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文档简介
1、幼儿教学工作方案模板汇编六篇幼儿教学工作方案 篇1 踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的盼望,对老师来说,面临新的挑战。本学期我会更加严格要求自己,仔细总结上学期的工作,吸取阅历,反省不足。 一、指导思想 仔细贯彻纲要精神,加强对纲要中各领域的学习和讨论,不断更新训练观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的训练思想,依据各领域目标合理地制定训练教学方案,让幼儿在不同水平上得到提高。 二、状况分析 我班现有幼儿40人,男孩25人,女孩15人。经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注意每个幼儿生活力量的培
2、育,如:系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简洁的为他人服务渐渐形成了较好的班级进展特点,主要有以下几个方面的优缺点: (一)优势表现: 1、个性进展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也情愿用各种方式表达自己的情感。 2、奇怪心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们经常爱好深厚、发言踊跃。 3、活跃、好动,宠爱参加体育活动。我班幼儿精力充足,喜爱参与赛跑等户外嬉戏等,大部分幼儿身体动作较协调、敏捷。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。 4、班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规章意识进一步增加,大部分幼儿能较好的听取老师的看法,掌握自己的行
3、为,遵守班级常规。 (二)弱势因素分析: 1、我班有部分幼儿,他们在集体活动中留意力保持时间短、自我掌握力量弱的问题较为突出,需要老师针对他们的实际请况赐予引导和训练。 2、与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些宁静的活动爱好不高。如,区角活动中,主动参加图书阅读的幼儿不多。同时,图书受损现象严峻,一些幼儿阅读习惯较差,需要进一步培育幼儿阅读的好习惯。 三、教学方面。 (一)、各领域的进展目标 健康活动 主要训练幼儿的肢体运动技能(即身体四肢的敏捷度与协调性),通过健康活动使幼儿愿意参与各项活动,宠爱体育活动,动作协调会用法多种运动器械,熬炼身体等。 语言活动 主要训练幼儿的技能(即语言
4、的表达力量),通过语言的教学,使幼儿能够用较完整的语句表达自己的意思,能有感情的讲解并描述作品内容并尝试仿编,听别人讲话不插嘴,听懂讲话的意思等。 科学活动 主要训练幼儿的规律思维力量,通过科学的教学,培育幼儿奇怪好问并能主动参与探究·操作活动的爱好。能运用多种感言·动手·动脑·探究问题,并能对四周环境中的数量·形·时间·空间等现象有爱好。 .活动 主要训练幼儿能根据正确的要求行动,初步了解并学会遵守幼儿园的基本规章。培育幼儿不怕黑不怕生疏人,遇到困难知道寻求关心,自己的事能自己做。能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西
5、,疼惜玩具·图书及日常用品,用后归还原处等良好的行为习惯。 艺术活动 主要训练幼儿的人际关系智能与肢体运动技能(即在艺术活动中能与同伴团结帮助·友好相处,用丰富的肢体表达艺术思想),通过艺术的教学使幼儿初步感受环境·生活和艺术的美,主动参与各项活动,能主动表现自己的情感和体验。 (二)、月教学工作支配 四、家长工作 1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的状况、双方沟通思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。 2、随机地与家长面谈沟通,让家长协作本班的工作,并能主动参与幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、供应各种资料
6、和材料,为搞好幼儿的训练不遗余力。 3、共同参加,家园共育,充分挖掘家长资源,鼓舞家长走进我们的课程,呈现自己的才艺。 幼儿教学工作方案 篇2 【唱歌歌谣】 1.喜爱唱歌,体验在唱歌活动中的欢乐,并与他人合作演唱 2.学会一些基本的唱歌技能,能够正确的咬字,吐字和呼吸;能较自然地运用声音表情和身体动作表情;能够在集体唱歌活动中适当掌握和调整自己的声音使之与集体相协调。 3.能记住学过的歌曲歌谣的名称;能基本感知,理解歌曲中歌词,曲调所表达的内容、情感;并能用自然、美妙的声音进行唱歌歌谣表现 【韵律嬉戏】 1.喜爱参与韵律活动和音乐嬉戏;体验韵律活动和音乐嬉戏中的欢乐;能够用身体动作探究、表达音
