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文档简介

1、幼儿园年度教学工作总结【10篇】汇总 篇二:幼儿园大班上学期班主任工作总结 篇三:年度幼儿园班主任年终工作总结 篇四:幼儿园老师年度考核个人工作总结 篇五:幼儿园老师年度个人工作总结 篇六:幼儿园老师年度考核工作总结 篇七:幼儿园老师年度工作总结 篇八:幼儿园老师年度工作总结. 篇九:幼儿园老师年度工作总结. 篇十:关于幼儿园老师年度工作总结 篇一:幼儿园大班班主任(工作总结) 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又改善的学期又过去了,幼儿园年度教学工作总结【10篇】汇总 。回顾这学期,劳碌而开心的工作在我班两位老师的团结协作下,取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作,主动完成园里布置的各项任务。

2、回顾劳碌、紧急的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大二班这一个学期来,全部的欢乐,全部的欢乐,以及全部为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,在本学期(学习)生活过程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结: 一、平安工作 1、把平安训练融入幼儿的日常生活中 加强对幼儿的平安训练,提高他们的平安意识。幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的平安,完靠老师的成天提示,确定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的平安学问,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救

3、,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿把握一些自我爱护的技能;在嬉戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提示。提高幼儿的爱护力量。平常,还留意仔细检查幼儿有无携带担心全物品,如:别针,小珠子,项链等之类的物品。发觉后我们准时妥当处理,排解一切担心全因素。 我们通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们观看争论,谈谈自己的看法,争论并总结应当留意些什么。写字时,有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提示幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时,给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确用法铅笔的方法。孩子在生活

4、中,常常会碰上突如其来的事情,除了稳定他们的心情外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患,让幼儿信任老师。 2、为幼儿供应轻松开心的平安环境。 幼儿的平安和健康是关系到家庭美好的大事,作为班主任,就要从爱护孩子生命的高度动身,提高自己岗位的平安意识和应对力量,力求以每桩小事做起,耐烦细致周到,准时发觉担心全隐患,做到防患于未然,为孩子创设一个平安和健康的进展环境,做好幼儿的每日生活。 开学初,我们就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排解担心全因素。平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平常

5、常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常用法的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师观看掌握。对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。 3、把平安训练融入到教学活动中,坚固树立幼儿的平安意识。 我们依据学期平安训练方案,通过事例,让幼儿了解同小猫小狗相处的危急性,知道小猫小狗会伤人,不能任凭逗撩它们,并且教孩子自我爱护的方法,以及被小动物损害后的一些简洁的解救方法。在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点,采纳幼儿喜爱的嬉戏、观看争论、仿照等方法,让幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意

6、识。 4、家园沟通,确保幼儿园外平安。 本学期,我们利用节假日来临前,准时提示家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的平安。 卫生工作:这个学期H1N1流感肆虐,幼儿园也相继出现了手足口病、水痘等传染病,虽然不行怕,但还是比较麻烦,孩子年龄小反抗力差,简单感染和传播。所以,我们结合幼儿园的实际状况,向孩子进行防治各种传染病的学问宣扬,督促孩子养成良好的卫生习惯,每天做好晨检工作的同时,加强了班级的卫生消毒工作。每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进行消毒。按要求进行清洗、消毒。还利用午睡的时间对教室用紫外线进行消毒,如有太阳尽可能地为每位孩子晒被子,并且在感冒流行的一段时间内每天起床后给孩

7、子吃大蒜,以增加孩子的反抗力。每天对班级内环境进行打扫,让孩子生活在一个洁净、干净的学习、生活好处所。 1,做好生病幼儿的护理工作,每日定时喂药,降低生病率,坚决杜绝传染病流行。本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率始终较高。 2,主动带领幼儿熬炼身体,开展了丰富多采的嬉戏活动,增加幼儿的体质。 3,夏季午睡时,提示幼儿穿适量的衣物,为幼儿勤擦汗,即时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位。训练幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并快速入睡。 4,进餐:进餐时,向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。培育幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具整理好,每天训练

8、幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提示,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。让幼儿克服"边吃饭边讲话边玩'的不良习惯。 5, 离园活动:要求幼儿不追赶、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。 (二)训练教学方面: 1、仔细钻研教材,优化教学活动,让幼儿在学习中获得欢乐。 仔细学习纲要精神,切实从幼儿现有水平动身,我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动,并利用多种教学手段促进幼儿更好地进展。我们通过与同组老师沟通、探讨及对工作的反思,仔细制定修改方案、教学活动,从幼儿爱好动身,实施各项活动,依据主题准时增加区域活动材料,引导幼儿主动探究,让幼

