苏科版八年级下册构造平行四边形 巧解几何问题2 讲义_第1页
苏科版八年级下册构造平行四边形 巧解几何问题2 讲义_第2页
苏科版八年级下册构造平行四边形 巧解几何问题2 讲义_第3页
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文档简介

1、 例1 如图所示在ABCD中,AEBC,CFAD,DN=BM求证:EF与MN互相平分【分析】由于平行四边形的对角线互相平分,所以只要证明ENFM是平行四边形即可,由已知,提供的等量要素很多,可从全等三角形下手证明 ABCD ADBC,ABCD,B=D又AEBC,CFAD,矩形AECF,AE=CFRtABERtCDF(HL,或AAS),BE=DF又由已知BM=DN,BEMDFN(SAS),ME=NFAF=CE,AM=CN,MAF=NCE,MAFNCE(SAS), MF=NF四边形ENFM是平行四边形.从而对角线EF与MN互相平分例2在ABC中,AE、BD、CF为中线,FMBD,DMAB。求证:M

2、CAEBECMAFD证明:连结AM、FD。FMBD,DMAB,四边形FBDM为平行四边形BFDM AFBF AFDM四边形AFDM为平行四边形AMFD又F、D、E分别为AB、AC、BC边中点FDECAMEC,四边形AECM为平行四边形MCAE。例3 如图,在四边形ABCD中,AD=BC,E、F分别是CD、AB的中点,直线EF分别交BC、AD延长线于S、T,求证:ATF=BSF.ACEDSTGFBH【分析】由于ATF和BSF不在同一个三角形内,又不可能在两个全等的三角形内,所以需要把两个角转移,由此想到会通过某些点做平行线,再结合平行四边形性质和全等三角形性质以达到目的.证明 过点F做GHCD,

3、且FG=FH,连接DG、CH、AG、BH.则四边形DGHC和四边形AGBH是平行四边形.AG=BH,DG=CH,DG/SF/CH. ADG=ATF,BCH=BSF.又AD=BC,ADGBCH(SSS),ADG=BCH,ATF=BSF.BHCMDANLFEO例4 求证:四边形两组对边中点连线与两对角线中点连线这三线共点.【分析】 如图,即证EF、MN和HL三线共点,易猜想这三线两两互相平分,结合平行四边形对角线性质,可想到构造平行四边形.证明 如图,设N、H、M、L、F、E分别为AB、BC、CD、DA、AC、BD的中点,只需证明EF、LH和ML三线共点. 连接LE,EH,HF,LF,NE,EM,

4、MF,FN.则LE、HF分别为ABD和ABC的中位线,所以LEAB,HFAB,所以LEHF,故四边形EHFL是平行四边形,设EF,LH相交于O,则O平分EF.同理可证:四边形NFME是平行四边形,所以MN平分EF,即MN经过点O.故EF,LH,MN三线共点.例5 如图4,在ABC的边AB上截取AEBF,过E作EDBC交AC于D,过F作FGBC交AC于G。求证:证明:过G作GHAB交BC于H,则四边形FBHG为平行四边形AEDGFBCH例6如图5,分别以ABC的边AB、BC为边向外作正方形ABDE和BCFG,BM为AC边上的中线。求证:DG2BMNCFGDBAME证明:延长BM到N,使MNBM,

5、连结AN、CN。则四边形ANCB为平行四边形ANBC又BGBC,ANBG又DBG180°ABCBAN180°ABCDBGBANDBBADBGBANDGBN,而BN2BMDG2BM例4 如图,在等腰ABC中,延长边AB到点D,延长边CA到点E,连结DE,恰有AD=BC=CE=DE,求BAC的度数.DECABF【分析】 题设条件给出的是线段的等量关系,要求的却是角的度数,相等的线段可得到全等三角形、特殊三角形,为此需通过构造平行四边形改变它们的位置.证明 过点C做CF/AD,过点D做DF/BC,CF与DF相交于F,连结EF.则四边形DBFC是平行四边形,所以DF=BC,FC=D

6、B. ADE中,AD=ED,其底角EAD必为锐角,则BAC必为钝角,必为ABC的顶角,所以AB=AC,又EC=AD,AE=DB,AE=FC. AD/FC,EAD=ECF,ADECEF(SAS),EF=DE,从而DE=DF=EF,故EDF是等边三角形. 设BAC=,则ADF=ABC=,DAE=,ADE=1800-2DAE=.因为ADF+ADE=EDF=,所以:+,解之得,即BAC=.ADGCBFE例5 四边形ABCD中,已知AB=,BC=,CD=,ABC=,BCD=,求AD的长.【分析】 所给的条件与要求的AD无法直接建立关系,因此需要将AD转移到某个特殊三角形内,注意到ABC和BCD的补角的度数分别是和,不难做出辅助线了.解 过点A作AFCB于F,过点D作DEBC于E,则AF/DE,再过点F作FG/AD交DE于G,那么四边形AFGD为平行四边形. ABC=,

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