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文档简介

1、学校体育卫生工作计划范文(通用5篇)时间稍纵即逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,为此需要好好地写一份工作计划了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编为大家整理的学校体育卫生工作计划范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。学校体育卫生工作计划1一、指导思想:以学校卫生工作条例为指导,积极开展各种健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的健康行为习惯,加强传染病和常见病的防治,不断加强学校卫生监督和监测,全面提高卫生工作水平,保障学生健康,努力提高学生身体素质二、工作目标:1、组织全体教师认真学习学校卫生工作条例,统一思想,提高认识,明确目标2、健全学

2、校卫生工作领导小组,做到分工明确,责任到人。3、实行卫生承包责任制,在学校形成网络管理机制,加强检查监督。4、完善健康检查制度,逐步从强化管理向习惯内化转变。5、加强健康教育,提高师生健康意识和健康水平。三、主要工作:1、建立健全学校卫生工作领导小组,加强对学校卫生工作的领导和监督,落实各级责任制,做到“谁管理,谁负责”,并将卫生工作列入学校先进评比的重要条件。2、根据学生年龄特点,合理安排作息时间,保证学生活动时间。3、开设健康教育课程。教师应认真对待健康教育课,并进行计划、备课、评估、分析和记录。定期组织健康知识讲座,教育学生注意个人卫生,培养学生良好的健康习惯。4、根据学生年龄,组织学生

3、参加适当的劳动,并对参加劳动的学生进行安全教育,提供必要的安全卫生保护措施。5、重视学生心理健康教育,采取有效措施,及时为相关学生提供心理咨询,帮助学生克服心理障碍,从学校培养人文精神的要求出发,有效解决学生中可能存在或出现的心理问题,真正让校园成为学生的精神家园。6、利用窗口、宣传栏、学生编小报等形式开展健康知识专项宣传活动。7、落实环境卫生责任制,确保校园环境的净化和美化(1)全面落实环境卫生责任制。制定具体的环境卫生要求,重视过程管理,发现问题及时解决。(2)充分发挥少先队、团委、学生会协助管理的职能,设立“卫生监督岗”,切实做好环境卫生检查、监督和评比工作,确保校园昼夜整洁。(3)学校

4、卫生检查组有专人负责,进行抽查,并及时发布检查情况。每个年级都要安排值班教师,并在黑板上写值班表,查看当天的值班情况。办公室会定期检查(随时抽查)上午和下午第一节课后的卫生状况,发现问题后以整改通知书的形式下发到各部门校长办公室,每10元扣本部门教师考核奖金,各部门根据情况扣相应的教师考核奖金。8、建设好学校医疗室,有效提高学校综合卫生水平(1)校医室配备专职校医。校医要加强专业培训,提高专业水平。强化责任,树立服务意识,全心全意为师生服务。(2)加强校医室仪器设备和常用药品的购置(3)严格控制食堂食品采购,防止过期变质食品进入校园和食堂。(4)合理安排膳食,保证学生饮食健康、安全、满意。(5

5、)食堂应加强灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等经常性防疫工作;公共餐具应消毒一次、二次、三次,防止交叉感染。四、具体要求:(1)教室内外的健康1、教室及相应走廊地面清洁,无纸屑,无杂物。2、教室和走廊的墙壁和窗台上没有球印、鞋印和灰尘沉积。3、门窗保持无灰尘,玻璃光洁。4、桌椅摆放整齐,学生外出上课或活动,椅子放在课桌下面,课桌上什么都没有,课桌里的学习用品摆放有序。5、保持讲台整洁,保持物品整洁无尘。6、及时擦黑板,粉笔槽里没有灰尘。卡片、小黑板等。整齐划一地放在黑板下面的北面。7、清洁工具应放置在教室的指定角落,并应排列整齐,保持清洁8、各班教室、走廊宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内表面无鞋印、球

6、印、积尘。(2)包装区卫生(注意:如果包装区有垃圾箱,值班人员应负责及时清除和清理)1、保证区域为水泥路面的班级应全天保持整洁,无纸屑、贝壳等废弃物(雨天也不例外)。2、保证有花坛和草坪的班级,花坛内不得有杂物和杂草。花坛周围表面无明显污渍。3、有走廊、楼梯等的班级。是有保证的,标准与课堂要求相同。走廊包括墙面、宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手和楼梯墙。学校体育卫生工作计划2一、指导思想以十六大精神和体育与健康课程计划为指导,认真实践“三个代表”,围绕学校的基本工作思路,坚持以发展素质教育为根本宗旨,全面提高学校体卫工作效率和质量,努力开创学校体卫工作的新局面。二、主要目标1、加强体育卫

