中考物理专题复习讲义要点

1、2013年中考物理专题复习讲义2013年中考物理专题复习讲义1第一讲：电路、电流2第二讲：电压、电阻10第三讲：欧姆定律（一）19第四讲: 欧姆定律(二)-实验及伏安法测电阻25第五讲：电功率（一）40第六讲：电功率（二）45第七讲: 电功率的测量及计算51第八讲: 欧姆定律训练题58第九讲: 电和磁65第十讲：力学综合复习（一）密度、运动与平衡72第十一讲：力学综合复习（二）78第十二讲：力学综合复习（三）84第十三讲：四月调考“同难度”训练题89第十四讲：光现象96第十五讲：热和能104第十六讲：电路分析112第十七讲: 实验探究专题 （电学部分）119第十八讲：电流的 热效应127第十九

2、讲：力学综合训练题(一)134第二十讲：实验探究（力学部分）138第二十一讲：考前的冲刺145163第一讲：电路、电流一、两种电荷：自然界只有两种电荷：（1）用 摩擦过的 所带电荷是正电荷； （2）用 摩擦过的 所带电荷是负电荷。二、电荷间的相互作用：1、同种电荷互相 ；异种电荷互相 。三、电流： 的 移动形成电流。人们规定 定向移动的方向为电流的方向。按这个规定，在电源外部，电流是从电源的 出发，流向电源的 。金属导电靠的是 ，其运动方向与规定的电流方向 。四、电源：电源是能够提供 的装置。从能量角度看，电源是将 的能转化为 能的装置。五、导体、绝缘体：1、 的物体叫导体，如金属、石墨、人体

3、、大地和酸、碱、盐的水溶液等。2、 的物体叫绝缘体，如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油、纯水等。六、串联电路1、概念：把电路元件 连接起来。2、特点：（1）通过一个元件的电流 另一个元件，电流只有 条路径；（2）电路中只须 个开关控制。且开关的位置对电路 影响。七、并联电路1、概念：把电路元件 连接起来（并列元件两端才有公共端）。2、特点：（1）干路电流在分支处，分成 条（或多条）支路；（2）各元件可以 工作，互不干扰；（3）干路开关控制 ，支路开关只控制 。八、电流1、1秒钟内通过导体 的电荷量叫电流，用符号 表示。电流的国际单位是 ，用符号 表示；1A = c/s。计算电流的定义式： 。2、测量

4、电流大小的仪表叫 ，它在电路图中的符号为 。正确使用电流表的规则：（1）电流表必须要 在被测电路中；（2）必须使电流从电流表的" "接线柱流进，从" "接线柱流出；（3）被测电流不要超过电流表的 ，在不能预知估计被测电流大小时，要先用最大量程，并且 ，根据情况改用小量程或换更大量程的电流表；（4）绝对不允许不经过 而把电流表接到 两极。3、在串联电路中各处的电流都 ；在并联电路中，干路中的电流 各支路中的电流 。九、例题：例1、现有四只轻小球甲、乙、丙、丁，已知甲带负电，甲排斥乙，乙吸引丙，丙吸引丁，则球丁（ ）。A一定不带电 B不可能带正电 C一定带负

5、电 D可能带电，也可能不带电例2将下列实物图转化为电路图： （1） (2)L1SL2L1L2SL1S1L2S2L2L1S2S1例3按照下列电路图连接实物图：例4：电路分析：（1）如果开关S1、S2都闭合时，亮着的灯是 ，此时它们是 联的；若只闭合开关S1，亮着的灯是 。（2）如图所示电路中A、B、C、D为四个接线柱,只要求L1亮,应连接 ;只要求L2亮,应连接 ;要求L1、L2串联,应连接 ;要求L1、L2并联,应连接 .（3）如图所示，电流表的连接有错误，请按下列要求改成正确的电路，若让电流表测L2中的电流，只需将导线 改接到 上即可；在此基础上，若让电流表测L1与L2并联的总电流，只需将导