9、儿在探究中获得欢乐,在探究中获得学问。现在,孩子们的动手力量、观看力量、合作水平都有了很大程度的提高。 2、给幼儿创设宽松、开心的环境,让幼儿学习的自主性得到进展。 幼儿的活动是离不开环境的,闻名的训练家蒙台梭利说过:"环境对于儿童来说是利用环境转变自身',可见环境对幼儿进展的重要性。 首先,给幼儿营造了和谐、平安的心理环境,让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由,乐于与同伴、老师交谈。其次,加强创设活动环境,促进幼儿各方面力量的进展。我们以幼儿为主体,创设了与幼儿进展相适应的环境,供应了充分的活动材料,让幼儿大胆地选择材料进行创设,让他们去感受美的乐趣。 3、培育孩子的上进心,

10、形成良好的学习习惯 在开学初,我们便设置了红花栏,在孩子的标记上贴上小红花。而小红花也便使幼儿有了上进心,无论是上课、嬉戏、户外活动。而小伴侣也每天去自己的标记上看,有时侯,一些红花少的幼儿便会对着自己的标记说:"我的红花比他的少,我要做的更好了。'他们便说到做到,做事情也便仔细了。 同时,我们也开展了"共同进步'的活动。比如在上语言课时,对于一些力量差的幼儿,我便请力量好的幼儿对其进行关心,这样不仅拉紧了幼儿之间的关系,而且还能让幼儿共同进步、友好相处,真是一箭双雕呀!同时,我们也用各种方法进行嘉奖,鼓舞他们上进。现在,我在组织幼儿活动,上课都觉的比以前得

11、心应手多了,小伴侣的自觉、学习、行为、集体意识都比以前增加了,他们也会有意识得抑制自己的不良行为。 二、家园工作方面: 家园共育是扩展训练时空发挥各种训练资源的一种有效手段,对此我们始终很重视,注意沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间,和家长相互沟通孩子在园、在家的状况,并有针对性的进行指导。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿进展很在意。 鼓舞家长主动参加幼儿园和班级活动 鼓舞家长主动参加家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向沟通。 正确发挥家长的作用,激发家长的参加意识,提高家长主动参加幼儿园活动的主动性,发挥好父母的训练工作。

12、鼓舞家长主动参与节日表演等同乐活动,加深亲子的情感沟通。 为了我们的孩子更欢乐、更健康地进展,在相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持的基础上,让家长真实、近距离地了解孩子的学习状况,关心家长了解科学的育儿学问,这些工作得到了家长们的支持、协作和充分的确定,融洽了家与园关系,与家长们也成了亲热的伴侣,这将激励我更好的开展家园工作和训练教学工作。 本学期,我们虽然取得了肯定成果,但还存在不少不足,在来年的工作中,我们将向先进班级学习,努力争取使我们的工作更上层楼。 篇二:幼儿园大班上学期班主任工作总结 每一次总结都会去感叹时间过的很快,时间总是在我们弹指间静静消逝,大班上学期立刻就结束了,一个学

13、期的成长无论对孩子还是老师我们都有许多的收获和不足之处,为了下学期工作能有效进展,把本学期工作做一个总结。 一、班级现况分析 本班有男孩名,女孩名,男孩多女孩少,经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们通过周末小舞台、月末展现、冬季亲子运动会及期末展现等多种形式为孩子供应自我展现的机会,让孩子更加自信和活泼了,当然由于孩子性格差异也有比较内向的,在平常的教学活动和一日生活中我们没有去刻意熬炼这些孩子,导致这些孩子不大方、不敢展现自己。 到中班孩子的学问量有了肯定得积累、语言表达力量的提高、自理力量、交往力量、都有了很大提高。我们班有两名代课老师,一名保育老

14、师,我们三位老师分工合理、相处融洽,会依据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成,相互体谅、相互沟通,本着和谐、团结的原则,把机构宗旨放在第一位,本学期我们围绕师风师德建设结合新的园所文化,把责任、爱心放在工作的首位,对工作乐观不拖后腿,在本学期中我们班张晓老师还被评为"师风师德标兵'。 二、平安工作 幼儿园平安工作是幼儿园全部工作的基础工作,只有平安工作做好了其他工作才有保障,本学期我们班从楼下搬到了楼上,刚上楼孩子年龄小、平安意识不够强导致有小的平安事故发生,有三、四件跌伤、磕伤事故发生,我们准时针对这种状况自己反省总结阅历,对孩子进行平安方面的再训练,通过案例