7、生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围;2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶,争创“卫生文明单位”。三、基本思路1、强化过程管理、严格常规监控,为终结目标达到提供保障。2、以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。4、严肃体育卫生制度,为学校的发展服务。四、具体内容与措施1、 成立体卫工作小组:组长:副组长:成员:2、 体育工作方面(1)认真贯彻落实体育法及全民健

8、身计划纲要,实施国家体育锻炼标准,建业学校运动队,拟定计划并定期开展活动。(2)切实贯彻落实“减负”精神,全面实施素质教育,每学月对体育教学工作进行定期检查。(3)本期要求做到课前认真备课,根据学生的各自特点,抓住重点、难点,认真地上好每一堂课,充分调动学生的积极性,使学生每节体育课达到一定的运动量,掌握一定的运动技能技巧。(4)开展好两课、两操活动,并由值周教师和值周学生负责检查,并公布检查情况。(5)开展秋季达标运动会和多种小型体育活动。(6)积极组织参加教研活动。3、卫生工作方面要求学生讲究体育运动卫生、生活卫生和校园环境卫生,建设美好校园。(1)校园环境每天打扫,周一、三、五大扫除,平

9、时专人轮流保持环境卫生,并检查评比挂流动红旗,评比结果纳入班主任考核。(2)设立学生监督岗和值周教师每天环境卫生定时检查。(3)进行卫生教育,培养学生形成的卫生习惯。(4)加强传染病防治的宣传教育,特别是对“流感”的预防的宣传教育。学校体育卫生工作计划3一、指导思想体育卫生工作,关系到学生的身心健康。为了适应新的课改需要,学科的教学设计、设施发生了很大变化,但对于课堂教学为辅,课外教学为主的体育、卫生科,相对来说是一个很大的挑战。新课改要求体育卫生教师不能再作总导演,一言堂,学生也不再是演员。教师是学生学习的协作者、促进者,学生诗问者、说者、做者、思者。二、具体要求1、体育方面根据新课改要求体

10、育教学工作具体做好如下几个方面(一)明确上体育课的目的,了解体育课是全面贯彻教育方针的重要组成部分。(二)向学生讲明体育课的常规要求,使学生明确体育课的足以事项,上好体育课。(三)懂得早睡早起的好处,并在日常生活中做到。直到为什么从小锻炼身体,锻炼身体有什么好处。(四)知道锻炼身体前要做好准备活动的重要性,和必要性,并懂得一些准备活动的方法。(五)根据学生的心理、生理特征及身体素质,适当选择体育器材,选择学生喜欢的体育项目,根据小学生体育达标要求,保护性的学习、锻炼。(六)懂得动作、要领、保护,达到体育锻炼标准要求。(七) 有组织、有纪律的参加运动会及体育活动。(八)上好“三操二课”,多参加户

11、外活动。( 九)责任教师对学深的安全负责。2、卫生方面(一) 校园卫生1、根据学校实际情况,建立健全卫生工作制度,成立卫生工作领导小组。2、对校园实行美化、绿化、净化措施,努力创建良好的校园环境。3、对教师、各功能教室、厕所分工到班,做到定期打扫,保持清洁,无异味。4、严加管理,及时清除学校死角。5、学校定期对卫生情况进行检查,有记录并及时进行表扬。(二)饮食卫生1、学校对广大师生的饮食进行严加管理。教育学生不乱买零食,不吃霉乱变质的东西,不喝生水。2、不吃陌生人给的东西,注意防毒。3、教师对学生的饮食卫生负责。(三)健康教育1、各班每周至少一节健康教育课,教师要认真准备,精心备课,保质保量。

12、2、利用宣传栏、黑板报、专题讲座等形式对学生进行健康教育宣传。3、建立健全健康档案。4、每天有教师对学生个人卫生进行检查,使学生养成讲卫生的好习惯。5、定期对学生进行查体,做好疾病的预防工作。6、邀请防疫部门到校进行预防疾病的专题讲座,使广大师生知道各种常见病和多发病的指示,并加以预防。学校体育卫生工作计划4一、指导思想以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻学校体育工作条例、学校卫生工作条例、学生体质健康标准为目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做

