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文档简介

1、教 案 首 页课程水污染控制学时90班级授课教师项目名称项目三:电镀废水处理分项目1:物理化学法处理电镀废水项目学时18教学单元名称电镀综合废水处理单元学时1教学目标能力目标:1.会查阅污废水处理资料;2.会筛选有用知识;3.会总结提炼信息;4.具有团结协作和良好的沟通表达能力。知识目标:1.了解电镀综合废水特点;2.掌握混凝沉淀法处理电镀综合废水;3.了解生物法处理电镀综合废水4.微电解膜分离联合处理电镀综合废水;5.增强语言表达能力。教学步骤第一步:激发学生学习兴趣从而导入新课;第二步:提出本项目的学习目标;第三步:提出学习任务;第四步:提供学习资源;第五步:实施教学(包括成果展示);第六

2、步:分析总结;第七步:评价。内容分析重点电镀综合废水特点,混凝沉淀法处理电镀综合废水原理、工艺流程、操作参数。难点微电解膜分离联合处理电镀综合废水工艺流程。授课方式问题教学、引导、讨论、提问、总结。 教具多媒体视频、课件。教学回顾电镀含铜废水主要处理方法作业题目1.电镀综合废水主要从哪些生产工序产生?2.电镀综合废水具有什么特点?3.电镀综合废水有哪些处理方法? 4.化学沉淀法的处理电镀综合废水的参数是什么?双语教学电镀综合废水:Comprehensive wastewater of electroplating授课步骤 内 容备注课程引入1.问题式引入电镀综合废水主要从哪些生产工序产生?2.

3、介绍本单元教学目标;3.引领学生回顾电镀含铜废水处理方法;4.介绍课程整体设计;5.导入新课。结合行业、专业发展引入本课程,激发学生学习兴趣提出学习目标本项目学习目标(能力目标)1.会查找污废水处理资料;2.会筛选有用知识;3.会总结提炼信息;4.具有团结协作和良好的沟通表达能力。本项目学习目标(知识目标)1.了解电镀综合废水特点;2.掌握混凝沉淀法处理电镀综合废水;3.了解生物法处理电镀综合废水4.微电解膜分离联合处理电镀综合废水;5.增强语言表达能力。先提出学习目标,让学生明白本项目学完后应达到什么目的,便于自查提出任务任务内容1.查询电镀废水处理工程实例,了解电镀综合废水是如何处理的。2

4、.查找资料,电镀综合废水有哪些处理方法,各有什么优缺点,工业化应用的方法有哪些,哪些研究方法还处在实验室?3.混凝沉淀法处理电镀综合废水的运行参数?问题教学法:让学生明确要解决的问题是什么提供学习资源学习资源1. 教材;2. 电镀污染物排放标准(GB 219002008);3. 电镀废水治理工程技术规范(HJ 2002-2010);4. 电镀废水治理设计规范(GB 50136-2011);5. 室外排水设计规范;6. 废水设计手册;7. 电镀废水处理工程实例;8.网络资源等。教师先提供学习资源,进行学习资源内容及作用的简要分析,以后逐步引导学生自己选定实施教学制定工作计划并实施(包括成果展示)

5、1.分析任务内容;2.各组分工分头查阅资料筛选有用信息并进行信息整理完成前学习任务;3.各组派代表讲述完成的任务内容;4.教师用课件讲述上述内容;5.内容简介。电镀综合电镀废水的来源及特点:在收集电镀废水时,为了减少电镀废水种类,可将含氰、含六价铬、含络合废水之外的废水收集起来,一起处理,这类废水称为电镀综合废水。原则上,含第一类污染物(总铬、六价铬、总镍、总镉、总银、总铅、总汞)的废水应单独收集处理,不得混合。电镀综合废水中的特征污染物有:铜、锌、铁、铝等金属离子和COD、BOD、总磷、总氮、氨氮、色度、石油类、悬浮物、氟化物等。电镀综合废水,pH 值46,铜、锌等重金属离子浓度均100 m

6、g/L。电镀综合电镀废水主要处理方法:电镀综合废水处理方法主要有:混凝沉淀法、微电解法、Fenton法、膜分离法、生物处理法等。目前,工业化应用较为成熟的技术是混凝沉淀法。有些工业园区,由于电镀废水分类做的不好,导致含氰、六价铬、络合废水进入电镀综合废水调节池,这类废水称为电镀混排废水。这类废水的处理方法是,先破氰、破铬、破络,然后才能进行混凝沉淀和生化处理。混凝沉淀法处理电镀综合废水:电镀综合废水中的重金属离子以离子态形式存在,可加碱沉淀处理,反应方程式如下: Mn+ + OH- = M(OH)n 该处理方法应该注意的是:a)电镀综合废水中中含有三价铬、铜、镍、锌时,处理过程中pH 值宜控制