15、分析、讲道理、(故事)、平安演习等多种形式,让孩子知道平安的重要性,到学期末孩子的平安意识也有所提高。但是还是不够好,需要重点抓。 三、训练教学 本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下,我们的训练教学工作也有了肯定程度的进步,每节课能做到课前有预备课后有反思,虚心接受听评课老师的看法并学习优质课件使自己的训练教学工作有所提升,通过上优质课让家长走近课堂听取他们的珍贵看法和建议,反思自己的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,留意力不集中、理解力量、.阅历、学问的积累都不够丰富,在教学技巧上还需要再学习。 四、家园共育 本着相互敬重、公平的原则,我们会针对孩子的实际状况引领家长,

16、共同努力让孩子健康进展,我们通过与家长 当面沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家进步行沟通,诚信对待家长服务家长赢得了家长对我们的全都好评,在各项工作中也得到了他们的大力支持。 工作中会有甜也有苦,有体验胜利的喜悦也有失意和败笔之处,我们都会乐观的去接受,工作中我们不计较自己的得与失,把班级工作放在第一位,把孩子的成长发在第一位,我们会不断地给自己充电,让自己更加有魅力改善自己让孩子有更好的进展,下学期加油! 篇三:年度幼儿园班主任年终工作总结 在这满怀盼望与向往,收获与欣喜的一年,我们又共同走过了一年。欣喜的是xxx幼儿园的全体教职工能携手共进退,顾全大局,乐于奉献,

17、不顾个人利益,喜爱幼儿训练,坚守阵地,真是由于大家的这种精神,让我有了奋力一搏的动力,圆满地完成了上级交给我们的各项任务。 回首这一年工作,我深有感受:我们都觉得,当你生活的很快时,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品尝,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种美好感,一个学年转瞬过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声,这一年的集体、嬉戏生活。 使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。一年来,我园全体教职工依据市、区训练局的总体工作目标要求,以幼儿园工作规程,幼

18、儿园管理条理为指针,以进一步推动课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满足训练,创平安和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的贡献,取得了新的成果。现总结如下: 一、平安工作放首位: 一是我园以高度负责的精神,切实加强对学校平安工作的领导,仔细执行并落实上级有关平安文件的规定,并做到熟悉到位,领导到位,措施到位。园长与老师签订平安责任书,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。 二是学校非常重视并落实经费做好各类平安隐患的监控与整改,为了确保学校平安,学校依据上级部门的支配准时配备和改善了保安,进一步完善门卫(制度),值班制度,实行二十四小时值班制,节假日领导带班,对各要害部门进行加固,添

19、置了四具灭火器,并为两具灭火器换了气,午睡室更换了铝合金窗和新窗帘,配备了安保物品,领导还不定期组织成员对学校的平安设施进行检查,发觉担心全因素准时整改。三是学校重视幼儿卫生工作,加强食堂(管理制度)。把好食品进口关,确保选购食物新奇,无变质,把好入厨前的质量关;保证厨具洁净清洁,做好消毒工作;严禁担心全事故发生。建立有关食物中毒大事的应急处理和报告制度。四是要求各班利用每天的离园时间对幼儿进行平安训练,培育幼儿平安意识,教会幼儿初步的自防力量。 二、加强两支队伍建设,打造服务型师资队伍。 加强老师队伍建设是加强训练队伍的根本和核心,老师队伍形象挺直反映了训练的形象。全校老师要树立新型的训练观

20、、老师观,加强师德修养,规范言行,自觉为人师表。我校目前有教职工25人,我们构建了领导班子-教研组长-班主任-老师四位一体的互动的民主管理方式,形成和谐、诚信、团结的管理氛围,保证了幼儿园政令的畅通。 老师的人生观和价值观存在差异,我们转变过去的评价标准,鼓舞老师彰显自己的特设,鼓舞老师讲奉献,讲团结,比贡献,本期我们通过教研组加强对老师教学过程的检查和指导,也为教研组长压担子,来优化课堂教学,提高教学质量。 其次加强班主任的责任感,为班主任压担子,由于班主任是班级工作的核心,班主任更是幼儿园工作的保障,班级工作的好坏挺直影响幼儿园工作的质量,因此,我们让班主任明确自己的职责和义务,让班主任比

