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文档简介
1、小班优质科学教案常绿树和落叶树【活动设计】在渗透颜色的秘密这一主题活动理念中, 使幼儿在一 日活动, 在自主的探究中感受颜色的奥秘。 随着冬季的到 来,连接前主题秋天,我试着将冬天的季节特征与颜色 相结合,在让幼儿感受落叶树树叶的黄色与常绿树树叶 的绿色视觉冲击的同时,通过幼儿自主的户外探索,了 解到颜色所传达的自然讯息,真正地感受颜色的奥秘。【活动目标】1 1、认识几种常见的树木,形成落叶树、常绿树的概 念。2 2、知道常绿树一年四季都是绿色的,落叶树到了秋 冬季节会落叶的特点。3 3、户外观察落叶树与常绿树,获取直接经验。【活动准备】常绿树和落叶树 PPTPPT。【活动过程】一、带领幼儿表
2、演秋天歌曲,导入主题。 师:我们一起来唱一唱秋天的叶子。 歌曲:秋天来了,天气凉了,小小树叶,渐渐发黄 了,随风落到草地上,草地上。师:秋天小叶子都掉下来了,冬天的时候他们要掉 在地上睡觉了,我们一起再来唱一唱,好吗? (创编成冬 天歌曲)歌曲:冬天来了,天气凉了,小小树叶,渐渐睡觉 了,随风躺在到草地上,草地上。二、播放常绿树和落叶树图片。1 1、出示常绿树图片。 师:冬天到了,这些树叶是什么样子的呀?他们有没有掉在地上睡觉呀?( )为什么这些树叶不会掉在地上睡觉,谁来说一说?师小结:老师给这些绿颜色的,在冬天的时候叶子不掉下来睡觉的小树取个好听的名字,叫常绿树。2 2、出示落叶树图片。 师
3、:你看这些树他们的叶子落在地上睡觉了吗?谁来说说这些树什么样子的?师小结:这些黄色的,红色的树叶落到地上睡觉了,我们给这些小树取个名字叫落叶树。三、户外找寻常绿树和落叶树。 1 1、老师带领幼儿去户外找找常绿树和落叶树,丰富 幼儿对常绿树和落叶树的认识。师:小朋友你们知道还有哪些常绿树和落叶树吗?我们一起去外面找找看。小朋友在找小树的时候,千万不要伤害他们,我们可以轻轻地摸一摸,碰一碰,用小眼睛看一看,然后来告诉老师你看到了哪些树,好吗?2 2、师敲小铃,集合交流。师小结:老师给这些绿颜色的,在冬天的时候叶子 在树干上睡觉的小树取个好听的名字,叫常绿树。黄色 的,红色的树叶落到地上睡觉了,我们
4、给这些小树取个 名字叫落叶树。教学反思: 这是一节科学课,在课堂获得一定的常绿树和落叶 树经验基础上,通过让幼儿在自然环境中自主实践,感受常绿树的绿色和落叶树的黄色, 了解颜色所传达的自 然讯息,落叶树落叶的季节就是秋冬季的到来。符合小 班幼儿教学直观性原则,我将活动重点放在户外观察探 究中,但是我忽略了小班课程的时间, 1515 分钟,如何突 出我的活动重点,我没有很好地考虑到,导致在前面的 了解常绿树树叶和落叶树树叶的基础知识上,花费较多 的时间,听取其他老师的建议,可以适当地将前篇导入 缩短,控制在 3 3 分钟以内,预留 1212 分钟进行户外探索, 或者将活动探索放到前面,最后总结时在到教室进行 pptppt 演示总结。我自己也意识到前篇导入语言不够简练
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