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文档简介

1、想念您 , 我的恩师恰逢教师节来临之际,我又不由地想起您-我人生中的一位位恩师。回想您当年的音容笑貌,回想您当年的高超教艺,特别是您那伟大的人格魅力。是您的点点滴滴成为我人生成长中的朵朵范例,是您的循循善诱、谆谆教导,让我不断地警示自己,不断地修正自己;令我谨慎地做人,更令我严谨而尽责地教书育人。每当学生称我为“点亮心间的明灯”时,我总会告诉自己:我的恩师, 您才是我心中的明灯,是您在点亮我的人生道路。您是我小学二年级时的李老师,虽然时隔多年,但我一直没有忘记您。当时虽已有一年学龄的我,却对学习未留下丝毫的痕迹,觉得就是玩乐了。然而您的到来开启了我数学的通畅道路,真不记得您是用什么方法让我一学

2、就会的,也只记得当时您教的是“数的大小写读写法”,几万几千几百几十几,几万几千几百零几,你讲解后又列举了一些不同类型的,我居然在您的连续提问下,博得了您的赞许,您让我担任了领读员,还有小老师。您知道吗?对于一个仅有7 岁的孩子,受到老师的认可,那是多大的荣耀啊!那时的我对您充满了敬意, 对数学充满了热爱之情。 从此我一发不可收,很快成为年级的优秀生,甚至在我升入初中后,在初三的单科竞赛中也荣获“全校名”。,您看,您对我的影响力是多么大啊!怎能不令我记忆深刻?怎能不让我感激呢?虽然短短一学期后,我再也没见过您,但我却总能在每个闯下理科的难题关时想起您。您现在还好吗?身体健朗吗?愿学子的祝福给您带

3、去福音!您是我初中时的班主任李绪定老师,您是初二才接手的我们19 班 -全校在一年就打响了捣蛋名声的烂班子。对于您,当时我们并不陌生, 因为您初一就是我们的数学老师,您严谨, 不苟言笑, 但却很务实。 记得就在您接任的第二天,您成为个到教室的人,预备铃响了之后,教室里仅有寥寥无几的几个同学,其他的三四十个同学都陆续被您拦在了教室门口,作为学习委员的我,当时羞愧极了。您知道吗?作为您的学生,又是您的课代表,多么希望能在您心间的位置完美无缺啊! 您虽然生气, 还是筒着个袖子冷冷地说了个 :“阴阳误气”后让我们回到教室。这之后,老实胆小的一拨被吓住了,老实了不少,而那一拨捣蛋鬼依然想要试验您,并拟了

4、顺口溜:“您现我呆在座,您隐我也隐”。和您打游击,可是总被您从围墙处抓回来,就像柃只兔子。其次,您总能出其不意地抓到偷懒鬼。记得一次自习课,我百般无赖想看窗外时,就檫白灰涂了的窗户,当我好不容易檫开一个指头般的洞时,我细瞅了一阵,终于看清了是一只眼睛,瞅者瞅者,当眼睛离开的那会, 我恍然大悟: 完了,是老师的眼睛!那双眼睛好有杀伤力啊,充满了无限的责备,无限的讨厌致极!您说,哪个捣蛋鬼敢于对视您黑豆般又聚光的眼睛啊?猴子都能见您而乖了。更重要的是你严谨的教学,您常常当堂就把作业习题解决了,课下的作业是极少的,我从没畏惧过您检查的习题,我唯一怕的就是您专能发现每个同学的要害,您知道我不肯专心熟记