21、贡献比奉献,保证各项工作顺当进行,不影响幼儿园政令的畅通。 三、保育、训练、稳步推动。 幼儿园工作无小事,事事育人;老师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,假如每一个工作人员靠着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。诸如:每天的卫生区必需保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具必需消毒,每个幼儿必需平安上下楼,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。 本学年教学教研注意了鼓舞学习,相互讨论,展现沟通,促进老师们专业化的进展。在园本培训活动中,我们注意了以教学研讨为切入口,以家园合作为支撑点,以实践活动为延长点,使教学教研活动更加丰富,更有成效,老师们教

22、学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更敏捷了。 1、加强教研活动,改革课堂教学。依据幼儿进展需要,树立目标意识,选择训练内容,开展了训练活动。本学期老师分班轮番上台讲课,并准时给以指导,完善听、议课制度。对代课老师准时赐予指导,使其顺当完成教学各项任务。 2、采纳"走出去,请进来'的(学习方法),有方案地开展教学研讨活动。本学期到市区试验幼儿园参学习3次,我园还先后组织了利用三八节组织了"爱妈妈'的主题展现活动、家长开放活动、亲子活动、"六一'小能手竞赛、文艺活动汇报演出,特殊是在六一汇报演出活动中,参与演出的孩子们,那精彩的表演和深

23、厚的专业功底得到了家长们的好评,同时老师们的专业素养也得到了提升,才艺得到了展现。 四、家长工作内涵更加丰富。 做好家长工作是我园各项工作顺当开展的充分保障。一年来,我园成立了家长委员会,并组织了系列活动请家长参加,与家长沟通,达到了家园共育的目的。如:开学初召开家长会,让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、平安训练内容等等,期中,组织家长开放活动,让家长观摩教学活动,以及幼儿的表现;期末召开家长汇报会,让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。利用三八节组织亲子活动,主题训练活动等,通过定期更换宣扬橱窗、家园联系栏,向家长广泛介绍,保教、平安等方面的学问。总之,这一系列活动的开展有

24、利于幼儿的成长,有利于幼儿园的进展,有利于家长素养的提高。 五、充分整合资源,加强了环境创设。 本学期克服资金紧急,改善了办园条件;改建了平安隐患严峻的两处场地,为幼儿开展活动供应了便利;美化了教室,走道,使幼儿园更富有儿童情趣。为使幼儿在园生活和学习环境更美,老师们用灵活的双手把教室内外装饰得新奇特别,一张张剪纸,一幅幅画面,一串串挂图,都展现着我园年轻老师们的才艺。 在改善办园环境的同时,我园着力营造一种温馨、和谐、融洽、舒心的人文环境。我们幼儿园都是女老师,每个人都有闪完点,每个人都有个性,也都有不顺心的时候,尽管她们在工作中,有这样或那样的想法,那也是做女同志追求完善的体现,因此,在工

25、作中,我们通过民主生活会、老师例会,个别座谈,提倡老师与老师之间,老师与领导之间,领导与领导之间,以诚相待,团结合作,大事讲原则,小事讲风格,以平常之心处事,以宽厚之心待人,以敬业之心工作。由于全体教职工团结协作,同心协力,园长被评为区级先进个人。 以上成果的取得,真诚的感谢老师们精诚团结,协作默契,务实创新,她们既管好了面,又蹲好了点,既是指挥员又是作战兵,既注意了分工又注意了相互合作。真正的感谢全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,悄悄奉献,正是由于有大家的辛勤耕耘,才会有幼儿园今日的进展。也真诚的盼望,在今后的工作中我们一起携手再学习,再创新,再拼搏,再创幼儿的辉煌! 六、下期工作重点: (一)

26、连续建立健全老师管理制度,抓好两支队伍建设。利用绩效工资契机,引进竞争激励机制,加强年度考核,全面提升老师的整体素养和形象。幼儿园将连续开展评优评先活动,在老师中广泛开展讲团结、讲正气、讲文明、树新风、讲奉献、创佳绩活动,提倡各位老师对事业讲忠诚,对学校讲责任,对个人讲自律,对同学讲爱心,对同志讲协作,对工作讲效率。禁止混天度日、不务正业、误人子弟、自甘落后、违反学校制度和无组织无纪律及体罚和变相体罚幼儿的行为发生。 (二)连续争取多方支持,力争搬迁工作顺当进行。 (三)加强与名园的合作,实行请进来和走出去的方法增加老师的业务业务力量和教科研力量。 总之,这学期我特别感谢校领导们对我的关怀和照