6、线 改接到 上即可；在次基础上，若让电流表测通过L1的电流，只需将导线 改接到 上即可。例5：电路设计：如图,有带风叶的小电动机一只,电热丝一段,开关两只,(S1、S2),插头一只,导线若干,利用这些器材可以连成一个有冷热两档风的电吹风电路,要求:只闭合S1时吹冷风,只闭合S2时无风也无热,同时闭合S1、S2时吹热风.请你用笔画线按要求将图中元件连接起来,导线不交叉.十、练习：1A、B、C、D四个带电的小球，已知：A吸引B，B排斥C，C排斥D，A带正电。则B、C、D三小球带电的种类分别是（ ）。A正电，负电，负电 B. 负电，正电，正电 C. 负电，负电，负电 D. 正电，负电，正电L2SL1

7、+_L32.将下列实物图转化为电路图： （1） （2） L1L2SL2S2L1+_L3 （3） （4） 3、按照下列电路图连接实物图：S2S1SL2L1L2L1S2S1SL2S2S1L1+_L2L1S2S1 （1） （2）图10乙）4. 图10（甲）所示为家庭中的装饰吊灯，共有六盏灯，由两个开关控制，每个开关控制三盏灯，每盏灯的额定电压都是220V。则图6（乙）所示电路中，与之对应的是（ ）图10甲）L1L2S5、如图所示，当开关S闭合时，可能发生的是（ ）。AL1、L2都发光 BL1发光，L2不发 C电源损坏 DL2的灯丝被烧断6、如图所示的电路，下列说法中错误的是（ ）。A开关S1、S2、

8、S3不能同时闭合 B开关S1、S2闭合时，只有L2工作C开关S3不能控制L2的工作 D开关S1、S2闭合时，只有L2工作7、如图所示,灯L1 L2 L3是三只相同的小灯泡,A、B、C、D是四个接线柱,若只将AB连接起来，则灯 发光，它们是 联;若只将、连接起来，灯发光，它们是联，若只将、连接起来，灯发光；若将、连接起来，灯发光；若只将、连接起来，则 8、如图所示电路，在某些接线柱间去掉或接上一些导线，可使三盏电灯分别成为串联或并联电路，请你说出办法：（1）：成为串联电路的最简单办法 （2）：成为并联电路的最简单办法 第7题 第8题 第9题 第10题 9在如图所示的电流中，只增加一根导线，使电路

9、变成并联电路，则这更导线应该接在 两点之间。10、在如图所示的电路中，电源电压保持不变，a、b、c是三只相同的小灯泡，则（    ）A. 当S1断开，S2闭合时，c灯不发光，a、b灯发光  B. 当S1、S2都闭合时，a、b、c三灯均发光 C. 当S1闭合，S2断开时，a灯不发光，b、c灯发光  D. 当S1、S2都断开时，a、b、c灯都不发光A B C D11题MLS2S1S1MS2LS2MS1LMS2S1L11某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M。在图所示的四个电路图中，符合

10、上述要求的是（ ）12.为节约用电，小强利用两个单刀双掷开关设计了一个改进地下通道照明电路的方案：每晚7：00至11：00将两盏灯并联后接在电源上，晚11：00至次日6：00将两盏灯串联后接在同一电源上。请将图35中的电路补充完整，使两个单刀双掷开关同时接左侧或同时接右侧时，实现上述两种方式的切换。13.在如图的电路上加上几根导线使所有的灯泡变为并联关系。L1L5L4L3L2第13题图第14题14请按下列要求画出电路图，（1）只闭合开关S1，红灯亮、绿灯不亮；（2）只闭合开关S2，红、绿灯都不亮；（3）开关S1和S2都闭合，红、绿灯都亮。 15、如图所示,S为双刀双掷开关.A、B为两个相同的小

11、灯泡,则下列说法中正确的是( ) A 、S接于1、2时,A、B两灯为串联 B、 S接于1、2时,A、B两灯为串联 C、 S接于3、4时A、B两灯为串联 D、S接于1、2时,A、B两灯为串联16为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带（安全带控制开关S2断开）仪表盘上的指示灯将亮起，当系上安全带时，安全带控制开关S2闭合，指示灯熄灭。下列电路图设计最合理的是（ ）  17、如图所示的电璐，开关闭合时电流表(甲)测量的是通过_的电流（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”），电流表(乙)测量的是通过_的电流（选填

12、“L1”、“L2”或“L1和L2”）。L1和L2两只灯泡是_关系（选填“串联”或“并联”）18、如图所示电路，三个相同的灯泡，当开关闭合时，电流表A1、A2、A3的读数分别为I1，I2，I3，则它三者的关系正确的是:（ ） AI32I2; BI33 I1/2;CI3I2I1; DI33I1. 第17题 第18题 第19题19、如图所示，开关由闭合到断开，电流表A1、A2的示数I1、I2的变化（  ）AI1变小，I2变大   BI1不变，I2变大  CI1变大，I2变小   DI1不变，I2变小20、甲、乙两位同学在探究串联电

