10以内的分合式练习题

1、精品文档10以内的分合式练习题17161691010596861315152414425151练习卷使用说明：10以内的分与合是我们上半学期学习的一个重点，也是我们整个小学阶段数学计算的起点。我们教材内的加减法 计算题，就是从数的分与合引入的，所以也是用分与合来进 行计算的。掌握了 10以内的分与合，不仅可以快速准确地 计算10以内的加减法，对今后学习 20以内，100以内，甚 至多位数的加减法及乘除法都会产生至关重要的影响。所以 请各位家长能重视对孩子进行这部分内容的训练。以下四项 训练中，第一、二项属于基础训练；三、四项属于拓展训练。 请家长根据孩子的情况，掌握第一、二项后，再进行后两项

2、的训练。训练一：1. 请孩子用合成的方法熟读练习卷，按顺序背由各数的合成。2. 家长和孩子两人对口令：A: 2和5合成几？ B: 2和5合成7。上述训练针对题型举例：填空：想：5和3合成8,所以方框中填8。训练二：1. 请孩子用分成的方法熟读练习卷，按顺序背由各数的合成。.家长和孩子两人对口令：A: 8可以分成6和几？ B : 8可以分成6和2。上述训练针 对题型举例：填空：想：10可以分成2和8,所以方框中填8。训练三：家长和孩子两人对口令：A : 2和几合成5? B : 2和3合成5。此训练针对题型举例：十二想：7和几合成9,因为7和2合成9,所以括号 中填2。 + =训练四：家长和孩子两

3、人对口令：A : 6可以分成几和 4? B : 6可以分成2和4。此训练针对题型举例：-=1想：8可以分成几和1,因为8可以分成7和1,所以 括号中填1。-=10以内数的分与合练习卷使用说明：10以内的分与合是我们上半学期学习的一个重点，也是我们整个小学阶段数学计算的起点。我们教材内的加减法计算题，就是从数的分与合引入的，所以也是用分与合来进行计算的。掌握了 10以内的分与合，不仅可以快速准确地 计算10以内的加减法，对今后学习 20以内，100以内，甚 至多位数的加减法及乘除法都会产生至关重要的影响。所以请各位家长能重视对孩子进行这部分内容的训练。以下四项 训练中，第一、二项属于基础训练；三

4、、四项属于拓展训练。请家长根据孩子的情况，掌握第一、二项后，再进行后两项 的训练。训练一：1. 请孩子用合成的方法熟读练习卷，按顺序背由各数的合成。2. 家长和孩子两人对口令：A: 2和5合成几？ B: 2和5合成7。上述训练针对题型举例：填空：想：5和3合成8,所以方框中填8。计算：+4= ? 想： 因为6和4合成10,所以6+4=10。训练二：1.请孩子用分成的方法熟读练习卷，按顺序背由各数的合成。.家长和孩子两人对口令：A: 8可以分成6和几？ B : 8可以分成6和2。上述训练针对题型举例：填空：想：10可以分成2和8,所以方框中填8。计算：-3= ? 想：因为9可以分成3和6,所以9-3=6。 训练三：家长和孩子两人对口令：A : 2和几合成5? B : 2和3合成5。此训练针对题型举例：十二想：7和几合成9,因为7和2合成9,所以括号 中填2。 + =训练四：家长和孩子两人对口令：A : 6可以分成几和 4? B : 6可以分成2和4。 此 训练针对题型举例：-=1想：8可