7、乐以及与他人合作表演。 2.能够较自如的运用和掌握自己的身体动作 ;你简洁有用韵律帮助道具;能够在合作性的韵律活动中运用动作和表情与他人沟通协作 3.能够在韵律活动中感知、理解音乐与动作的关系,能依据音乐的不怜悯绪来表演韵律活动,并尝试用自己的感受进行制造性活动表现。 【玩奏乐器】 1.喜爱参加打击乐演奏活动;体验并享受与他人合作演奏的欢乐。 2.学会常用打击乐器的基本演奏方法;能够在集体的演奏活动中有意识的掌握、调整自己的节奏等;使其与集体相协调;尝试用不同演奏方法制造性的表现音乐。 3.能够熟悉,辨别各种常见打击乐器及基本音色特点;了解基本的乐器学问;初步了解简洁的节奏型;能看懂简洁的指挥
8、手势含义并与指挥相协作。 4.碰铃 铃鼓 响板。 【音乐观赏】 1.喜爱参加音乐观赏活动,体验并享受音乐观赏过程中的欢乐。 2.初步学习运用语言,美术韵律动作等各种艺术表现手段来表达自己对音乐作品的想象和情感体验;能够在音乐观赏的过程中尝试与同伴沟通合作。 幼儿教学工作方案 篇3 本学期,全园的训练教学工作将以我局蓟县会议提出的“增加法规意识,强化民主管理,全面提升办学水平”的主报告为中心内容,进一步加强教学管理工作的方法和力度,实现训练教学管理的规范化、科学化。同时紧紧围绕全面落实幼儿园训练指导纲要试点工作方案及我区教研的工作重点及全园的工作要点,开展训练教学的各项工作。进一步加强全面提高办
9、园质量,争创天津市示范幼儿园。 详细方案: 一、 加强训练教学管理工作,引领老师个性化成长。 在本学期的教学管理工作重要突出以下几个工作特点: 1、严格规范老师师德,以师德引领老师思想成长。 师德建设是老师成长的基础,是训练工作的关键,是现实的迫切要求。为此,我们首先将依据区训练局提出的“十禁、十忌、十提倡”,并结合我园的有关规章制度,进一步强化师德修养的提高,借其次十个老师节到来的契机,在全园开展“以良好师的汇报.”的活动中,做好一线老师的“绿色沟通工程”工作。 其次,以纲要为依据,整理并确立“师德规范条例”,以“师德违纪,一票拒绝”为原则,以加强日常检查、量化考核为主要途径,切实贯彻师德条
10、例的落实。 2、明确教学岗位职责,以职责引领老师基本素养成长。 岗位职责是每名老师开展工作的硬条件,也是一线老师应具备的基本素养。本学期,我们将以层层管理为主要管理手段,进一步强化部助理的工作职责,提高部助理工作水平,并以平行班部为单位,开展日常训练教学活动。同时,结合每位老师的自身状况,开展与职责对标的工作,找出自身的切实不足,并写出提高方案。 3、开展参加式的讨论,以民主引领老师个性成长。 通过对参加式教研活动的不断尝试,我们更加感受到参加式的讨论氛围能够极大调动老师的讨论与思索的主动性。因此,在本学期的工作中: (1)参加方案。 在整个教学工作方案的制定过程中,由教学分管领导提出实施 细
11、则,由部助理进一步讨论、修改,交由全体老师共同争论、定稿,这样使整个方案的制定更加民主,保证顺畅实施。 (2)参加教研。 本学期,我们仍围绕实行纲要试点工作方案,把落脚 点放在“建构主动有效的师幼互动”上。在教研活动中,大力推举“教研我主持”、“青年老师自我展现台”等主题教研活动的形式,充分发挥老师参加教研活动的主动性,为青年老师搭舞台。让教研活动成为老师畅所欲言的场所,成为青年老师个性不断施展的大课堂。 (3)特色建设。 在本学期的班级建设工作中,我们坚持从本班幼儿实际爱好和 进展需要动身,同时尝试从老师的自身特长动身,师幼共同构建本班的训练特色。 (4)自主讨论。 在建立本班的特色的基础上
12、,在了解园内的课题讨论进展状况 的前提下,结合自己的讨论阅历和讨论专长,确立自己的讨论小专题,以便使讨论工作的开展更具人性化、个性化,最终保证讨论的可行性。 二、努力提高教研的实效性,实现优质训练。 1、进一步加强老师基本训练方法的培训,主动鼓舞老师参与 市区级培训活动及开学初的园级培训活动。同时做好园内的老师二级培训,从我园实际动身,加强对青年老师的基础理论的培训和学习,使其不断成长;同时,抓好理论学习、转变观念、训练实践三个环节的不断转换和有效实施,尽快提高老师训练行为的转变,不断提高老师的理论水平。 2、进一步加强园内教科研专题的讨论,力争通过讨论工作解决老师在训练过程中最亟待解决的问题
13、,从中提高老师的教科研力量,促进教学水平不断提高。(详细方案见教研专题方案) 3、进一步开展园内各课题讨论及成果推广活动。坚持以教科研引路,连续深化开展建构主动有效的师幼互动策略的讨论、从培育幼儿早期阅读爱好入手,促进幼儿创新思维力量的进展,关于幼儿户外混龄区域体育活动的讨论等课题的实施与讨论。在讨论的过程中要力求使老师逐步明确这是老师成长、提升的过程。进一步推广以结题客体的讨论成果,使其真正服务于教学工作。做好网络德育的推广展现活动。 4、进一步讨论小幼连接中存在的问题。面对现实,立足长远, 切实做好家长的思想工作。一方面要连续加强对家长的宣扬工作;另一方面要仔细为大班幼儿做好入学前的各方面
14、预备。除了增设幼儿书法学习、参观学校等活动外,老师在日常教学活动中还应加强对幼儿心理、力量、智力三方面的培育,为幼儿入学奠定良好的基础。 三、 提高家长工作水平,寻求有效的家长工作方法。 家长工作越来越为我们训练工作重视,在本学期的工作中,我们将重点实施“绿色沟通工程”,以提高我园整体家长工作上水平: 1、老师节“以良好师德回报.”主题系列活动。 2、每班制定切实可行的家长工作实施方案。包括新生工作、个别家长工作、插班生工作等内容的方案。 3、园长每月一次的重点班家长会听会制度。 4、每两月召开一次家委会。重点向家长介绍园所的工作状况; 征求家长对幼儿园各项工作的看法和建议;宣扬学前训练的先进