13、路中电流的规律时，看到实验桌上的器材有：学生电源一个，开关一个，小灯泡一个，验电器一个，导线若干，他们交流后决定：（1）由甲同学向老师报告，要求增加的元件是_，同时撤掉_换取_.（2）甲同学率先探究串联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，乙同学立即切断电源，由此可知在连接电路时他们忘了将_.仔细观察还发现，电流表指针是向着没有刻度的一方发生偏转，乙同学发现了问题的原因是_；调整后再次闭合开关发现只有一个小灯泡发光，电流表有读数，原因可能是_.（3）在乙同学的协助下，甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接，甲同学读取电流表的示数后，感觉比其它实验小组的读数大一些，

14、于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有004A的读数，这时才意识到使用电流表之前还必须_.(4)故障排除后，甲同学很快完成了实验，并总结出串联电路中的电流关系是 。21、如图所示的电路，当开关S闭合后，电流表A1的指针偏转了量程的2/3，电流表A2的指针偏转了量程的5/6,所用的电流表的量程为0-0.6A和0-3A双量程电流表，求：(1)通过灯泡L1和L2的电流各多大？(2)通电多长时间，通过电流表A1的电荷量是240C？ 第21题 第22题22、在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图所示， （1）闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发光情况是 （2）针对上述现象，该电路存在的问题是

15、（3）请在原图上只改动一根导线，使两只电流表分别测干路和支路的电流。（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交）23、电学黑箱表面有电源，灯泡L1、L2，电流表A1、A2,开关S1、S2、S3。请根据表格中的验记录，在下面方框内画出电路图。 S1S2S3S1S2S1S3S2S3S1S2S3L1亮不亮不亮亮亮亮亮L2不亮亮不亮亮亮亮亮A1有一定示数I1有一定示数I2无示数有一定示数I3有一定示数I3有一定示数I3有一定示数I3A2有一定示数I1无示数无示数有一定示数I1有一定示数I1有一定示数I1有一定示数I1第二讲：电压、电阻一、知识归纳：1、电压是使电路

16、中 的原因，一节干电池的电压是： ；家庭电路（照明电路、生活用电）的电压是： ；对人体的安全电压是： 。2、电压表是测量 大小的仪表。电压表在电路中的模型是 。（即：相当于 开关）所以，分析电路时，应先将电压表排开，而后将电压表还原。3、串联电路两端的总电压 各部分电路两端的电压 ；在并联电路中，各支路两端的电压都 。(故：串联电路时一个 电路)4、串联电池组的总电压等于单节电池的电压 ；并联电池组的电压 单节电池的电压。5、 叫电阻，导体电阻的大小决定于导体的 （不同材料的导体，导电性能 ）、 （导体越长电阻越 ）、 （导体的横截面越小电阻越 ）和 （对于大多数导体，温度越高，电阻越 ）。6

17、、滑动变阻器：作用：通过电阻的变化，调节电路中的 。原理：通过滑动臂改变串联在电路中电阻丝的 ，来改变电阻值。使用：金属杆和瓷筒上的接线柱只能“一 一 ”接法，应确认滑动变阻器的 和允许通过的 ，每次接到电路内使用前应将电阻值调到 位置。电阻箱可以 电阻值的大小。二、例题：1、如图所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表。闭合开关S后，若两灯都能发光，则（ ）Aa、b均为电流表 Ba、b均为电压表 Ca为电流表，b为电压表 Da为电压表，b为电流表 第1题 第2题 第3题 第4题 2、在如图所示的电路中，是三个电表。闭合开关 S，灯L1与L2串联，电路中_是电流表，若L1和L

18、2并联，则 是电压表。3、灯L1与L2串联，先用电压表测出灯L1两端的电压，如图所示，再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接在C处，这种接法 （填“正确”或“不正确”）将会看到的现象是 ，理由是 。4 、在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图4（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）A. 4.8V，1.2V B. 6V，1.2V C. 1.2V，6V D. 1.2V，4.8V5、如图所示电路，闭合开关S后，两灯都正常发光，两电表的指针都有偏转，示数稳定。则甲是_表，乙是 表。6、在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作。但过了一段时间，小