13、出应有的贡献。二、工作任务、目标(一)学校体育工作1、体育工作的任务及措施(1)结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高体育教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。(2)加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力,自我管理能力,创新能力。(3)抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好大课间活动,抓好每天锻炼一小时、“阳光体育冬季长跑”,以及做好逐步推广校园集体舞的准备工作。(4)大力推动学生体质健康标准的全面实施。每年十月完成六年级建档工作,十一份完成全

14、校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基矗(5)认真落实教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见,大力推广学校大课间体育活动,积极实施初中学生开展大课间体育活动行动研究课题研究工作。(6)抓好学校田径队业余训练工作,积极备战市中学生田径运动会。(7)组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好春秋田径运动会。(8)在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。(9)以校本教研为指导,抓好大课间体育课题的研讨活动。(10)加强教研组建议,积极开展教研活动和备课组活动,深入落实二期课改要求,探索创新发展惠农中学体育特色。2、体育教学教研工作(1)以课堂教学

15、质量工程为目标,在教学中认真实施学生体质健康标准,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学内容和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生提供主动学习的空间。(2)加强健康教育,提高学生抗挫折能力和情绪调节能力,培养学生良好的心理素质和创新精神。(3)以备课组活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。(4)加强体育课教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的体质健康水平。3、课外体育文体工作统筹安排

16、全校“三操”、课外体育活动、结合大课间体育活动开展课题研究活动,并成立各种类型的活动组织,保证人员场地内容时间和制度的落实,为开展大课间课题研究奠定良好的基矗4、体育管理工作(1)依据学校体育工作条例,结合本校实际认真落实良渚中学体育发展总体规划、良渚中学实施学校体育工作条例细则和良渚中学贯彻实施学生体质健康标准方案以及良渚中学体育伤害事故预防措施,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。(2)结合学校实际情况,制订详细的学校体育工作计划,学期中按计划逐步落实,学期末撰写出工作经验与得失总结。(3)各任课教师依据课程标准制订出符合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结。(

17、4)体育教研组定期开展教科研活动,集体备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结,尤其是大课间活动研讨长期开展并形成特色。5、学校保证开展体育工作所需的经费,及时添置器材,确保传校工作顺利进行。6、抓好学校田径队业余训练工作。重点抓好七年级田径梯队的建设工作,下设年级梯队由课任教师训练,通过集训,有效提高队员专项成绩,为参加校内外竞赛打下坚实的基矗(二)学校卫生工作认真贯彻学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法、食品卫生法,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。1、工作目标:切实抓好学校的环境卫生和个人

18、卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。2、工作措施:(1)认真学习,提高卫生工作的认识认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习学校卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。(2)加强组织管理,充分发挥全员管理的'作用加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健

19、康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。学校体育卫生工作计划5一、指导思想;我校体育卫生工作是学校工作的一项重要内容,学校体育工作条例和学校卫生工作条例为体育卫生工作的基本法规,我校以“健康第一”为宗旨,贯彻全民健身计划的纲要把学校体育卫生工作作为实施素质的突破口,以科学的管理,促进学校体育卫生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身,参与健康”的健康氛围,保持学校的体育特色,培养全面发展的学生

20、。二、具体工作:(一)体育工作1、加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组,由分管校长全面负责管理学校的体育工作,实施“分工负责,分管齐抓的管理制度",责任到人,工作到位"的责任制度,加强对体育工作的指导检查。不断总结,不断完善,狠抓落实。2、确定目标是学校体育工作的指导方针。是部署实施体育工作的依据。特别是新教材实施以后,怎样上好体育课,又是一个很大的难题。根据体育大纲的精神,规范课堂质量,领会精神实质。确定工作目标如下:贯彻两个条例。上好两操两课两活动。大力开展每天一小时的锻炼活动。将体育课与体育活动相结合。投稿学生的身体素质。使近视率控制在9%以下,近视率发病率不超过1%。3、提高课堂质量本学期体育课将狠抓体育常规,提高课堂质量,根据大纲新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作。使体育教师领会新课程标准精神实质。根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室

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