生物学科人教八年级上册综合复习题

1、_姓名_班级_学号生物学科人教版八年级上册综合复习题大连17中 金玉丽 一、选择题：（本题共15题。每题2分，共30分）说明：每题只有一个选项符合题意。请将所选答案的代号填入括号内。鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开闭合，这是鱼在 (  )A. 吞咽食物  B. 吞咽水  C. 呼吸  D. 散热2有的同学在观察蚯蚓时，把蚯蚓放在干燥的环境中，不久发现蚯蚓死亡，原因是( )A蚯蚓长期穴居怕光       B蚯蚓的环带被损伤C干燥使刚毛收缩而死亡   D无法呼吸导致死亡3蝗虫可以生

2、活在干燥的陆地上，在它的形态结构中，防止水分散失的是 ( )A体表的革质翅    B体表的大量鳞片C覆盖全身的表皮  D坚硬的外骨骼4无花,种子裸露的植物是 ( )A单子叶植物  B裸子植物  C藻类植物   D苔藓植物5取两只活的蝗虫：甲的头部浸入水中，乙的胸、腹部全部浸没在水中，只露出头部。其结果是 ( )A. 甲先死  B. 乙先死  C. 同时死  D. 都不会死62007年5月，在南京的一条街道上，人们发现两群蚂蚁发生了激烈的厮杀，战斗持续两天都没有结束，人行道砖的缝隙中填满

3、蚂蚁的尸体，近20米长。你认为蚂蚁发生这场战争的原因可能是 ( )A.争夺食物 B.争夺配偶C.争夺领地 D.以上都不是7不能起到同种个体之间交流信息作用的动物行为是 ( )A.乌贼受到威胁时释放墨汁 B.鸟类的各种鸣叫声 C.蜂王释放的特殊分泌物 D.蜜蜂的舞蹈作用8. 下列现象和典故属于先天性行为的是 ( ) A. 望梅止渴  B. 老马识途 C. 杯弓蛇影  D. 受烟熏而流泪9. 生物反应器是指 ( )A. 动物  B. 植物  C. 转基因生物  D. 克隆生物10.把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是 ( )A鲸用肺呼

4、吸            B鲸的心脏有四腔C鲸的体温恒定            D鲸是胎生哺乳的11.把一些死去动物的尸体埋在土壤中，过一段时间后，只剩下骨骼，原因是 ( ) A. 尸体被植物吸收 B.尸体被土壤中的微生物分解C.尸体被其他动物吃掉 D.尸体自然风化12.具有“微生物学之父”之称的科学家是      &

5、#160;                  ( )A列文虎克      B达尔文       C巴斯德          D林奈13.拍打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是    

6、;       ( )A物体上的灰尘  B霉菌的孢子   C霉菌的种子      D细菌的芽孢14杂交水稻之父袁隆平利用（    ）培育出高产的杂交水稻新品种 ( )A基因的多样性  B染色体的多样性    CDNA的多样性   D细胞的多样性15数百年前我国黄土高原有茂密的森林，后来却成了荒山秃岭，植被减少的原因是（    ） A地壳运动频繁&#

7、160;        B北方寒流长期侵袭C长年干旱，赤地千里   D过度开发破坏生态平衡二、填空题（本题共4小题，每空1分，共10分）16生物的运动方式多种多样，水中的鱼类主要运动方式是 ，蛇的运动方式是 不管是哪种运动，都是依靠 系统在神经系统等控制调节下完成的。17.鸟适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：身体呈         型，可以减少空气阻力；前肢变成了   

8、60;     ，生有羽毛；胸骨突出，其两侧有发达的         ，可牵动两翼完成飞行；体内有发达的          ，飞行时能为身体提供充足的氧气可以说，鸟的全身都是为飞行而设计的。18.地衣是藻类植物与真菌组成的，它们互相利用，谁也离不开谁，这属于_现象。19.请列举我国特有的两种有“活化石”之称的珍稀生物：     

9、          ，               。三、匹配题：（本题共2小题。共10分）20（5分）请将下列两组相关联的内容用直线连接： 没有成形的细胞核细菌 有真正的细胞核 分裂生殖或形成芽孢 真菌 主要进行孢子生殖 需要现成的有机物生活21.（5分）请将下列生物特征与相应的生物类群用直线连接：身体由彼此相似的环状体节构成 节肢动物 无脊椎,

10、具有外骨骼,头和触角分节 环节动物用鳍游泳,腮呼吸 两栖动物幼体生活在水中,成体生活在陆地上 鸟类卵生,能飞行,前肢进化成翼 鱼类 四、识图作答题（本题共3小题，共22分）22(4分)下图是兔和狼的牙齿比较：(1)图中( )能代表兔的牙齿，（ ）能代表狼的牙齿。 (2)家兔的消化系统中，与食性相适应的特征是 A. 犬齿和盲肠发达   B. 犬齿不发达和盲肠发达 （ ）C. 臼齿和盲肠发达   D. 臼齿发达和盲肠不发达(3)家兔和狼都是哺乳类动物，体温恒定，体温恒定是由于 （ ） A体表有皮毛 B食量大C血液输送氧的能力强 D运动能力强23.（10分）资

11、料分析根据下面的草原生态系统图，回答问题： 图2 图3(1)在自然状态下，此生态系统中的各种生物的数量和所占的比例都是维持在                            的状态。(2)图2中食物网所处的生态系统中的生产者是       &#