19、灯泡发生断路，这时（ ） A电压表示数变大，电流表示数变小 B电压表示数变大，电流表示数变大 C电压表示数变小，电流表示数变大 D电压表示数变小，电流表示数变小 7、在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。过了会儿，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是 ( )A.电阻R一定断路。 B.电阻R一定短路。 C.灯L的亮度可能不变。 D.灯L可能变亮。 第7题 第8题8、请你仔细观察右图所示实物电路，并按要求完成下面两种方案，使电路成为合理的电路。（1）在图中只加一根导线，使实物电路成为并联电路。（2）在图中只改动一根导线的一端，使实物电路成为串联电

20、路。要求：在被改动的导线上画“×”，然后画出改动的导线。9、用滑动变阻器改变小灯泡的亮度(1)实验室中有一铭牌上标有“20 2A”字样的滑动变阻器，如图9-1所示.若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有 种接法；“20”指的是 接线柱间的电阻值，“2A”指的是_.(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，请在图9-2中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再 联一个电流表，并增加 根导线.10如图.为小宇同学设计的用电流表A或电压表V的示数反映弹簧所受推力大小的部分电路，其中R和金属片构成滑动变

21、阻器，a、b、c、d是四个接线柱，电流表A或电压表V及一个定值电阻R0未画出。若弹簧的电阻不计，电源电压保持不变，要求弹簧所受推力增大时，电流表A或电压表V的示数也增大，则a、b之间应接入_，c、d之间应接入_。推力固定的金属板可移动的金属板金属弹簧金属片第10题ABC图9-1图9-2+11、观察了市场上的测重仪后，设计了如图四个电路（R是定值电阻，R1是滑动变阻器）可以测量人体重的电路是（ ）VAVVA B C DRRRR1RR1R1R1SSSS三、练习：1、如图所示的电路中，欲使开关闭合后，两只灯泡能同时发光，应在图中甲、乙两处连人的组件是( ) A、甲是电流表，乙是电池组 B、甲是电池组

22、，乙是电流表C、甲是电压表，乙是电池组 D、甲是电压表，乙是电流表2、如图所示的电路，当开关S闭合时，电灯L1、L2正常发光，电流表和电压表均有示数，一段时间后，两灯同时熄灭，电压表示数明显增大，电流表示数几乎为零，则该电路此时的故障可能是下列情况之一 （ ）A、电流表损坏 B、灯L1灯丝烧坏 C、灯L2发生短路 D、灯L2灯丝烧坏 3、（多选）如图所示，甲、乙两个小灯泡连接在电路中，可能是电压表或电流表（ ）A、若为电流表，为电压表，两灯都亮 B、若为电压表，为电流表，两灯都亮；C、若为电压表，为电流表，两灯串联都亮； D、若为电流表，为电压表，两灯并联都亮； 第1题 第2题 第3题 第4题

23、4、如图所示的电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，那么下列关系式中正确的是 （ ）A、U2=U1+U3 I1=I2 B、U1=U2=U3 I1 =I2 C 、U1+U2=U3 I1 <I2 D 、U2=U1+ U3 I1I25、如图所示，电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯泡LL都发光，一段时间后，其中一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然发光，而电压表V的示数变小，V的示数变大，则产生这一现象的原因是（ ）A、 灯L1断路 B、灯L2断路 C、灯L1短路 D、灯L2短路 第5题 第6题 第7题 第8题6.如图所示的

24、电路中a、b表示两只电表，闭合开关S后电路能正常工作，则（    ）。Aa、b都是电流表     Ba、b都是电压表    Ca是电压表，b是电流表      Da是电流表，b是电压表7.在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，电路正常工作。过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是（ ）A可能是灯L断路 B可能是电阻R断路 C一定是灯L短路 D一定是电阻R短路8.如图所示的电路中，是三个电表.若闭合开关S，灯L1与L2

25、并联，则电路中_是电流表。9.如图所示，圆圈中为电流表或电压表，开关S闭合后,两灯均能发光，各表均有示数，下列说法正确的是（ ）（多选） A.示数可能相等 B.示数可能相等 C.示数一定不相等 D.可以是同类型的表10.如图所示，两只电灯L1和L2并联在电路中，当S1和S2都闭合时，电路中可能出现（ ） A、电流表被烧坏； B、电压表被烧坏； C、两只灯会被烧坏； D、两只灯都能发光。11.如图所示，当开关闭合后两灯均不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，则电路发生的故障是（ ） A、电源接线接触不良； B、电流表损坏，断路，其他元件完好；C、灯L1发生灯丝烧断； D、灯L2发生短路，其