15、理念、训练方法;营造家园共育的良好氛围,使家委会真正发挥桥梁作用,使我们的工作最终得到家长的认可。 5、举办家长学校。聘请有关幼儿训练专家进行讲座、家长参加 讲座的家教阅历座谈会。 6、坚持每月一次的家长开放日活动。注意开放前的预备、过程 中的管理、开放后的问卷工作,使家长能够进一步理解老师的工作,成为实现家园共育的有效举措。 7、增加园内重要活动后的信息反馈,广泛征询家长的看法和建议。 四、 组织丰富多彩的训练教学活动,促进幼儿全面进展。 1、通过组织有方案的参观活动、满意幼儿爱好需求,在各项活 动中留意幼儿的生成活动,开阔幼儿眼界,丰富幼儿阅历,使幼儿充分体验集体活动的乐趣。 2、加强未成
16、年人的思想道德建设工作在幼儿园的扎实落实。开 展以“好孩子在行动”为主题的系列训练活动。 3、开展“宝宝秀”家庭DV大赛,推动我园“金珍宝”电视台活动的开展。 4、不断调整和完善升旗活动的形式和内容,使升旗活动成为真 正促进幼儿良好行为习惯养成及优秀品质形成的最佳手段。 5、搞好我园“第九届艺术节”,突破以往艺术节的举办模式, 为全园幼儿搭设舞台,充分展现幼儿的艺术才能,创设浓郁的艺术氛围。 6、开展园内的新年庆祝活动。 各月详细工作支配 九月份: 1、全园老师集中培训。 2、依据总目标,制定各班组新学期工作方案、学期方案、月方案、周预想 3、各课题组组长做好课题的方案工作。 4、各班组进行环
17、境、创设及评比活动。 5、结合庆祝老师节20周年,开展“以良好师德回报.”系列活动。(通过召开家委会、伙委会、家长座谈会、发放家长问卷、老师家访等形式进行) 6、开展本学期“好孩子在行动”系列活动之一,以“九九重阳节”为训练契机,开展以“做爷爷奶奶的爱心小精灵”为主题的活动。 7、参与区级的活动区材料展现。 8、以班为单位的园内教研活动观摩。 9、每月一次的家长开放活动。 十月份: 1、“好孩子在行动”系列活动之二,以庆祝国庆节为训练契机,开展“爱祖国、爱家乡”的主题活动。 2、做好迎接全国健康训练基地开放活动的预备。 3、幼儿的季节性参观活动。 4、课题“从培育幼儿早期阅读爱好入手,促进幼儿
18、创新力量进展的策略讨论”阶段性观摩研讨活动。 5、参与河北区“十佳”优秀训练活动评比。 十一月份: 1、“好孩子在行动”系列活动之三,结合冬季的到来,开展“和冬爷爷交伴侣”为主题的训练活动。 2、参与河北区幼教系统课程改革论坛会。 3、参与河北区幼儿园教研活动现场会。 4、参与全市科学制作活动、美术绘画单项训练活动的评比。 十二月份: 1、开展“好孩子在行动”系列活动之四,以迎新年活动为契机,开展“我长大了”为主题的训练活动。 2、开展本园第九届艺术节。 3、学期末幼儿终结性评估。 4、做好年各班组工作总结 幼儿教学工作方案 篇4 暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧急而又有序的氛围中开头了。
19、本学期我将连续仔细学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和讨论,不断更新训练观念,转变训练行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面进展。 一、班况分析 本学期我班共有幼儿32名,其中有男孩15名、女孩17名。通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我将在培育幼
20、儿喜爱上幼儿园的情感基础之上, 仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律训练,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务力量,喜爱关心他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到进展。 二、保教工作: 以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作方案,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德训练工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习
21、环境。 培育良好的生活卫生习惯。训练幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及的事情,幼儿学习整理自己的衣服和书包。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小力量稍弱的孩子。还有个别小便次数较多,针对此状况我们将更多给他们关爱,消退他的紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。 2、训练教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据大班幼儿的爱好和进展目标结合我们五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学方案,有方案有目的地组织实施,开展丰富多彩的训练教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主