12、160;           ，做为生态系统还必须具有的成分是阳光，空气和水等非生物部分以及能分解有机物的             和            。(3)若在这个生态系统中大量捕杀狐狸，   

13、60;                     将大量繁殖。由此，动物的存在对生物圈中生态系统的相对稳定起的作用是                       

14、                                                  

15、     (4)图3表示在草原生态系统中，人们为了增加肉奶的产量而加大牲畜投放量的过程：两条曲线发生如此变化的原因是                                    &

16、#160;                                       。(5)以上事实说明人类的生产必须       &#

17、160;                                                 &#

18、160;        ，否则将受到大自然的严厉惩罚。(6)有些动物对人类有害，人类能否将它们赶尽杀绝？为什么？24（8分）看下图，回答问题：（1）在图4括号( )中填写生物分类的七个等级，生物分类的基本单位是 。 （2）生物分类是研究生物的一种基本方法，分类的依据是生物在 等方面的特征。ABCDEFGH的共同特征是都具有 ，属于 动物。ABCDE分类上属于 类。（3）图4中和A亲缘关系最近共同特征最多的生物是 。  五、分析说明题（本题共4小题，共20分）25(6分) 阅读以下实验探究过程：

19、用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。 换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。 接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。 再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。 改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了。 最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吞吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。回答问题：（1）步骤说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，这是      

20、60;      行为。（2）步骤说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是             行为。（3）步骤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力              。（4）步骤证明了蟾蜍在步骤中确实建立起新的  

21、            。（5）如果换做某种和蟾蜍食性相同的哺乳动物来做这个实验，结果会是相同的吗？如果不是，可能会是什么样？26（2分）在海滩上，有人看到许多刚孵化出不久的小海龟向海里爬，而天空中许多大海鸟随时准备俯冲下来啄食小龟，所以有人连忙把小海龟拾起送到海边。过了一会儿，海滩上出现了成百上千只小龟，拼命的爬向大海，结果，他们被天上等侯多时的大鸟猛烈啄食，海滩上处处血迹斑斑，尸体惨不忍睹。后来，生物学家对此现象作出了科学的解释：刚出生的小龟是天生的侦察兵，如果有的被啄食

22、，就会有其他的小龟回来报信，这样小龟就不会轻举妄动了。而人类的善意帮助却给了小龟错误的“安全信号”，毁了那么多小龟的生命。谈谈你对上述资料的体会（字数不限）27（8分）豆腐乳是餐桌上常见的佐餐食品，在我国具有悠久的历史。那么豆腐乳是怎样制作的呢？原来它是以大豆为原料，先制成豆腐胚，再利用毛霉接种在豆腐胚上经发酵制成的。当毛霉在豆腐胚上发酵时，它可以把豆腐中所含的蛋白质分解成既易消化吸收又具有鲜味的氨基酸，同时还可以产生一些有香味的脂类。接种上毛霉的豆腐胚，可以放在1520°C的温室中，3天后，豆腐胚上就长满白色的毛霉菌丝。将相互连结的豆腐胚分开并抹倒菌丝，放入缸中，层层撒盐，腌制13

23、天16天。加盐的目的，不仅可以起到防止腐败的作用，食盐还可以与豆腐中已经分解的氨基酸结合成氨基酸钠，而使豆腐乳的味道变得更加鲜美。豆腐乳制作的前期是保持适合微生物繁殖的条件，使我们所需要的毛霉菌丝充分繁殖、生长。制作后期还需添加各种不同的辅料，如红曲、黄酒、白酒、香菇、桂花及辣椒、大蒜等。再装坛、封口，进行后期发酵，30°C条件下，3个月后就可以制成品种多样、美味可口的豆腐乳来。（1）制作豆腐乳利用的微生物可能是下图中哪一项 （ ） （2）利用毛霉制作的豆腐乳和制作馒头，面包一样，都经过_的过程。  （3）豆腐乳的前、后期制作中应分别在什么条件下进行？

24、（4）你认为豆腐乳这种食品会变质吗，为什么？如果会，应该如何保存？（5）有人说细菌和真菌只能使人患病，没什么好处。这种说法对吗？谈谈你的理解。28（7分）阅读以下资料，回答问题：资料1在淮河流域，由于污染不断加剧，于1994年爆发了特大污染事故，致使洪泽湖1200万千克鱼、9万千克蟹、2.5万千克虾死亡。著名的京杭大运河污染也很严重，目前，苏南大部城市河段发黑发臭，成为没有动物的“死河”。资料2猫爪藤原产巴西，上一世纪引种到我国厦门，并且由于缺少天敌而迅速蔓延开来。使美丽的鼓浪屿“爬满了忧伤”，当地生态系统受到严重破坏。资料319世纪初，在美洲东部森林中的旅鸽数量非常多，成群飞翔时遮天蔽日，数量以亿万计。由于滥猎乱捕，每年被捕杀的旅鸽数以百万计，加上森林遭到严重破坏，绝大多数旅鸽被无情地杀死了，到1900年前后从野外消失。养在美国辛辛那提动物园里的最后一只旅鸽死于1914年。资料4古时候的商王到河南沁阳附近的太行山南侧打猎，一次就猎获了7头亚洲象。但是，居住在这一地区的诸侯国大面积砍伐森林，开辟农田，亚洲象推动了在黄河流域的栖息地。到了公元前770前477年间，亚