26、他元件完好。1342S 第9题 第10题 第11题 第12题12、如图所示为某同学做实验时的错误电路图，当闭合开关后将（ ） A、电压表指针有明显偏转； B、电压表一定烧坏； C、灯泡L的灯丝烧坏； D、电源损坏。13、如图所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是Uad=6v, Uab=0, Ubc=0, Ucd=6V, 则该电路的故障可能是（）A、开关S接触不良； B、灯L1断路； C、灯L2短路； D、灯L2的灯丝断了。 第13题 第14题 第15题 第16题 14、如图所示的电路中，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路故障，当他用

27、导线连接L1两端时，两灯仍不亮；用导线连接L2两端时，L1亮、L2不亮。由此可以断定 （ ） A、灯L1断路； B、灯L2断路； C、灯L1短路； D、灯L2短路。15在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键后，过一段时间，两电压表示数相同，则（ ）A灯L2一定断路 B灯L2可能短路 C灯Ll可能短路 D灯Ll可能断路16在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键后，电路正常工作，过了一会儿，有一只电表的示数突然变小，其余电表的示数不变，对发生这一现象的原因，下列判断中正确的是（ ）A可能L1断路 B可能L2短路 C一定是L1的亮度减小 D一定只有L2熄灭17如图所示是一个电热器电路

28、。电热丝、指示灯、开关构成串联电路，接在电源上，已知该电路中有一个元件断路，有一个元件短路，但不知道是哪两个元件有故障。今用一个校验电灯分别接在电路各处，得到下表所示的结果。由此可判断断路的元件是     ，短路的元件是        。校验次数123456校验电灯接入点a、fa、bc、de、fa、dc、f发光情况正常发光不发光亮度较暗不发光亮度较暗正常发光18. 一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板.无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度

29、越大.AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S即可.通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个 ，观察 可以粗略地知道风力的大小，为使判断更准确可改进的操作是 。第18题 第19题 第20 题19、如图所示的两个电路中，电源电压相等且保持不变闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都向右移动时，灯泡L1和L2的亮度变化情况是（）A、L1变暗，L2亮度不变 B、L1、L2都变亮 C、L1变亮，L2变暗 D、L1、L2都变暗20、如图所示，在甲、乙两个“O”内选填“灯泡”和“电流表”的符号使两灯组成并联电路21小明按如图甲所示的电

30、路进行实验，当开关闭合后，V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象的原因是（ ）A可能L1开路 B可能L2短路 C可能V1和V2所选量程不相同，L1短路D可能V1和V2所选量程不相同，电路各处完好22一位同学用电压表和电流表研究电流与电压、电阻之间的关系时，作出了如图所示的I-U图像，由图像可判断这两个电阻（ ） AR甲=R乙 BR甲<R乙 CR甲>R乙 D无法判定23在如图所示的电路中，当滑动变阻器的滑片P由上向下滑动时，各表的示数变化为（ ） A电流表示数变小，电压表示数变小 B电流表示数不变，电压表示数不变C电流表示数不变，电压表示数变小 D电流表示数变大，电压

31、表示数变大24、如图所示的电路，电路电压U保持不变，当滑动变阻器的滑片P 向b端移动的过程中，电流表读数的变化情况是（） A、电流表A1、A2读数都变大 B、电流表A1、A2读数都变小 C、电流表A1读数不变，A2读数变小 D、电流表A1读数不变，A2读数变大25、小敏同学想通过实验验证“电压不变时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比”。 (1)她首先选用了如图A所示的电路，并先后用5、10、20的定值电阻接入电路中的a、b两点。她实验中记录的各次电流大小如下表所示，由实验数据可以看出电流跟电阻并不成反比，原因是： 。(2)为了正确完成该实验，她应该选用图B中的 电路图(选填“甲”或“