22、动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。进行赏识训练,留心每 个幼儿身上的闪完点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的机会,对他们的进步更应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。 连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏挺直影响教学秩序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标,准时在各区域
23、有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细观看幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的讲解并描述力量。关心幼儿把握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的力量,利用空余时间开展故事竞赛活动。 连续培育幼儿绘画力量,建立本班特色。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展现中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多:老师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动。 三、平安工作 我们始终都要把平安工作放在首要。
24、加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、自选活动巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安训练、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素。 四、班级管理 1、布置好本月的工作内容。 2、仔细制订好月、周、日方案。严格按方案开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。 3、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。 五、家长工作 做好家长工作,提高家园共育的效果。 1、依据本班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时
25、向家长宣扬有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。 2、利用早晚接送幼儿的环节,准时与家长沟通。 3、通过家访、电话等形式与家长保持亲密联系,准时沟通幼儿的生活学习状况,向家长推举优秀的网站。 尽量让家长感到满足、放心,以取得家长对班级工作的支持与协作。 总之,我班三位老师将连续努力、团结全都、同心同德把班级工作做好,争取取得好成果! 幼儿教学工作方案 篇5 一、指导思想 以为幼儿后继学习和终身进展奠定良好素养基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调进展为核心,推动幼儿的素养训练,力求发挥好教研的作用,深化开展教学研讨活动,力求使整个班级组老师在训练教学水平上提升训练理念,创新意识方
26、面上一个新台阶。并培育具有反思力量的老师,推动老师专业化的进展。 二、状况分析 本班级组共有五个班,老师中班主任都是教龄长、阅历丰富的,但配班中有三位是新老师有热忱,但阅历不足,新老师要熟识和把握教材,尽快成长。 三、教研重点目标 1、以主题教学为契机,主动探究“有效教学”,提高老师自我反思力量和实践力量。 2、调整区域材料投放方案,提高老师的创新意识。 3、发挥教研组的作用,稳步推动各班班级管理,教学管理的力量。 措施: 1、每周二、三:小教研活动,共同制定主题活动方案、活动目标、活动过程及教学方法、区域材料投。 2、听课观摩沟通,观摩本组和本园老师的公开课及其优质教学活动,课后组织全体老师
27、进行评课,通过共同争论从中寻求最佳训练途径。 3、在变废为宝教学中,关心老师更好地把握作品中孩子的爱好点和训练价值之间的关系,注意孩子的体验、感受和进展,鼓舞幼儿大胆地表达表现。 4、开展新老老师相互结对活动,相互听课每月不少于4节,并做好听课记录。 5、老师深化观看幼儿区域活动,通过分析不断调整方案,改进训练行为,做好训练心得笔记,最终促进幼儿进展。 6、做好每月幼儿个人成长册的记录,真正做到关注孩子的潜能、注意孩子的进展。 7、通过家园互动手册,以详细而有针对性的内容,增进幼儿园与家庭之间的联系与沟通。 8、通过观摩幼儿园半日活动、参加亲子活动等引发家长关怀幼儿园训练,促进家园共育。 四、各月工作支配 九月份: 1、进行教室环境创设。 2、召开开学初家长会。 3、重点抓一日活动常规工作。 4、新授早操和律动。 5、制定各类工作方案。 6、冬季运动会节目选材。 7、发家园互动手册。 8、新生家访。 9、听课支配:班级两堂课,班主任一节,配班老师一节。 十月份: 1、结合国庆节,对幼儿进行爱国训练。 2、听课支配:第六周版画大一班、第七周版画大二班、第八周版画大三班。 幼儿教学工作方案 篇6 一、工作目标 (一)幼儿园特色进展目标 深
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