幼儿园家长心得体会

1、Word 文档仅供参考幼儿园家长心得体会幼儿园家长心得体会（教育小孩）教育小孩基本上是所有我们做父母最关怀的话题， 小孩在成长的过程中， 家庭教育是小孩启蒙的第一课堂， 小孩的性格、爱好、 品德养成乃至长大后走向社会，都与家长给予小孩的感悟和教育的方法息息相关， 因此，做父母的不管你有多忙， 都希望你能给小孩更多的关怀和更多的陪伴， 如此才能让小孩更健康的成长。 我是马成骏的母亲， 我把我这几年教育小孩的心得体会总结如下：1、父亲和母亲要为对方承担教育责任制造条件，在教育小孩上有分工有合作，不应单方独揽大权； 只有在父母共同承担教育责任、 对子女的教育阻碍力和谐互补的情况下， 才有可能全方位发

2、挥家庭的教育功能。2、多给小孩一些表扬和鼓舞。多给小孩观赏的目光，有利于培养小孩良好的道德行为习惯和品质， 有利于增强父母对小孩的信任。 多给小孩以观赏的目光， 就会看到小孩与众不同的长处和优点，看到她的一点点进步，确信他，坚持鼓舞他，耐心引导他，平和看待他，并以实际行动支持他，小孩就会把自己的优点发扬光大，这一点是非常必要的。3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍小孩的情况。经常向班主任及老师了解情况，将小孩的点点进步向班主任及老师汇报，如此便于和班主任及时沟通。4、注重与小孩日常交流，关心小孩克服缺点。我们专门注重与小孩的交流，让成俊讲同学的优缺点，自己有哪些不足的地点需要改

3、进。5、不要轻易对小孩发火。我们觉得，经常对小孩发火，会出现两种结果。一是他差不多习以为常了， 觉得你发火没有什么大不了的事， 二是会因为他胆小而惧怕你， 使他对你望而却步。假如经常发火， 他就会报喜不报忧， 家长就了解不到小孩的真是情况，如此教育起来就会被动。6、鼓舞小孩多运动，陪小孩玩球、骑足踏车、游泳.多运动不但能够锻炼小孩的体能，也会让他变的更活泼。 保持动态生活能够适度舒缓小孩的压力与情绪， 同时让小孩喜爱自己，拥有较正面的躯体形象，并从运动中发觉乐趣与成就感。教育小孩这是一个长久的话题， 从小孩出生到成年， 我们做父母的无时无刻不在考虑该如何样教育小孩，成功的教育小孩，这将是我们送

4、给他们最大的财宝。幼儿园家长心得体会（家长学校讲座）20年 11 月 16 日参加了幼儿园家长学校的课程讲座。 讲座从小孩进入幼儿园开始讲起，依照幼儿的身心特点，从合理营养膳食、常见疾病的预防与治疗，到家长、幼儿园对小孩的教育以及家园合作、 共育小孩的教育方式， 给家长们做了详细的讲解。 参加倾听的家长很多，大伙儿都结合自己小孩的性格特点，从中学习借鉴相关教育知识。Word 文档仅供参考Word 文档仅供参考作为一个班幼儿的母亲，我也学习到了很多新的教育思想和知识，且深受启发， 总结了以下几点与其他家长共勉。首先，教育小孩必须先要了解小孩。第一点就是要学会发觉小孩的优点，并适当地扩大小孩的优点

5、。 也就是讲当父母的要善于寻找小孩的闪光点，哪怕是非常小的一件事，也要表扬鼓舞小孩，让小孩明白她非常能干（就是我们讲的有价值），同时得到了父母的夸赞，今后会保持下去，这就是所谓的赏识教育。这方面我和宝爸做得还行，例如，平常吃饭前，我们都会告诉宝儿要吃饭了，她就能主动地拿筷子和碗，也许每次她只能拿一个碗，但她会一个一个放在桌上，而且给每个人分发好。每当这时，我们都会表扬她：宝宝真能干呀，真是个勤快的小孩！宝儿非常受用，因此每次喊吃饭的时候，她会非常乐意做这些事。第二点，制造感受，强化自信，让小孩寻到自信的感受。父母了解小孩的性格后，对宝宝的教育也要对症下药。 有些时候需要让小孩成为我们的老师，