32、乙”)。在该电路中，滑动变阻器的主要作用是： ， 。(3)请根据她所选用的正确的电路图，在图C中把实物电路连接完整。AR'ASbaRB甲VabASRR'PVabASRR'P乙C0.6A434V315电阻R/51020电流I/A0.40.30.2(4)连完电路后，小敏闭合开关，发现只有电压表有读数，而电流表无读数，无论怎么调节滑动变阻器的滑片，电压表的示数几乎不变。产生这个故障的原因可能是 。序号电压U/V电阻R/电流I/A1350.623100.433200.15(5)排除故障后，小敏按正常步骤进行了实验，右表是小敏同学记录的实验数据。在分析数据时，她发现其中有一组数据

33、不合理，不合理的数据组的序号是 。小敏仔细检查后发现是自己读数错误，那么正确的数据应该是 。26在探究“电阻上的电流与两端电压的关系”的实验中，所用的器材有：一个定值电阻R、一个电压恒定的电源，电流表、电压表各一个，滑动变阻器一个，开关一个，导线若干。有三位同学分别设计了图9所示的甲、乙、丙三个电路图。三个电路图中，只有丙图是符合要求的，甲图中的错误是_，乙图中的错误_。在这三个电路图中，都有滑动变阻器，如将滑片P都向左移动时，甲图中电压表的示数将_，乙图中电流表的示数将_， 丙 图 中 电 阻 R 的 阻

34、0;值 将_。（三空都选填“变大”、“变小”或“不变”）27、如图所示，若电源电压为4V，Rl=10，R2的阻值范围为030，闭合开关后，求：当滑动变阻器的滑片P从a端移到b端时，电流表、电压表的示数的变化范围28、在如图所示电路中，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为6V 时，电流表示数为0.5A； 电压表的示数为7.2V时，电流表的示数为0.3A则电阻R0的阻值为多少？电源电压为多少V？ 29、如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是（）A灯L变亮，电压表V1的示数不变B灯L变亮，电压表

35、V2的示数变小C电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大D电流表A的示数变小，电压表V2的示数变大第三讲：欧姆定律（一）一、例题：1、小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25。请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论：电压一定时， 。上述实验中，小明用5的电阻做完实验后，接下来的操作是 ，然后将10的电阻接入电路，闭合开关，向 移动滑片，使电压表示

36、数为 V时，读出电流表的示数。为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于 的滑动变阻器。2、在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中 (1)小刚同学做出了以下猜想： A：电流跟电压成正比 B：电流跟电压成反比 C：电流跟电压无关，你认为合理的猜想是_(填字母)你的依据是_ 。 (2)为了检验猜想是否正确，小刚设计了如图甲所示的电路图其中电源为两节干电池，电阻R为lO，变阻器R标有“20 1A”字样. 请你帮他选量程，电压表应选_量程，电流表应选_量程。 按电路图将乙图中未连接处补画上。下表是小刚记录的数据从数据中可以看出小刚是将变阻器的滑片向_ (填电路图上的a或b)移动的。请你替小刚写出

37、结论，填在下表中。实验次数123电压U/V123电流I/A0.l0.20.3结 论3、在研究电流与电阻和电压关系的实验中：(1)闭合开关前，滑动变阻器应处于 ，目的： 。(2)小敏同学按图2的电路原理图连接了图3实物电路，其中有两个元件连接错误。它们分别是 和 (只须填写连错的元件)。(3)重新连接电路后，用开关S进行试触，如果电流表指针向左偏转，说明电流表的 ；如果电流表指针向右偏转超过刻度盘，应换用较 量程。(4)正确连接电路后，测出Rl=5、两端电压为3V时的电流。然后将电阻R1由5换成10，为了使电阻Rl两端的电压仍然为3V，他应将滑动变阻器的滑动触头P向 端滑动，在触头P滑动的过程中

38、，电路中的电流将 。4、如图所示，电源电压恒定闭合开关S1、S2，电压表示数为9 V，电流表示数为1.5A；断开开关S2，电压表示数为6V则Rl和R2的 阻值分别是( ) A6 2 B6 3 C4 2 D4 35在如图所示的电路中，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表、电流表示数的变化情况是（ ） A电压表、电流表示数均变大 B电压表、电流表示数均变小 C电压表示数变大，电流表示数变小 D电压表示数变小，电流表示数变大6、如图（甲）所示电路中，R为滑动变阻器，R0为定值电阻，电源两端的电压不变，改变R的滑片位置，电压表示数随电流变化的图线画在图10（乙）的坐标系中，则根据以上条件

