+analysis(year,month,date)+"天");private static int analysis(int year, int month, int date) / TODO 判断天数int sum = 0;int month_date = new int 0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30;if(year%400=0 | (year%4=0) && (year%100!=0) month_date2 = 29;for(int i=0; i<month; i+)sum
30、+=month_datei;return sum+date;【程序15】题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。package com.kc.test0306;import java.util.Scanner;public class Program15 public static void main(String args) Scanner scan = new Scanner(System.i
31、n).useDelimiter("D");System.out.print("请输入三个整数x,y,z:");int x = scan.nextInt();int y = scan.nextInt();int z = scan.nextInt();scan.close();compare(x,y,z);private static void compare(int x, int y, int z) / TODO 比较数字大小int temp = 0;if(x>y) temp = x;x = y;y = temp;if(x>z) temp =
32、x;x = z;z = temp;if(y>z) temp = y;y = z;z = temp;System.out.println("输入的数字按从小到大的顺序输出结果为:"+x+","+y+","+z);【程序16】题目:输出9*9口诀。1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。package com.kc.test0306;public class Program16 public static void main(String args) int sum = 0;for(int i=1; i<=
33、9; i+) for(int j=1; j<=i; j+) sum = i*j;System.out.print(j+"*"+i+"="+sum+" ");if(i=j) System.out.println();【程序17】题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个 第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下 的一半零一个。到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。1.程序分析:采取逆向思维的方法,从后往前推断。package com
34、.kc.test0306;public class Program17 public static void main(String args) int peach = 1;for(int date=10; date>=1; date-) peach = (peach+1)*2;System.out.println("第一天共摘了:"+peach+"个桃子");【程序18】题目:两个乒乓球队进行比赛,各出三人。甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出三
35、队赛手的名单。 1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除, 则表明此数不是素数,反之是素数。(不会做,参考同学的)package com.kc.test0306;public class Program18 /a数组的行表示abc三位选手,列表示xyz三位选手,用数据记录对战情况static int a = new int-1,0,0,0,0,0,-1,0,-1;/已知的条件 -1表示不是对手,0表示未知情况,1表示是对手public static void main(String args)find();/由条件得到排列情况for(int i=0;
36、i<3; i+) for(int j = 0;j < 3;j+) if(aij = 1) /是对手System.out.println(char)('a'+i) + " vs " + (char)('x' + j);/打印static void change(int x,int y) /TODO 当找到一对对手时赋值,当axy为1时,它的同行同列都应该改为-1axy = 1;ax(y+1)%3 = -1;ax(y+2)%3 = -1;a(x+1)%3y = -1;a(x+2)%3y = -1;static void find()
37、/TODO 开始寻找对手for(int i = 0; !end();) /只有全部找到才结束循环find(i,true);/i行有没有能判断出一队对手find(i,false);/i列有没有能判断出一对对手i+;i%=3;/当全部循环一遍都未能结束时,重新循环/static void find(int m,boolean f) /TODO 当该行或者该列只剩一个未知时,该未知即对手(由0改为1),f真 考察行 f假 考察列boolean one = true;/判断是否只有一个为0int it = 0;/标记剩下的行号或列号for(int i=0; i<3; i+) if(f) if(a
38、mi = 0) if(one) one = false;it = i; else return;/有多个未知的情况 else if(aim = 0) if(one) one = false;it = i; else return;/有多个未知的情况if(f)change(m, it);/找到对手,调用change方法更改数据else change(it,m);static boolean end() /TODO 判断对手是否全部找出for(int i=0; i<3; i+) for(int j=0; j<3; j+) if(aij = 0) return false;/还有未知情况
39、则没有找完return true;/全部找完【程序19】 题目:打印出如下图案(菱形)*1.程序分析:先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重 for循环,第一层控制行,第二层控制列。 package com.kc.test0306;public class Program19 public static void main(String args) int high = 7;int wide = 7;/第一个循环打印前四行星号for(int i=0; i<(high+1)/2; i+) for(int j=1; j<(i+1)*2; j+) System
40、.out.print("*");System.out.println();/第二个循环打印后三行星号for(int i=1; i<=high/2; i+) for(int j=1; j<=wide-2*i; j+) System.out.print("*");System.out.println();【程序20】 题目:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13.求出这个数列的前20项之和。1.程序分析:请抓住分子与分母的变化规律。 package com.kc.test0306;public class Progra
41、m20 public static void main(String args) int x = 2, y = 1, temp;double sum = 0;for(int i=1; i<=20; i+ ) sum += (double)x/y;temp = y;y = x;/第一个数字的分子是第二个数字的分母x = y + temp;/第二个数字的分子是第一个数字的分子加分母System.out.println("前20项之和为:"+sum);【程序21】 题目:求1+2!+3!+.+20!的和1.程序分析:此程序只是把累加变成了累乘。 package0306;pu