27、看,我要加倍的工作,更好地完成任务,以汇报领导的信任,家长的认可,孩子们的敬重。为了孩子们的一切,克服一切困难,有一份完发一份热。 篇四:幼儿园老师年度考核(个人工作总结) 看着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、训练教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结: 一、思想政治方面: 老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会挺直影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退

28、,树立为人师表的形象。 二、训练教学方面: 从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。 1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行训练,做到"三轻'即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动

29、中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。通过转变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到进展。 三、业务学习方面: 我深刻地熟悉到,时代在进展,.在进步,训练教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断改善自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学

30、问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和训练行为上得到了许多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进训练方法准时摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。 在业务学习中使我知道了观看了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所进展。我自制一本幼儿观看记录,在每次区域活动的过程中,我仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们进展的每一个寻常时刻,通过观看来发觉

31、问题。一次,我发觉建筑区的孩子们总是不能宁静下来,于是我就进行观看,原来他们在争辩房子里住的是什么小动物。"是不会搭房子吗?还是什么问题呢?'后来我发觉,是由于建筑区的帮助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争吵不休。因此,我调整了建筑区的帮助材料的投放数量。并引导幼儿用各种帮助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的嬉戏。而是看到问题的实质去解决问题。 三、家长工作方面: 这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。我创设的"

32、;爱心服务站'受到了家长的欢迎,在那可以和家长沟通幼儿训练,介绍育儿学问新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。如在进行主题活动玩具总动员时,支配家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。 四、存在不足: 1、在下学期的工作中力争做到"今日事今日毕',避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。 高尔基曾经说过:"谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以训练孩子。'在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。 篇五

33、:幼儿园老师年度个人工作总结 又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,老师的人生就要甘于实实在在,甘于悄悄无闻,甘当辛勤的"园丁',这样才能浇灌出艳丽的"花朵',资料共享平台幼儿园年度教学工作总结【10篇】汇总()。 半年的集体生活,让孩子们学会了很多,也进步了许多。看着慢慢成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种骄傲感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的阅历教训,与大家一起共享,取长补短,以便在今后的工作中更好的呈现"园丁'的本色。 俗话说的好"三岁看老',幼儿训练挺直关系到每个孩子今后的成长,而一

34、名合格的幼儿训练工,要想完成教书育人的责任,首先其自身必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。我作为一名老师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出看法、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。 孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字,进餐时我会提示他们宁静进餐,不掉饭粒,午睡时关心他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力协作搭班老师做好预备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、嬉戏、保育、平安为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。 引用普希金一句话来表达我工作时的感受:"书籍是我们的精神粮

35、食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的欢乐。' 空余时间,我还常常在网上扫瞄幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的关心的确很大,也很重视一切学习的机会,由于我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。 每天早上学时,我根据稚嫩园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,仔细填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并具体讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣扬栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。 &qu

36、ot;三人行必有我师',在教研活动中,我仔细学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还许多,要学的东西还许多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持仔细学、仔细做,我才会更上一层楼。 通过这一学期的工作,我在其他同事的关心下学到了不少东西,但在教学活动的组织上仍有很多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工而不断努力。 "长风破浪会有时,直挂云帆济沧海',作为幼儿园的一名"园丁',我觉得幼儿园深得家长们的宠爱,还有着巨大的进展潜力。现在,我已经融入幼儿园,我和稚嫩园的各位同事就像姐妹一样,团结在

37、幼儿园的这个大家庭里,盼望为幼儿园的进展贡献自己的一份力气。 篇六:幼儿园老师年度考核工作总结 时间飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的快乐。在同事们的大力支持与协作下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下: 政治思想方面: 本人思想端正,仔细贯切党的训练方针,对工作有奉献精神、喜爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关怀每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关怀国家大事,仔细参与政治学习,写好(心得体会),了解党中心贯彻的一些思想。平常关怀时事,坚持读报看报,了解最新讯息。我仔细学习幼儿园工作

38、规程、幼儿训练指导纲要等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论学问了解与实践中的应用水平。我仔细学习新纲要,用其崭新的训练理论指导自己的工作,不断地完善、改善自己,开拓创新、与时俱进。 训练教学方面: 本学期我们中班有47名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境,关心幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个详情入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务力量,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习爱好入手进行分层教学,针对不同孩子的不同进展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地进展。 在训练教学上,能注意保教结合,全面进展的