7、在89 范围内;当有镉离子时,废水pH 值应大于或等于10.5,同时应防止混合废水中两性金属的再溶解。b)处理过程中,可根据需要投加絮凝剂和助凝剂,其品种和投加量应通过实验确定。c)处理后出水一般可用于作镀前预处理用水,可作为冲洗地坪或冲洗厕所卫生设备等用水。生物法处理电镀综合废水:电镀综合废水中的COD、石油类、总磷、氨氮与总氮等污染物,应采用生物处理达标后排放。生物处理电镀综合废水,宜采用下图所示的基本工艺流程:该工艺运行注意事项:由于铬、铅、镉、铜、锌、镍等重金属对微生物均有毒害作用,所以,进入生物处理系统的重金属离子应经过预处理。宜根据综合电镀废水的水质,合理选用酸化水解池作为初级处理

8、、生物活性炭作为二级处理,高效过滤器、药剂消毒作为深度处理工艺。处理过程中所产生的污泥,经管道汇集后自流入污泥浓缩池,经浓缩、脱水后外运集中处理,上清液重新流回调节池。为保证整个处理系统的安全可靠运行,生物接触氧化池和高效过滤器应设有反冲洗管路,反冲洗水来自自来水或该流程处理后的出水。生物接触氧化池宜按一级、二级两格串联布置,水力停留时间不小于4 h(一级2.6 h、二级1.4 h)。池中应设有立体弹性填料,框架为碳钢结构,内外涂防腐涂料,池底应设有微孔曝气软管布气,气水比宜按(1015)1 考虑。活性炭粒径:0.91.2 mm;床高:24 m;空床停留时间:2030min;容积负荷(BOD)

9、:0.250.75 kg/(m3·d);水力负荷:810 m3/(m2·h)。也可采用其它生物处理技术,如:膜生物反应器(MBR)、厌氧+好氧(RO)、曝气生物滤池(BAF)等。也可物化+生化联合处理技术,如: Fenton + BAF、 Fenton + BAF + RO、 Fenton + 接触氧化、微电解 + 改良Fenton氧化法等。微电解膜分离联合处理电镀综合废水:微电解-膜分离联合处理电镀综合废水时,宜采用下图所示的基本工艺流程:采用微电解-膜分离联合处理电镀综合废水时,宜满足以下技术条件和要求:a)微电解处理设备的材质宜选用不锈钢或碳钢,内壁应做防腐处理。B)

10、铁屑粒径宜大于5 mm;装填高度不宜小于1.5 m。c)进水pH 值宜控制在25;废水与铁屑填料的接触时间不宜少于20 min。d)处理系统在运行期间,应定时向微电解设备自动通入压缩空气。空气通入量为0.10.13 m3/(min·m2);压力为0.30.7 MPa;通气时间为13 min;脉冲频率宜为25 s;周期宜为12 h。如采用溶气水,溶气水与原水的比例可为30%50%,或视溶气水对反应器填料层冲击强度确定。溶气罐的水力停留时间宜设置为3 min 左右。e)微电解设备出水应用碱(或石灰乳)调pH 值为811 进行固液分离,为加快污泥沉淀,可适当投加助凝剂。f)当采用连续式处理

11、时,宜设水质自动检测和投药自动控制装置;间歇循环式处理废水,内电解设备内的流速不宜低于20 m/h,填料的装填高度不宜低于1.5 m。间歇循环处理以六价铬达标为终点,调整循环池内废水pH 值为811 进行固液分离。h)微电解设备在检修或不运行期间,应保持设备内的水位始终浸没铁屑填料。如设备维修需将废水排空时,其设备维修和注满水的时间间隔应不超过4 h。g)微电解与膜分离联合处理电镀混合废水时,应根据回用水水质、水量要求,选择膜分离工艺形式。对膜分离产生的浓水,宜进入有机废水生化处理系统,经处理达标后排放。教师引导学生制定计划并实施分析总结分析总结1.任务完成所需的工作方法;2.任务完成步骤;3

12、.任务内容。教师通过分析总结引导学生掌握学习方法和能力评价评价1.学生学习态度;2.学生学习效率;3.学生学习的主动性;4.学生工作成果。注重过程和全面评价自由提问 行业、企业、专业、技术方面。师生互动、开阔学生视野又便于了解学生作业1.电镀综合废水主要从哪些生产工序产生?2.电镀综合废水具有什么特点?3.电镀综合废水有哪些处理方法? 4.混凝沉淀法的处理参数是什么? 课下完成项目引导单姓名: 班级: 学号: 组号: 日期: 项目一电镀废水处理分项目1物理化学法处理电镀废水教学单元电镀综合废水处理任务1.查询电镀废水处理工程实例,了解电镀综合电镀废水是如何处理的。2.查找资料,电镀综合电镀废水有哪

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