42、blic class Program21 public static void main(String args) int sum = 0;int num = 1;for(int i=1; i<=20; i+) num *= i;sum += num;System.out.println("和为:"+sum);【程序22】 题目:利用递归方法求5!。1.程序分析:递归公式:fn=fn_1*4!package com.kc.test0306;public class Program22 public static void main(String args) Syste
43、m.out.println(recursion(5);private static int recursion(int n) / TODO 递归方法求阶乘if(n=1)return 1;elsereturn recursion(n-1)*n;【程序23】 题目:有5个人坐在一起,问第五个人多少岁?他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数,他说比第3个人大2岁。问第三个人,又说比第2人大两岁。问第2个人,说比第一个人大两岁。最后问第一个人,他说是10岁。请问第五个人多大?1.程序分析:利用递归的方法,递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数,需知道第四人的岁数,依次类推,推到第一人(10岁)
44、,再往回推。package com.kc.test0306;public class Program23 public static void main(String args) System.out.println("第五个人有:"+age(5)+"岁");private static int age(int i) / TODO 递归方法求年龄if(i=1)return 10;elsereturn age(i-1)+2;【程序24】 题目:给一个不多于5位的正整数,要求:一、求它是几位数,二、逆序打印出各位数字。package com.kc.test0
45、306;import java.util.Scanner;public class Program24 public static void main(String args) Scanner scan = new Scanner(System.in);System.out.print("请输入不多于5位的正整数:");long num = scan.nextLong();scan.close();String str = Long.toString(num);char ch = str.toCharArray();int l = ch.length;System.out.
46、println(num+"是一个“"+l+"”位的正整数");System.out.print("按逆序输出的结果为:");for(int i=l-1; i>=0; i-) System.out.print(chi);【程序25】 题目:一个5位数,判断它是不是回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。 package com.kc.test0306;import java.util.Scanner;public class Program25 public static void main(String a
47、rgs) Scanner scan = new Scanner(System.in);System.out.print("请输入一个5位数:");long num = scan.nextLong();scan.close();String str = Long.toString(num);char ch = str.toCharArray();if(ch0=ch4 && ch1=ch3 ) System.out.println("该数是一个回文数"); else System.out.println("该数不是一个回文数&quo
48、t;);【程序26】题目:请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续 判断第二个字母。1.程序分析:用情况语句比较好,如果第一个字母一样,则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。package com.kc.test0306;import java.util.Scanner;public class Program26 public static void main(String args) getChar gc = new getChar();System.out.print("请输入星期的第一个大写字母:");char ch1 = gc.g
49、Char();switch(ch1) case 'M':System.out.println("Monday");break;case 'W':System.out.println("Wednesday");break;case 'F':System.out.println("Friday");break;case 'T': System.out.print("请输入星期的第二个字母:");char ch2 = gc.gChar();if(ch2=
50、39;U') System.out.println("Tuesday"); else if(ch2='H') System.out.println("Thursday"); else System.out.println("无此写法");break;case 'S': System.out.println("请输入星期的第二个字母:");char ch2 = gc.gChar();if(ch2='U') System.out.println("Sun
51、day"); else if(ch2='A') System.out.println("Saturday"); else System.out.println("无此写法");break;default:System.out.println("无此写法!");/* * 从键盘获取字符的类 * author 常家俊 * */class getChar public char gChar() Scanner scan = new Scanner(System.in);String str = scan.nextLine();char ch = str.charAt(0);scan.close();if(ch<'A'|ch>'Z') System.out.println("输入错误,请重新输入");ch = gChar();return ch;【程序27】题目:求100之内的素数 package com.kc.test0306;public class Program27 public static void main(String args)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公司清明节踏青活动方案
- 公司茶室聚会活动方案
- 公司文化集市活动方案
- 公司社团迎新活动方案
- 公司老板过生日策划方案
- 公司歌唱祖国活动方案
- 公司改进策划方案
- 公司职业健康年活动方案
- 公司烤全羊聚餐活动方案
- 公司教职工秋游活动方案
- 网络行为分析-第1篇-洞察及研究
- 修理工安全试题及答案
- 园林绿化工高级考试试题及答案
- 2025河南省豫地科技集团社会招聘169人笔试参考题库附带答案详解析集合
- 2025年一年级语文1-8单元期末考试复习基础知识点默写清单(有答案)
- 2025年重症医学科ICU护理质量控制计划
- 校园安全教育培训课件
- 2025年贵州茅台酒销售有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 牧场物语-矿石镇的伙伴们-完全攻略
- (高清版)TDT 1068-2022 国土空间生态保护修复工程实施方案编制规程
- 变速箱厂总平面布置设计课程设计说明书
评论
0/150
提交评论