39、原则,敬重每一位幼儿,进展他们的个性。每学期都能依据新纲要的精神及幼儿园(工作方案),照本班幼儿的实际状况制定班级工作方案,周方案,科学支配幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面进展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐烦细致地辅导。能依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的主动性,主动性,趣味性。 在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具预备充分,能仔细上好每一节课,课堂上用生动好玩的语言,敏捷地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多争论的原则,常常对个别力量差的幼儿进行辅导,课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习学问. 这学期在保育工作

40、方面,我仔细完成每件上级交给的任务,把幼儿的平安放在首位,能让幼儿放心的在园嬉戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注意保教结合,在生活环节渗透训练,使幼儿增加自我爱护力量及自理力量。 家长沟通方面: 老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 幼儿园训练是一个复杂的训练,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者

41、接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园训练和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的进展。 作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,连续努力,跟上.时代的步伐。 篇七:幼儿园老师年度工作总结 匆忙的又过了一个学期,让我不禁感到时间的飞逝.回想这一个学期我带给孩子们了些什么?有欢乐、有成就、也有学问的收获。随着孩子们的成长,我也在成长,我所收获的不仅仅是孩子们

42、的爱,更重要的是自身的提高和家长们的信任和支持,有了这些力气,让我勇往直前迎接新的挑战,连续不遗余力的关心孩子和自己欢乐成长。 一、 在本学期的工作中,日常生活方面 孩子们在原有的基础上又向前迈出一大步,孩子们从不能宁静用餐到有秩序仔细用餐,还能够独立完成餐具的简洁冲洗、整理桌面和地等。虽然过程很辛苦但是看到孩子们熟能生巧,我的心里总有说不出的兴奋,不得不信任孩子们长大了。再回头想想孩子边说话边吃饭、不当心汤撒了满桌子、洗碗时衣服湿一大片、挑食剩饭等等不良习惯似乎已是很久以前的是了,比起现在的进步那些辛苦、挫折又算得了什么呢! 午休时孩子们总是甜美的进入梦乡,穿衣叠被已不在话下,充分的显示独立

43、自主的生活状态。最令我欣慰的是孩子通过练习都能够自理大小便,原来还为此担忧,由于孩子在家都是成人关心"擦屁股'没有熬炼机会的孩子能否把握正确的方法呢?于是,孩子开头在老师的指导下学习"擦屁股',起初有的孩子总会擦不洁净或弄倒手上。后来,在一每天的熬炼和老师的引导下,工夫不负有心人孩子最终把握了正确的方法。所以,我坚信只要给孩子正确的方法和熬炼的机会任何事情孩子都会做的很好。让孩子真正的从生活上独立,才能真正给孩子自由的环境和更好的进展环境。 二、孩子们的学习状况也有可圈可点之处 孩子们对儿歌、音乐的理解越来越有独道之处,并能够主动踊跃的发表自己的见解,通过不

44、断的学习,孩子们对学问的接受力量渐渐增加。美术手工使孩子心灵手巧,手工作品从最初的寻求关心到现在独立完成,不仅提高了孩子们的动手力量,而且提高了孩子的专注力。 科学文化的汲取也是自不待言的,通过百科全书找到了科学的答案,使我们不在模糊不清,和孩子们共同学习共同成长。 蒙特梭利的数学训练将抽象的数学符号化为实际的物品供应给孩子,孩子通过操作把握的是真正的数学规律,而不仅仅是数字本身的简洁熟悉。孩子们有的对数学的学习已超出实际年龄所能接受的;有的正在打好坚实的基础,发觉数学神秘后也会快速进展。 孩子们的敏感期表现明显,如:审美敏感期、秩序敏感期、人际交往敏感期、数学敏感期、识字敏感期等。在次同时我

45、们赐予孩子们爱和自由的环境,为孩子们供应进展所需要的各种条件,并赐予正确的引导还有家长的大力协作,使孩子不断的完善自己。目前急需解决的是"人际交往'中的玩具交换问题,由于成人和孩子的价值观不同,所以部分家长多少对孩子有所影响。在以后的工作中我将更多地帮助家长调整心态,以便关心孩子进展。 另外,每星期一次的.实践课使孩子们近距离接触.,不仅增长了见识,而且在每一次活动中获得了欢乐、提高了孩子们的团队精神。每月一次的亲子活为家园合作建起一座桥梁,让孩子、家长、幼儿园有了沟通的机会,同时更加增进了亲子之情。在本学期最终一次亲子活动中,我真实地感受到孩子们的进步,每一位孩子都在大家的

