基因指导蛋白质的合成-导学案

1、精选优质文档-倾情为你奉上第1节 基因指导蛋白质的合成【学习目标】1.说明基因和遗传信息的关系。2.概述遗传信息的转录和翻译过程。【自主学习】一思考：基因位于染色体上，而蛋白质的合成是在细胞质中进行的，那么，基因是怎么指导核糖体合成蛋白质的呢？RNA的基本组成单位：_ RNA的结构：一般是_链，且比DNA短。3、RNA与DNA的区别：（1）组成成分的区别 ；（2）结构的区别 。4.、为什么RNA适于作DNA的信使？a ； b 。 二、遗传信息的转录：1.概念：指在 中，以 _为模板，按照 原则合成 的过程。2.场所：主要在 。3.条件：a.模板： b.原料： c.能量： d.酶：_4.过程：详

2、见书上63页图4-4 第一步：在 作用下DNA双链解开，DNA双链的碱基得以暴露。第二步： 随机地与DNA链上的碱基碰撞，当核糖核苷酸与DNA的 互补时，两者以 原则结合。第三步：在 催化下新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的 分子上。第四步：合成的 从DNA链上释放。而后，DNA双链恢复。三、遗传信息的翻译：1.密码子（也叫遗传密码）： 上决定一个氨基酸的 碱基，叫做一个密码子。请仔细看课本65页表4-1得出以下结论（1）种类:共64种 a.起始密码子 种，能决定氨基酸（如：AUG决定 ）b.终止密码有 种:分别是_，不决定氨基酸，只是翻译终止信号。（2）对应关系： 能决定氨基酸的密码子共有_

3、种（3）特点：简并性：一种氨基酸可以有多种密码子 通用性：生物界共用这一套密码子表2.反密码子：指与mRNA分子中密码子互补配对的 上的3个碱基。3.翻译（1）概念：指在 上，以 为模板合成 _的过程。（2）场所：主要在 。（3）条件：a.模板： b.原料： c.能量： d.酶： （4）过程：详见课本66页图4-6 a.起始阶段：第1步： 进入细胞质，与 结合。携带甲硫氨酸的 ，通过与碱基AUG互补配对，进入位点1b.延伸阶段：第2步：携带组氨酸的tRNA以同样的方式进入位点2第3步：甲硫氨酸通过与组氨酸形成 而转移到占据位点2的tRNA上。第4步：核糖体读取下一个密码子，原占据位点1的tRN

4、A离开核糖体，占据位点2的tRNA进入位点1，一个新的携带氨基酸的tRNA进入位点2，继续 的合成。重复步骤2、3、4。c.终止阶段：直至核糖体读取到mRNA的 ，合成才告终结。多肽链被释放。d.多肽链释放后，经盘曲折叠成一定 后，才形成功能蛋白质。 【合作探究】1.一种氨基酸可以由几种密码子决定?一种密码子能决定几种氨基酸?2.一种转运RNA能转运几种氨基酸?一种氨基酸可以几种转运RNA转运?2.在基因控制蛋白质合成过程中，基因中的碱基数、mRNA中的碱基数和蛋白质中的氨基酸数之比是多少？（不考虑终止密码子）训练案1.有3个核酸，经分析共有5种碱基，8种核苷酸，4条核苷酸链，则它们是（ ）A

5、、一个DNA和两个RNA B、两个DNA和一个 RNAC、三个DNA D、三个RNA2.DNA和RNA的区别是（ ）A、五碳糖不同 B、碱基种类不同 C、空间结构不同 D、以上都是3.下列对转运RNA的描述，正确的是( ) A.每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸 B.每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它 C.转运RNA能识别信使RNA上的密码子D.转运RNA转运氨基酸到细胞核内4在下列细胞结构中，有可能发生碱基配对行为的一组是（ ） A细胞核、线粒体、叶绿体、中心体 B细胞核、核糖体、中心体、线粒体 C线粒体、叶绿体、细胞核、高尔基体 D线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核5.已知某mRNA的碱基

6、中U占20%，A占10%，则转录该mRNA的基因中胞嘧啶占（ ）A.25% B.30% C.35% D.70%6.已知某mRNA中共有碱基30个,其中有12个A和G，那么转录成该mRNA的基因中应该有C和T( ) A.12个 B.18个 C.24个 D.30个7.由n个碱基组成的基因，控制合成由一条多肽链组成的蛋白质，氨基酸的平均分子量为a，则该蛋白质的分子量最大为( ) 【提示：蛋白质的分子量=氨基酸个数×氨基酸的平均分子量脱去的水分子数×18】 A.na/6 B.na/318(n/31) C.na18(n1) D.na/618(n/61)8.某DNA分子中的S片段有360个碱基，问该片段控制合成的多肽链中，最多有多少种氨基酸( ) A.120种 B.60种 C.360