5、公理定理,就考我,当我从理解角度慢慢背时, 难免就会多个 “恩” ,多个“呢” 多个“了” ,就在我多出字时,您手中的大三角板尖子就会毫不客气地直冲向我的肩膀窝,电击般吓的我是急躲,然后您会说:“要记忆中理解,理解中记忆,还要烂熟于心。”是您的教导使我不敢疏忽,不敢不听。很久违您的笑,虽然我刚上班时有幸和您做了同事,常常能看到您和同事亲切谈笑,却依然是对您尊敬有加,不敢出声一笑。虽然日后我的其他老师都比您的文化程度高教艺深,甚至还有的是北师大的教授,百家讲坛中的名人,但我却总能想起您的朴实与严谨来。想您现在退休后在与孙子享受天伦之乐,那亲切的笑容一定常挂在脸上的吧?祝福您开心!您是我的初二语文

6、教师冯年生老师,您刚接我们时,起初我们觉得犹如听天书,甚至还为您“奸佞的监臣”而好笑得大笑起来,心想“说的些什么呀”!但又觉得每一个美词妙句都是那么地吸引着我们,不经意间成了您的俘虏,每天都愿跟着您畅游文学的海洋,您指向东,我们就一往无前地驶向东,跟着您乐意无穷!您就像中央台的主持人撒贝宁般- 是浓缩的精华。您纤小、英俊、文雅都成为我们效仿的对象,连您的蹙眉静思也没逃过我们的效颦。不知怎么地,是您改变了我,一个被两个李老师熏陶出来的数学苗子,竟然在两年间被您净化成一名纯文的读书少年,而今成为荣获“学科带头人”的初中语文教师。虽然在两年前还是您办公室、家里的常客,偶尔有事也能拨通您的电话,听到你

7、的声音,然而随着工作的调动,我与您的距离是遥远了,但我却有种如影相随的感觉,您始终在我的身旁,以您的文雅,贤能不断地教化着我,使我暴躁的性格被娴雅而取代,同时也在“润物细无声”般影响着我的学生。敬爱的老师,您塑造了一个崭新的自我, 揉和成一个文理相间的我! 我不思念您,还思念谁啊?咱们共同的节日来临了,先让我向您送上最诚挚的祝福:“老师,节日快乐!”您是我的前任校长雷霆,您曾是我初三时的校长,您的掷地有声、 雷厉风行成为我的景仰, 渴望成为您的传教弟子,更是一种奢侈的期盼! 09 年一个偶然的机会, 我被您从实验二亲自要到您的旗下,那种喜悦溢满心间,更何况别人希望拿三万五万疏通到您手下效劳,到

8、现在还是未知数,我何能何德成为县中的一员?是您的提拔,让我跻身于一个省教学能手林立的学府,我下定决心向老师们求教。是您的一句鼓励让我信心倍增:“现在你接手的是个差班,但只要努力,很快就会见成绩!”我当时不敢给您打包票,但我要为您争气!于是在两个月的奋战中,我不断地自己学习,不断地抓教学,排行 12 个班级的第 10 名的班级, 终于打到了第六名,光及格率就增长了 38%,我在您的表扬声中哭了。没有您的器重,就没有我的成功!同时,我内心也是充满感激的,也是从那时我学会了感恩!一次假期聘用考试,我有幸进入市属学校 67 中,终于可以在太原生活照顾孩子老公了!也就是那种激情使我在 09 年参加“市学

9、科带头人”中,荣获了此殊荣,怎能不叫我感激您呢?虽然选择了离开您,深觉没送完那届学生和没多跟您相处而感到深深的遗憾,但您给予我的不仅是一种信任,一种鼓励,更多地却是感激!您让我学会了感恩!以至于这种情感在不断地影响着我做人,不断地影响着我要我的学生也要感恩!我对您充满了无限的敬仰,想已经年过六旬的您,身体还健朗?返聘后工作还是那样的一领先潮吧?您的鼓舞,您的平易近人都是我难以忘怀的!还有您在同事段满芸宫外孕时,时间亲自送到医院,当血库缺血时,您毅然伸出了自己的胳膊,满芸常常说:“无论遇到什么事,面对雷校,我都不会有任何说的,因为我的身体里还流着他的血!”多么感人的话语啊!怎能不叫我钦佩?在这个充

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