2015级初一语文月考试题

1、2015级初一语文月考试题时间120分钟 总分120分一、 基础知识。（33分）1、 下列注音全对的一项是（ C ）（3分）A、洗濯（zhuó） 厄（è）运 嬉（x）戏 蜕（tuò）变 B、风韵（yùn） 扒（pá）窃 庸（y ng）人 姊（ji）妹 C、蹂躏（lìn） 奢（sh）望 金窖（jiào） 湛(zhàn)蓝 D、寂寥（liáo） 猝 (cù)然 点缀 (zhuì) 堕（zhuì）落 2、下列词语中有错误字的一项是（  B   

2、;  ）（3分）A、怡然自得 夏蚊成雷 庞然大物 啜泣B、明察秋豪 肃然起敬 昂然挺立 糟蹋C、忍俊不禁 仙露琼浆 盘虬卧龙 训诫D、擎天撼地 小心翼翼 瘦骨嶙峋 小憩3、下面句子中加横线的词语运用正确的一项是（B     ）（3分）A温州面临东海，江河纵横，海鲜水产栩栩如生。B看到他这滑稽的表情，我在旁边忍俊不禁。C他从星光大道一唱而不可收拾，成了很多人喜爱的歌手。D“神舟”载人飞船发射成功，再次激励了中国人民的爱国热情。4、下列各句中，没有语病的一项是（ C    ）（3分）A为了防止酒驾事

3、件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。B学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。C完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。D学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字书写要求。5、下面说话最得体的一项是（  D   ）（3分）A“老师”王东站起来。“这道题我还不懂，再给我讲一遍！”B小姚说：“李老师昨天病了，住在医院里。我们应该关怀关怀他，下午就去看看他。”C小明对深夜仍在大声喧闹的邻居说：“真不像话，这么晚了还在闹！”D张红在购书时，不慎将钱包丢在书店里，她

4、连忙回去对中年女售书员说：“阿姨，我刚才买书时不小心将钱包丢了，您看见了吗？6、判断下列各句的修辞方法不正确的是（ B ）（3分） A、山那边的山啊，铁青着脸。 （ 拟人 ）B、在山的那边，是海吗？是的！ （反问 ）C、理想如珍珠，一颗缀连着一颗。 （比喻 ）D、忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然，表现出无比的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒( 排比 )7、阅读下面的文字，调整画线部分语句的结构和语序，使之协调对称诵读顺畅。优美的环境、繁荣文化、社会的稳定、发达的经济、交通的便利、正在促进江西省会城市南昌向一个融古都风貌与现代文明于一体的国

5、际化大都市衍变，英雄城已经腾飞。（3分）调整：优美的环境、繁荣的文化、稳定的社会、发达的经济、便利的交通8、仿照示例写句子。（4分）示例：感谢伤害你的人，因为他磨练了你的心境； 感谢遗弃你的人，因为他教会了你的独立。仿写： _ _ 9、按要求填空。（8分）（1）<论语>十则中论述学与思的辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆（2）孔子认为对人要宽容，要推已及人。<论语>十则中反映这一观点的句子是己所不欲，勿施与人。（3）老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已（曹操龟虽寿）（4）曲径通幽处，禅房花木深（常建题破山寺后禅院）（5）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西（李白闻

6、王昌龄左迁龙标遥有此寄）二、阅读题。（37分）（一）、文言文阅读：（12分） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭

7、数十，驱之别院。1、上面的文章选自于 ，作者 ， （朝代）文学家。（3分）2、给句子划分停顿.（1分）舌一吐而二虫尽为所吞。3、解释下列加线的字：（2分）（1） 项为之强 （2） 果如鹤唳云端（3） 以丛草为林 （4） 兴正浓4、翻译下列句子。（4分）（1）必细察其纹理： （2）昂首观之，项为之强： 5、你觉得怎样才能获得物外之趣？（2分） （二）、阅读下面语段，完成4-8题 (12分)走一步，再走一步那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。“嗨！”内德说，“我们很久没有爬悬崖了。”“我

8、们现在就去爬吧！”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。我一时拿不定主意。虽然我希望自己也能像他们那样活泼勇敢，但是自我出世以后，八年来我一直有病，而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。“来呀！”我最要好的朋友杰利对我叫喊，“别做胆小鬼。”“我来了！”我一面应着，一面跟着他们跑。我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，

9、尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法”“再见！”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。他们左折右转地爬上崖顶，向下凝视着我。“如果你想待在那里，就待着好了。”有个孩子嘲笑道，“不用客气。”杰利看来有点不放心，但还是和大家一起走了。我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。4、结合具体语境，解释下列词语。(2分) 瘦骨嶙峋：形容人瘦削

10、. 头晕目眩：头发晕，眼发花。形容看东西不清楚。 5、请用简单的语言概括这段文字的主要内容。（2分）亨特冒险爬上悬崖。 6、这段文字中的哪些语句表现了我胆小怯弱的特点？请用波浪线在文中划出来。（2分）（1）二十几米高的悬崖，在我的眼中却是高不可攀的险峰；（2）我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，也跟着他向上爬，心在咚咚直跳；（3）我蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠，看其他孩子向石架移动；（4）他们要下山，我软弱地哀求：“我没法下山。”7、第9自然段中的“蹲”字可否改成“站”、“靠”或其他的词？为什么？（3分）不行。“蹲”字有重心下移的意思，表现了我的胆小怯弱，“站”、“靠”显得很从容，很镇定，不能

11、体现我胆小的特点。8、第13自然段写“杰利看来好象有点不放心”，请展开想象，用两三个句子描写他当时的表情。（3分）A杰利神色黯然，眉头紧锁。走一会儿回头看看我，走一会儿又回头看看我，不时向我招手。 B杰利的脸上出现了无可奈何的表情。好像在说：“只能靠你自己了。” （三）、阅读下面语段，完成9-13题 (13分)没有钓到的大鱼 他家在岛上有一所美丽的小房子。在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的，景色十分优美。突然，钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩了，便急忙收起鱼线。母

12、亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前他还没见过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表，已是晚上10点了但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。“_ ”母亲说。“不，妈妈！”孩子哭了起来。“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。“再没有那么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人看见他们，也没有人知道这事，但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是，他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放回水中。

13、夜色中，那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处，渐渐消失。 孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。 这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心岛上，他还是常到那里钓鱼。 他说得对，他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼，但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能钓到生活中的大鱼事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。9、鲈鱼钓猎还没有开禁，他和他妈妈为什么还到湖上钓鱼？（2分）答：湖里还有其他的鱼可以钓。 10、他依据什么知道一定有大家伙上钩的？（2分）答：钓竿的另一头沉了下去。 11、在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文上，并简要说明理由。（3分）孩子，你得把它放回去。 孩子，你把它放回去好吗？ 答：应选（ ），理由是 这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决，没有丝毫可以商量的余地。12、“他环视了四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。”这句话有什么表达作用？（2分）答：写周围的环境更好地体现了母亲遵纪守法的自觉性。 13、文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中