46、凝视下大胆表现自己,连班上最害羞的孩子都大胆地走上台为"观众'表演。虽然部分孩子淘气捣蛋,在我眼里他们依旧是最棒的,由于无论何时和地他们都会呈现出真实的自我。 三、平安工作是整个工作的重中之重 随着孩子的成长虽然平安意识有所提高,但还是会出现磕伤、被人损害的状况,每当看到有孩子受伤时我的心都好痛,心疼孩子、自责没有照看好孩子、感到无法向家长交代,这些都原于对孩子的爱想要尽全力爱护好每个孩子的平安。但是,我还是大胆面对现实找出失误之处加强防范平安隐患。我还会连续努力做好平安工作。 四、孩子们的点滴进步都会让我万分欣喜,孩子的收获也是我的收获。 也有不足之处,孩子们的日常生活秩序

47、和部分规章需要多家努力调整,虽然在原有的基础上有所提高,但是影响到正常秩序就要有所改进。比如:做事拖泥带水、自由状态散漫等。我也为此查找更加合适的方法解决。同时,不断的反省自己的工作是否会有疏漏。信任在我们共同努力下前方一片完明。 一切的收获都离不开我的好搭档张老师,有了我们的默契协作和彼此的真诚关心才有工作的成就和自我的成长。感谢我们全部的合作伙伴,连续加油!在蒙特梭利思想的指引下,制造爱和自由的环境,和孩子一起成长! 篇八:幼儿园老师年度(工作总结.) 离开了从前的校内,走进了我喜爱的幼教岗位,转瞬间已经一年了。我爱幼教这一行,由于这个职业是纯真的、美妙的。和孩子们在一起的每一天都是快乐的

48、,欢乐的,看着一张张可爱的笑脸,全部的苦恼好象都会马上消逝。 孩子爱我,我爱他,作为"孩子王',我的脸上总是挂着微笑,欢乐而劳碌的工作着。在园领导和老师们的关心下,我慢慢的熟识适应了自己的工作,学到了很多珍贵的阅历,感慨颇多. 一、政治思想方面 作为一名新上岗老师,我喜爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬重领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;主动参与园里组织的各项活动;履行老师职责,帮助班里2位老师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 二、工作方面 1、备课:

49、我能够主动参与教研活动,学习大纲,参与听课活动,积累教学阅历。然后依据教学要求,仔细预备好每一节课,写好教案,依据课程内容制作多样的教具,提高孩子们的学习爱好。备课时仔细钻研教材,和同事们的争论协商教学内容,虚心向同事老师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。 2、上课 要提高教学质量,关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的学问内容,我尽量将课程形象化。力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从实际动身,留意调动幼儿学习的主动性和制造性思维。培育的学习爱好,组织好课堂教学,关注全体幼儿,在教学中我尝试多种方法教学,在课堂渗透适当的课外学问,丰富幼儿的学问领域。 3、复习 要提高教学质量,

50、还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩,遗忘速度快。因此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作。 4、课后评析 在教学过程中,我把课堂中出现的问题准时记录在评析中,找出优缺点,与大家协商讨论,通过课下反思和听课活动进一步改进教学策略,不断调整,大胆尝试,力求让孩子感爱好并喜爱这门课。在课下主动参加多媒体教学学习,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,以此来提高自己相关的业务技能。 5、常规培育 (1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,新生入园后不久,我们就开头对幼儿进行常规的训练。 如自己入厕,有秩的接水,饭前便后要洗手,自己吃饭不洒饭等。为提

51、高幼儿的自理力量,我们还教给孩子如何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼儿娴熟后,我们开展了"我完荣,我是小小值日生'活动,培育幼儿喜爱生活,喜爱劳动的思想品德及劳动技能新学期入园的幼儿,总会为所欲为地玩闹。我不失时机地抓住一切机会帮助班主任进行常规训练。这样让他们心中有常规,时刻有意识 (2)课堂常规: 在老师的培育训练下,我班幼儿养成了,课堂发言主动举手,老师讲话注音倾听等好习惯。使老师能在有限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学。供应了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。 (3)日常训练:除课堂学问的学习外,我班在课余时间开展了"欢乐学古诗'

