人教版Book 3 Unit5 Reading, grammar, language points 三课时导学案

1、Unit5 Canada-The True North-Reading 导学案Period II: Reading一、Preparation for the lesson before classPreparation for the text (reading)Step one: Learn and try to collect information about Canad

2、a. Answer the following questions before class.What is the capital of Canada?                            

3、                            What is the national flag of Canada?           

4、                                             What is the nat

5、ional animal of Canada?                                           

6、0;            What languages do Canadians speak?                            

7、0;                           What is the leader of the country called?          

8、                                               二、Discussing 

9、each other during classStep two: All the students make a thorough inquiry for translating the important sentences1. 他们不想一路乘飞机，他们决定先飞到温哥华，在从西海岸乘火车横穿加拿大到达东海岸。_2. 能穿越整个大陆的想法是令人兴奋的。_3. 当你一路向东行时，除了城市你还会看到山脉，会经过上千个湖泊、森林、大河等。_4

10、. 那天下午姐妹俩才在火车上落了座。_5. 他们中很多人都有骑野马的才能，他们能赢得数千元的奖品。_6. 温哥华以北的海岸生长着一些世界上最古老、最美丽的森林。_Step three: Careful reading: TRUE or FALSE?1. The national animal of Canada is grizzly bear. (    )2. There are

11、60;four “Great Lakes” in Canada. (    )3. Liu Qian is Daiyu cousin. (     )4. Li and Liu went to Canada to visit their cousins in Ottawa.

12、60;(      )5. They went to Canada in October. (     )6. Danny Lin was going to drive them to Vancouver. (    )7. The idea tha

13、t you can cross Canada in less than five days is wrong. (    )8. The warmest part of Canada is in Vancouver. (    )9. The trees in Vanc

14、ouver are extremely short. (     )10. The population of Canada is over forty million. (     )11. They saw farms that were thousands of square

15、0;kilometres in size. (     )12. Ocean ships can go the centre of the country. (    )三、SummaryStep four: Teacher and students together.   Suggested

16、60;answer：一、Ottawa  maple leaves; Beaver; English, French; Prime Minister 二、Find out the answer from the text.1.F 2.T 3.T 4.F 5.F 6.F 7.T 8.T 9.F 10.F 11.T 12.TUnit5 

17、;Canada-The Truth North语法导学案Period four grammar：同位语从句一、Preparation for the lesson before classStep one: make a thorough inquiry for grammarlearn by oneself（ SB P37 Discovering useful st

18、ructures）Lets students find out and understand concepts of uses by consulting materials.同位语从句是名词性从句的一种，常用从属连词that引导，（when, where, who等也可引导），常常跟在fact, idea, opinion, news, hope, ability, patience, answ

19、er, order, report, wish, decision, suggestion, belief, doubt, fact, hope, message, promise, question, reply等名词后。同位语从句一般用来解释或说明这些名词的具体含义或内容。在逻辑上表现为同位关系。 例如：  Finally the workers got an answer 

20、;that the government could do nothing to raise their wages.工人们最终得知政府不会采取任何措施来增加他们的工资。 They are familiar with the opinion that all matter consists of atoms.他们很熟悉这一观点，所有的物质都是由原子构成的。二、Discussing

21、0;each other during classStep two:同位语从句与that引导的定语从句的区别：1） 从先行词来看 同位语从句与名词在本质上是同一的，是形式与内容的关系，该名词是需要做特殊说明的抽象名词。例如：They were delighted at the news that their team had won.当听到他们的球队赢了的消息时，他们欣喜若狂。逻辑关系：The news was

22、60;that their team had won.2) 从引导词来看引导词that在同位语从句中是连词，只起连接作用，无具体含义，that不可省略；that在定语从句中是关系代词，他在从句中充当一定成分：主语或宾语，有具体词意，作宾语时还可以省略。试比较：The factory (that) we visited yesterday is a chemical one.我们昨天参观的那家工厂是化工厂。(that在从句中作宾语)The news

23、 that he will leave for Shanghai is true.他将要去上海的消息是真的。（that只起连接从句的作用。）Step three:同位语从句的简易判断方法因同位语从句与其先行词在逻辑上是同位关系，所以，我们可在名词和从句之间加系动词be, 使其可以构成一个新句子，如果合乎逻辑，句子通顺，则句子为同位语从句；定语从句是不能够用系表结构把先行词与从句连接起来的。例如：The thief that the earth i

24、s flat is still held in some countries.地球是扁平的这一观念依然在一些国家存在。(The belief is that the earth is flat.) 三、SummaryStep four: Teacher and students together. 语法同步练习单项填空1. A story goes _

25、60;Elizabeth I of England liked nothing more than being surrounded by clever and qualified noblemen at court.A. when      B. where       C. 

26、what       D. that1. There is a feeling in me _ well never know what a UFO is forever.A. that        B. which     &

27、#160;C. of  which     D. what3.  Word came _ the examination will be held in June instead of in July.A. that       B. when  &

28、#160;     C. whether       D. what4.  The fact _ he failed the exam is not the one _ he told me.A. which; that    B.