6、让宝儿觉得自己比爸爸妈妈都强，自信的感受就寻到了。这点在我家宝儿身上就非常明显，前几天有天晚上，完饭后，我陪她玩儿，她用一张硬纸歪着卷了一个纸筒，下面尖尖的，咨询我：妈妈，你猜我折的是什么呀？我看了非常不明白讲： 宝儿折的真好， 妈妈都可不能折那个东西。 她睁着大眼睛咨询：妈妈，我折的写字用的笔呀！你确实可不能折吗？我讲：宝儿真厉害，还会折笔呢！你能教教妈妈吗？小家伙快乐极了， 连忙又拿了一张纸， 有模有样的教起我来， 当然我也学得非常认真。如此小孩就非常自信了，她明白原来她也能够是妈妈的老师。第三点，学会发掘， 制造自信、 自强。这一点是要我们家长和幼儿园在长期的教育生活中，不断发觉、提取小

7、孩身上的优点，时时地给予确信和赞扬，让小孩在拥有自信的同时，变得自强、坚强起来，从而能够健康欢乐的成长。其次，要走进小孩的心灵。 这一点非常重要， 也是我需要学习借鉴的。 走进小孩的心灵，就要学会信任小孩、 尊重小孩， 跟小孩做朋友。 尽管平常我和宝爸也跟宝儿讲我们三个是好朋友，但有时小孩任性、不听话的时候，在讲教无效后，我们就没耐心了，开始吼她，再不听就伸手打了。听了讲座，感到非常内疚，反省思考，以后不能再如此了。要跟宝儿做朋友就要真正的当她是朋友对待，尤其是在宝儿犯错时，更要有耐心， 正如有位读心理学的朋友曾对我讲过， 假如是朋友， 你还会在朋友犯错的时候，讲她怪她甚至打她吗？非常后悔往常

8、对宝儿的每一次动武，今后要做宝儿真正的朋友，而且跟宝儿做心灵相通的好朋友。不管在任何情况下，都要微笑着对她讲：你太好了！在希望小孩转变之前， 作为父母的我们要先转变教育观念， 并不断地积极主动地与好朋友沟通，学会倾听小孩， 学会跟小孩商量，学会向小孩学习， 让她在爱的沟通中健康欢乐地成长，成为一个自信、自强、自立，有良好的品德和智慧的知识女性，这就是我希望达到的教育目标。最后， 所有感触都将在以后的教育生活中一一去实践，教育之路，任重而道远，但一切都为了小孩，不论坦途，亦或是荆棘，我们三个好朋友都将会携手走下去。Word 文档仅供参考Word 文档仅供参考幼儿园家长心得体会（家长会）10 月

9、13 日上午，我应邀参加幼儿园班家长会，听了园长和两位班主任的发言，深有体会，受益非浅。作为一名家长， 深感自己有许多的不足，也深感内疚。 平常我们关注更多的是小孩吃得好不行、睡得够不够、生没生病等生活细节咨询题，事实上在育儿方面大有文章可做。听了两位老师的讲解，我感受到，小孩的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师咨询好，大到学会跟不的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，差不多上需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为小孩们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够平复，一旦小孩做事磨蹭我就不耐烦了，就帮小孩做了，事实上这差不多

10、上不对的。比如每天早上起床后，马上叫醒小孩，让他洗脸刷牙，小孩还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时刻，就为小孩一一代劳，每次都因小孩要自己做，而我要强求为他做弄得不快乐。现在想想，自己确实做的不行。另外，人无完人， 任何小孩都会有如此或那样不足， 然而作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，如何讲他们依旧小孩，我们需要作的就是耐心劝讲、躯体力行、鼓舞模仿、适时夸奖。好小孩是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，玉玉有一段时刻， 每天都不愿到幼儿园，后来我将此事反映给了赵老师，就当天讲完后，老师就对玉玉进行了耐心地教育， 也寻出了玉玉什么缘故不愿到幼儿园的缘故， 翌日就高快乐兴地到幼

11、儿园了，以后也没有讲过不想去幼儿园的话。缘故非常简单，就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势，对小小的小孩来讲，那是无与伦比的，当然， "赏识 " 要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让小孩们产生骄傲自满的情绪，同时一味的批判也会让小孩产生自卑的心理。在玉玉上幼儿园的这段期间，我发觉她确实明白事多了。明白得帮妈妈洗碗、拖地，尽管弄得满身是水，甚至还打了盘子， 但我们依旧发自内心的快乐， 小孩确实明白事了。 在教学过程中老师形象夸张的肢体动作， 能非常好的带动幼儿学习模仿的兴趣， 这种方法用于玉玉身上专门有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且经历深刻， 不易不记得。也减少了她的学习负担，培养了她愉快的学习情绪，提高学习的效率。因为小孩自身的动作语言最能直截了当反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们发扬。作为本幼儿园的家长，从小孩的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与耐心。体会到了小孩对幼儿园的留恋和喜爱。 每每开玩笑换幼儿园时， 小孩都会讲我喜爱我们老师，喜爱某某好朋友。 以此看得出老师只要付出了爱， 每个幼小的心灵都会感受到的。 老师的爱得