39、可知R0的阻值为_ _，电源电压为_V。 7、如图所示电路，电阻R1标有“6  lA”，R2标有“3 1.2A”，电流表A1、A2的量程均为03A，电压表量程015V，在a、b间接人电压可调的直流电源闭合开关s后，为保证R1、R2均不损坏，则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过 （ ）A9V   1A         B3.6V    1.8A C9.6V  lA       

40、  D3.6V    0.6A8、如图所示电路，电源电压U0不变，初始时滑动变阻器的滑片P在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，合上电键后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数。且电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如图20所示，则（1）根据图象可知：断点位置在x等于 cm处，电源电压U0等于 V；（2）电阻R等于多少欧姆？（3）从断点处滑片P向左滑动的过程中，该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化为多少欧姆？该滑动变阻器电阻丝没有断路时的总电阻值是多少欧姆？1.501.401.301.20U/V0 5 10 x/cm1.350 5 1

41、0 x/cm0.300.200.100.15I/AxP电源U0R10、学习了电学相关知识后，学校举办了一次综合实践活动，活动的主题是利用电流表或电压表制作一个简易电子秤图20是小红设计的电子秤原理图，其中E为干电池(2节)；A是电流表（电子秤示数表盘)；R0是定值电阻(5)；R是一根长为6cm阻值为15的均匀电阻丝c是一根弹簧，其所受压力F与压缩量L的关系如图21所示(塑料盘的重力不计，g取10N/kg，制作时，调整弹簧的长度，使之不称重物时滑片P刚好在电阻丝的a端该电子秤的最大称量是多大应选用的电流表最大量程是多少？当电流表的指针指在0.3A处时，所称重物的质量是多少？从理论上说明该方案的最

42、大不足，画出你的设计原理图。三、练习题：1、小明为了探究通过导体的电流与加在导体两端电压的关系，设计并连接了图甲所示，电路进行实验实验中电压表的量程电流表的量程选用00.6A、导体的电阻R阻不变(1)当小明闭合开关时发现：电流表有示数，但电压表无示数请你帮助小明检查电路，只要改动一根导线，就能使电压表显示加在导体两端的电压值请你在图甲中和将应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法(2)修正上述错误后小明又发现：无论滑动变阻器的滑片怎样滑动，都不能改变电流表、电压表的示数请你帮助小明再次检查电路，只要改动另一根导线，当滑动变阻器的滑片移动时，即可改变两电表的示数请你在图

43、甲中将应改动的另一根导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法(3)修正上述两个错误后，小明按正确的电路进行测量，用两电表测出的数据，描绘出如图乙所示的图像，但不完整，请你在图乙上将小明遗漏的部分补上(4)根据图像可知：通过导体的电流与加在导体两端的电压成 关系2、图甲是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图。(1)将甲图中的滑动变阻器阻值调到最大，试触开关时，会看到的现象是：电压表：_。电流表:_图甲中有一根导线接错了,请在错误处画“×”，并在图上改正。(2)改正错误后，测量了几组电压和电流的值如下表：分析数据得出的结论是:_电压U/V1.21.62.02

44、.42.8电流I/A0.120.160.200.240.28(3)用这个电路还可以测小灯泡的电阻,将定值电阻换成一只标有“2.5V”的小灯泡,闭合开关后当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙,则小灯泡正常发光的电阻是_(保留小数点后一位数值),图丙是小灯泡的UI图象，请你说明为什么电流与电压不成正比？_ 3、利用如图所示电路，在研究通过导体的电流跟电阻的关系时，要保持导体两端电压不变。实验中，不断改变Rx的阻值，调节滑动变阻器使电压表示数保持不变，得到了I与 R的关系图像，如图所示。由图像可以得出的结论是 ；此次实验中，电压表的示数始终保持 V不变。且当RX的阻值逐渐增大时，滑动变阻器的滑片应该向 移动。)滑动变阻器R在此实验中的主要作用是： 。如果电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15 1A”字样。Rx先后接入不同阻值的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数。当20的电阻接入时，电压表示数始终无法达到15V，其原因可能是( )A滑动变阻器阻值太小 B电源电压3V太高 C20的阻值太小 D控制的电压15V太高图4 图54、下图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关s，将滑动变阻器的滑片户向右移动，下列说法正确的是()A. 电压表V1与电压表V2的示数之和保持不