29、0;that; that     C. which; which   D. /; that5.  I have no idea _ we _ hand in our papers after class.A. if; need    B. whether;&#

30、160;need to     C. if; ought to     D. that; dare6.  They didnt tell me the fact _ they had already paid the bill.A. that    

31、B. how      C. what      D. if1. Information has been put forward _ more middle school graduates will be admitted into universities.A. which 

32、0;  B. that     C. when    D. what1. The doctors are trying to reduce the patients fear _ he would die of disease.A. which     B.&

33、#160;when     C. that      D. if1. You have not answered my question _ I can join in the party tonight.A. whether     B. if  

34、   C. which      D. that1. It is a common belief _ teenagers today know about computers and are familiar _ using them in all aspects of life

35、.A. that; out     B. what; with     C. that; with     D. what; about1. There is no doubt _ my friend Smith will come to visit 

36、;China soon.A. that     B. whether      C. if      D. when1. The possibility _ the majority of the labour force will work at home&

37、#160;is often discussed.A. which    B. /     C. that      D. what1. The suggestion _ students should learn some practical knowledge is worth 

38、;considering.A. if     B. which     C. /       D. that1. The news came _ The British Queens Mother celebrated her 101st birthday in

39、0;good health, _ isnt surprising, because she lives an easy life and gets the best medical care.A. that; which     B. which; which     C. that;&#

40、160;that      D. when; as 1. Along with the letter was his promise _ he would visit me on this coming Christmas.A. which     B. that  &

41、#160; C. what     D. whether1. There is a new problem involved in the popularity of private cars _ road conditions need _ .A. that; to be improved 

42、60;           B. which; to be improvedC. where; improving               D. when; improving17. It was with grea

43、t joy _ he received the news _ his lost son would soon return home.   A. because; that     B. that; that      C. because; which

44、60;     D. that; /1. A decision was made _ those who once lied to the factory in order to get a job would not be allowed to stay.A. whether 

45、    B. when     C. that      D. once1. One of the men held the view _ the book said was right.A. that what     

46、0;B. what that    C. that    D. all which1. It is no longer a question now _man can land on the moon.A. that     B. which   &

47、#160;  C. whether      D. what Suggested answer:1-5.DAABB; 6-10. ABCAC; 11-15.ACDAB;16-20.ABCAAUnit5 Canada-“The·True·North”知识点导学案I. words 1.surround v.包围  surrounding adj.周围附近的 &#

48、160;surroundings n.环境（通常为复数）be surrounded by /with 被···包围A star was on a trip to a island. The island and its surrounding countryside were full of people. The s

49、tar was enjoying the pleasant surroundings when he was recognized and was surrounded by a crowd of fans.一位明星到小岛上旅行。小岛和周围的村庄都挤满了人。这位明星正在欣赏美丽的环境，这时一群粉丝认出了他并把他围住。Tom lives the surrounding countrysid

50、e of New York which has pleasant surroundings. His house was surrounded by high walls. He has a fireplace with a tiled surround.汤姆生活在拥有舒适环境的约克城的近郊。他的房子四周有高墙，他有一个周围镶有瓷砖的壁炉。2.measure v.量，

51、测量  n.量度，计量单位；尺寸；措施，办法The designer measured the height of a lady. A meter is a measure of height. He made a dress to the ladys own measure. Whats more, he 

52、gave the lady a discount, because he has promised to take measures to reward his costumers.设计师测量了这位妇女的身高。米是身高的计量单位。他为妇女量身定做了一套衣服。他还为妇女提供了折扣，因为他承诺要采取措施来回报顾客。Education shouldnt be measured purely by

53、0;examination results. The government has promised to take measures to reduce the students burden.  教育不应该以成绩的高低来衡量，政府已经承诺采取措施来减少学生的负担。3.confirm 证实；证明；批准confirm that.证实.confirm sth  证实，确认某事confirm 

54、;sb as/in sth  批准某人任某职Four years ago, he was confirmed as Prime Minister. He confirmed that he was going to retire at the meeting yesterday. The expression on h

55、is face confirmed our guess.四年之前，他被任命为总理。在昨天的会议上他承认他要退休。他脸上的表情证实了我们的猜想。The happy expression on her face confirmed our guess: she was confirmed in CEO.  洋溢在她脸上的快乐表情证实了我们的猜想：她被任命为首席执行官。4.impress v. 

56、;使印象深刻的  impressive adj. 给人印象深刻的  impression n.  印象  I was deeply impressed by the film, which was directed by the most impressive directed in our country. 

57、;What impressed me most about it was its vivid language. Whats your impression of this film?我对这部电影的印象很深，这部电影是由我们国家给人印象很深的导演拍摄饿。给我印象最深的是它生动的语言。你对这部电影的印象如何？5. border  n.边缘；边境；国界 v. 接壤，接境    France borders Germany along parts of Rhine.