英语复习总结计划.doc

1、英语复习总结方案20_ 届高三年级英语学科复课考练方案陕鼓中学 赵艳艳 20_ 年 9 月 28 日20_ 届高三年级英语学科复课考练方案 一、指导思想以教学大纲，考试说明为根据，以新课程标准为准绳，以教材为依托和根底，我制定了全面的、科学的、系统的、针对性强的复习方案，来充分进步学生的英语根底程度。并且亲密关注今年的高考动态，联络学生的实际状况，充分发挥学生潜能，学生非智力因素，调动学生学惯用心性，扎扎实实抓好双基，透过综合训练，培养学生运用知识的潜力，努力进步学生的综合素质和解题技巧，以适应新的高考形式和要求。二、学生状况分析p 我所带的是高三二班和高三八班的英语，二班是理科普通班。本届学

2、生虽然已经经过两年的高中英语训练，但状况仍不容乐观，根底不够扎实，完形填空，阅读理解，改错和书面表达等综合潜力堪忧，且相当一局部学生不重视英语，所以在对学生全面强化催促的同时，如何抓好根底，强化针对性，有的放矢进步讲和练的方法及效益，成为专项与整体复习中的一大挑战。八班 12 月考完艺考之后才开场上课，时间紧任务重，所以在平时就给他们每周布置适当的作业，使他们艺考同时不忘文化课，当然后期文化课的任务就要合理安排，根据高考大纲适当增减内容，努力教学任务进步学生成绩。三、复习总体安排 1、第一阶段复习20_ 年 9 月 1 日到 20_ 年 3 月为根底一轮复习阶段2、第二阶段复习20_ 年 35

3、 月为专题训练阶段3、第三阶段复习20_ 年 56 月 1 日前为综合训练阶段四、教学详细安排与措施1.抓好词汇复习 词汇是高中英语最根本的要素，它好比是人身体上的肉，而语法是人身体上的骨骼，两者一齐组成了人体，所以高三英语复习关键是词汇复习。大多数学生拿到考试试卷时，一半以上的单词都不认识，所以何谈做题。因此，一轮复习时，让学生先大量积累词汇，每天固定至少二十个根底单词，加大检查力度，反复强化。2.夯实语法知识的根底，并作进一步的进步。对学生进展语法专项指导，各个击破，一一掌握。并加以单项选取的解题技巧，进步学生分析p 问题和解答问题的潜力。我们方案在授新课时结合一轮资料进展语法复习，然后在

4、第二轮复习时进展语法专项指导与练习。3.听力训练常抓不懈高考英语听力分值是 30 分，这在试卷中占了相当大的比例。要得高分，这就要求学生平时多练习英语，多做听力练习，多听多看英语播送电视节目。资料采用精英英语上的听力和高考英语核动力上的听力。每周至少听一节课。4.加强语篇训练，进展限时阅读 有专家曾说过英语高考在某种程度上是一种速度的竞赛。因此在高三总复习中，将语篇训练作为贯穿高三英语的主线，是非常重要的，也是新教材、新大纲和新考纲所要求的。语篇训练不仅仅包括阅读理解，还包括完形填空，短文改错和书面表达。在这四项专题训练中，阅读理解是重中之重，学生在做阅读理解练习时，必需要限时间，根据高考试卷

5、对阅读理解一题限时的要求，我们应限制在 40 分钟内完成 20 道小题的选取。为了增加学生的词汇量，每个阅读都有学生不认识的单词，让学生摘抄下来记忆，扩大词汇量，进步阅读才能。5.加大考练力度 在复课过程中，必须将考练扎实进展。以考代练，在考练中发现问题，解决问题。认真做好考练的每一个环节，精心选择考练试题。考练试题分三类：一类是单元考练，由备课组统一命题，时间是 45 分钟，内容是根底单词短语，语法填空和短文改错。每月考练四次。第二类是才能考练，时间也是 45 分钟，题型以才能题阅读、完形填空、语法填空、短文改错和书面表达等为主。这类考练重点班和普通班在次数和试题的难度上会不同。第三类是套题

6、考练，每月至少进展一次。无论是什么样是考练，每次考完都认真批阅，总结和反考虑练中存在的问题。同时，也让学生分析p 自己每次考练的问题，查漏补缺。6.做好目的生的培养。通过班组调研，分别掌握班级的目的生，以便在后面的教学中重点培养。对于目的生，每天除了课内的根本作业，还要给其布置一定的额外任务。另外，利用早操和课余时间，重点给目的生答疑解惑。最后，还要和他们多沟通，理解他们的心理。多鼓励少批评。五、复课考练内容详细安排见后面20_ 届高三英语学科复课考练方案2 班周次 复课内容 考练情况 20 分钟根底45 分钟才能100 分钟综合2 Book2Unit1宾语 1 次 1 次3 Book2Uni

7、t2定语 1 次4 Book2Unit3状语 1 次 1 次5 Book2Unit4There be 句型 1 次6 Book2Unit5祈使句 1 次 1 次7 Book3Unit1感慨句 1 次1 次 8 Book3Unit2并列句 1 次 1 次9 Book3Unit3主语从句 1 次10 Book3Unit4表语从句 1 次 1 次11 Book3Unit5宾语从句 1 次12 Book4Unit1同位语从句 1 次 1 次13 Book4Unit2定语从句 1 次1 次 14 Book4Unit3时间状语从句 1 次 1 次15 Book4Unit4地点状语从句 1 次16 Book4Unit5原因状语从句 1 次 1 次17 Book5Unit1条件状语从句 1 次18 Book5Unit2方式状语从句 1 次 1 次19 Book5Unit3目的状语从句 1 次2