52、;,"才艺大比拼',"快乐阅读',平安学问训练等活动,使幼儿以多种多样的形式了解课(常识),开阔视野,丰富生活阅历,勇于在他人面前表现自己。 三、家长工作 孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会准时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,主动与家长联系,准时反应出现的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作关心孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。 在此方面,班主任王老师赐予了我许多建议和关心。通过倾听王老师与家长的交谈及阅历的累积,我慢慢的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢

53、说到主动沟通,从不知道如何沟通到主动主动的向家长反应状况。我的努力同时得到了家长伴侣的认可,他们也把我们当成自己的伴侣。 为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开 12次家长会,向家长介绍本学工作支配及孩子易出现的状况,请家长留意协作。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。学期末邀请家长参与汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活状况,了解孩子在各方面的力量表现。 四、参加活动与工作成果 XX年年8月,我完荣的成为了市试验幼儿园的一员,在班主任王老师的带领下,走进了小五班这个温馨的班集体,开头了漫长而布满期盼的老师生涯。 XX年年9月,做好迎接新生的工作新上岗老师开门课活动。我预备

54、的音乐课大猫小猫得到了老师们诸多的点评,我吸取了珍贵的看法改进其中的缺点及不足,争取在下次作课时得到良好的运用。 XX年年10月,家长开放日活动,在3位老师的协作下,得到了家长的赞扬。 XX年年11月,我参与了中原区新老师上岗作课活动,我的歌词创编活动,谁饿了得到了老师们很好的评价,并和其他三位同事对新密幼儿园的老师作了展现。通过作课、评课活动,我领悟到老师在课堂中引导的重要性,时效性,让幼儿充分感受作品的内涵,使我受益匪浅。 XX年年12月,小班组元旦联欢会。尽管时间不长,但每个班的孩子都得到了集体展现的机会,在喧闹开心的氛围中共同庆祝元旦佳节。 20xx年1月,学期末汇报联欢会。家长们在本

55、次联欢会上均看到自己孩子的精彩表现,赞扬不已,我们三位老师的努力也得到了家长满足的微笑。20xx年3月,为迎接50年园庆,我园进行了老师唱歌舞蹈绘画竞赛,我编导的跆拳舞v4与三位老师共同表演,得到了老师们的好评;我的速写组图舞被完荣的选送到铁六中举办的美术画展。 20xx年4月,我班在室内外环境评比中获得3等奖。 20xx年4月中旬,我的音乐课小茶壶参与了中原区先老师上岗第2轮的 评课活动。 当月我园开展了手口足病的防治工作,全体教职工公共努力做好了清洁工作和幼儿的预防工作。 20xx年5月,汶川地震发生后,全体教职工及幼儿主动参加为灾区人民献爱心的捐款活动。 20xx年6月,庆园庆,迎六一广

56、场文艺演出。 20xx年7月至8月,参加暑期班的代课。 20xx年9月,与王红梅老师及翁老师分入中五班,共同做好迎接新生工作。 20xx年9月中旬,参与全国中学校老师信息技术的培训与考试。 20xx年9月下旬,参与"重师德,铸师魂'演讲竞赛。我预备的音乐唱歌活动表情歌参与了中原区新老师上岗观摩课活动。 20xx年10月,参与老师基本功竞赛活动,在竞赛中我发觉了自己很多的不足,今后定将努力克服,多加练习。 当月我还参与了全国成人高等训练的入学考试。 五、心得体会 回顾一年的工作,我深刻体会到,老师工作特别辛苦,不仅担负着教授学问的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是同学班集体的训练者、组织者和领导者,也是学校训练工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信任的好伴侣。做一名优秀的幼儿老师必需具备爱心、责任心,有了进步准时鼓舞,犯了错误也要依据当时的状况及性格差异实行即时训练,关心他早日进步。对于各方面接受快的孩子慢慢提高要求,接受慢的孩子多点耐烦,多点关怀,使每个人在期末都有不同的改变。爱是理解,是关爱,是敬重,是责任。 老师的爱是无私的爱,蕴含着巨大的力气,爱幼儿就要了解幼儿,把握幼儿的基本状况,才能有效的关心他们和他们成为好伴侣。老师要全身心地爱惜、关怀、关心幼儿,。全面、公正的喜爱每一名幼儿。老师要从幼儿心理进展

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