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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上圆压轴题八大模型题(六)泸州市七中佳德学校 易建洪引言:与圆有关的证明与计算的综合解答题,往往位于许多省市中考题中的倒数第二题的位置上,是试卷中综合性与难度都比较大的习题。一般都会在固定习题模型的基础上变化与括展,本文结合近年来各省市中考题,整理了这些习题的常见的结论,破题的要点,常用技巧。把握了这些方法与技巧,就能台阶性地帮助考生解决问题。类型5 圆外一点引圆的切线和直径的垂线如图, 点P是O外的一点,过点P作PA与O相切于点A,POBO于点O,交AB于点C.(1)求证:CPAP;(2)延长BO交O于点D,连结AD,过点P作PEAB于点E,找出与BOC相似的三角形.
2、图2图1(3)若O的半径为,OC1,求PA的长.图3【分析】(1)如图3连接OA得OAOB,OABB,由等角的余角相等得PCAPAC,PCPA.(2)由APECPEB得:BOCBADPCEPAE.(3)在RtOPA中,设PCPAx,则有(x1)21x2.解得PAx2.基本图形及其变式图图(2)图(1)1. 如图16,PA与圆O相切于点A,PDBO(或BO的延长线)于点D,直线AB与PD相交于点C,求证:PAPC.图(3) 图(6)图(5)图(4)【典例】(2018×湖北随州)如图,AB是O的直径,点C为O上一点,CN为O的切线,OMAB于点O,分别交AC、CN于D、M两点(1)求证:
3、MDMC;(2)若O的半径为5,AC4,求MC的长【分析】(1)连接OC,利用切线的性质证明即可;图6-1(2)根据相似三角形的判定和性质以及勾股定理解答即可解:(1)连接OC,CN为O的切线,OCCM,OCAACM90°,OMAB,OACODA90°,OAOC,OACOCA,ACMODACDM,图aMDMC;(2)由题意可知AB5×210,AC4,AB是O的直径,ACB90°,BC,AODACB,AA,AODACB,即,可得:OD2.5,设MCMDx,在RtOCM中,由勾股定理得:(x2.5)2x252,解得:x, 即MC【点拨】连半径,造等腰三角形,
4、借等角的余角相等再证边等。由切线的性质、直径所对的圆周角是直角以及等腰三角形三线合一找直角三角形、等腰三角形、相似三角形,运用比例线段、勾股定理和相似三角形面积关系解决问题.【变式运用】1 (2018 × 江苏连云港)如图,AB是O的弦,点C在过点B的切线上,且OCOA,OC交AB于点P,已知OAB22°,则OCB_44°_图6-2图6-32.(2016兰州)如图,ABC是O的内接三角形,AB是O的直径,ODAB于点O,分别交AC、CF于点E、D,且DEDC(1)求证:CF是O的切线;(2)若O的半径为5,BC,求DE的长证明:连接OC,OAOC,AOCA,ODA
5、B,AAEO90°,DEDC,DECDCE,AEODEC,AEODCE,OCEDCE90°,OCF90°,OCCF,CF是O切线(2)作DHAC于H,则EDHA,DEDC,EHHCEC,O的半径为5,BC,AB10,AC3,图bAEOABC,AE,ECACAE,EHEC,EDHA,sinAsinEDH,DE3.如图,已知直线l与O相离,OAl于点A,OA5,OA与A相交于点P,AB与O相切于点B,BP的延长线交直线l于点C.(1)试判断线段AB与AC的数量关系,并说明理由;(2)若PC2,求O的半径和线段PB的长;(3)若O上存在点Q,使QAC是以AC为底边的等腰
6、三角形,求O的半径r的取值范围.解:(1)ABAC理由如下:如图c,连接OB,AB切O于B,OAAC,OBAOAC90°,图6-4OBPABP90°,ACPCPA90°,OPOB,OBPOPBOPBAPC,ACPABC,ABAC(2)如图d,延长AP交O于D,连接BD,设圆半径为r,则由OA5得,OPOBr,PA5r又PC2,AB2OA2OB252r2,图cAC2PC2PA2(2)2(5r)2,由(1)知ACAB,52r2(2)2(5r)2,解得:r3,即O的半径是3;ABAC4.PD是直径,PBD90°PAC.DPBCPA,DPBCPA., 即,解得PB.图d(3)作线段AC的垂直平分线MN,作OEMN,则OEACAB又圆O要与直线MN有唯一交点,OEr,r,又圆O与直线l相离,r5.O的半径r的取值范围为r5.图e4.(2018·湖北黄冈) 如图,是
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