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文档简介

1、小学“快乐读书”主题教育活动方案和总结“ 快乐读书” 主题教育活动 方案和总结 20_ 年 9 月 14 日上午,学校少先队按照工作方案,在学校广场开展了“快乐读书”主题教育启动仪式。在活动仪式上,学校谢英忠校长宣读“快乐读书”主题教育建议书,并对全体师生提出详细要求希望。活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 1 活动方案: “快乐读书”主题教育活动方案 阳江职业技术学院附属实验学校少先队大队林进强 一、活动背景和目的:纵览古今中外,但凡有成就的政治家、科学家、艺术家,乃至于在自己的工作上做出很大成绩的人,没有不重视读书的。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明白

2、事理,做个有修养的人;读书,还能进步我们的阅读程度,养成良好的学习习惯。通过快乐读书的活动,让队员们在读书中体味生活的乐趣;在读书中快乐地成长与进步。让我们用琅琅的读书声装点学校,让校园处处飘溢书香,让书香在每个人心中荡漾!二、活动地点:学校广场 三、活动对象:全体师生 四、活动时间:20_ 年 9 月 14 日 8:50 点第二周星期五五、活动内容:1、宣读快乐读书建议书。2、宣誓读书口号。3、布置详细要求。六、预期目的:结合学校政教处的主题教育内容-快乐读书,通过阅读章的争章活动,让队员们亲身感受到“我读书,我快乐,我读书,我进步”的滋味,进一步理解书是人类进步的阶梯的道理,从而养成良好的

3、读书态度和阅读习惯。七、活动过程:一由学校谢英忠校长宣读“快乐读书”主题教育建议书,并对全体师生提出详细要求希望。附:“快乐读书”主题教育建议书 阳江职业技术学院附属实验学校 快乐读书主题教育建议书 尊敬的教师、亲爱的同学们:古人云:“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,“读书足以怡情、足以博采、足以长才”。纵览古今中外,但凡有成就的政治家、科学家、艺术家,乃至于在自己的工作上做出很大成绩的人,没有不重视读书的。他们博览群书,采集精华最终走上成功之路,这充分说明-书可以使人变成更优秀。列宁一生重视读书学习,直到逝世前的几个月,还在一篇文章中写到:“我们一定要给自己提出这样的任务,第一是读书,第二

4、是读书,第三还是读书,然后要检查,使学问真正深化到我们的血肉里去。” 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明白事理,做个有修养的人;读书,还能进步我们的阅读程度,养成良好的学习习惯。同学们,一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,庄严考虑;可以让我们发奋图强,勇于创造。本学期,学校以快乐读书为教育主题,为了开展好这一主题教育活动,特向全校师生发出如下建议:1、各班每周班会课积极开展读书体会汇报; 2各班认真创设“书香园”; 3、开展捐书活动,为创设班级“书香园”出一份力;每个同学为班级捐赠 20_ 年后出版的两本以上好书4、

5、每天挤出 30 分钟以上的读书时间,认真写好读书日记; 5、人人推荐一本好书,先自己认真读,再写好一份好书推介的文章,把自己读书的收获和全班同学分享,把看到的好书积极推荐给同学们; 6、积极参加学校组织的“亚运会聚爱心,理解亚运”读书活动、“我的读书名言”征集、“我的小书房”评比、“我和孩子心中的亚运”征文比赛活动; 7、积极参与“读书之星”、“书香班级”评比活动。同学们,“我读书,我快乐;我快乐,我进步”。这是我们本次主题的口号,我建议,大家用最响亮的声音跟我说:“我读书,我快乐-我读书,我进步”!非常响亮的声音,希望大家能积极响应学校的建议,在读书中体味生活的乐趣;在读书中快乐地成长与进步

6、。让我们用琅琅的读书声装点学校,让校园处处飘溢书香,让书香在每个人心中荡漾!阳江职业技术学院附属实验学校 20_ 年 9 月 14 日 二由大队辅导员林进强教师对这次的活动提出详细的要求。月份 周次 开展内容 负责部门人9 月份 2 1、开展创设班级“书香园”评比活动,建议每名同学为“书香园”捐赠一本书。2、开展“会聚爱心,理解亚运”读书活动。校长室、政教处 团委、少先队 3、4 开展 11 月读书之星评选活动 政教处、团委、少先队 班主任、语文教师 10 月份 5 开展“我的读书名言”征集和“我的小书房”评比活动 政教处、团委、少先队 美术科组 6 开展家长和孩子读书体会-“我和孩子心中的亚

7、运”征文比赛 校长室、政教处 团委、少先队、语文科组 7 开展 12 月读书之星评选活动 政教处、团委、少先队 班主任、语文教师 8 总结 校长室、政教处 团委、少先队、级组 三由副大队辅导员林进强教师带着大家宣读读书口号:“我读书,我快乐-我读书,我进步”!八、活动完毕。活动总结: “快乐读书”主题教育活动总结 阳江职业技术学院附属实验学校少先队大队林进强 一、活动施行情况 20_ 年 9 月 14 日上午,学校少先队按照工作方案,在学校广场开展了“快乐读书”主题教育启动仪式。在活动仪式上,首先由学校谢英忠校长宣读“快乐读书”主题教育建议书,并对全体师生提出详细要求希望。谢校长在建议书中说:

8、“纵览古今中外,但凡有成就的政治家、科学家、艺术家,乃至于在自己的工作上做出很大成绩的人,没有不重视读书的。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明白事理,做个有修养的人;读书,还能进步我们的阅读程度,养成良好的学习习惯。通过快乐读书的活动,让队员们在读书中体味生活的乐趣;在读书中快乐地成长与进步。让我们用琅琅的读书声装点学校,让校园处处飘溢书香,让书香在每个人心中荡漾!” 接下来,由大队辅导员林进强教师对这次的活动提出详细的要求。余永昌教师对每一次的活动都做了详细部署和要求。余教师说:“书籍,蕴藏了人类文明以来的深化考虑,是最富有的人文精神之所。读书可以使人心理、精神、人格气质不断发生变化。我们的孩子需要读书,更需要读上好书,养成良好的读书习惯,这将使我们的孩子受益终生。为了开展好快乐读书这一主题教育活动,我们制定了详细的活动方案,希望各级组、各班主任等按方案认真做好组织和总结工作,争取获得良好的教育效果。” 最后,由副大队辅导员林进强教师带着大家宣读读书口号:“我读书,我快乐-我读书,我进步”!二、活动效果 由于活动做到了有方案、有方案,有落实,活动开展得非常成功,得到了预期的互动效果。三、活动评价 通过这次“快乐读书”的建议,在谢校长的发动下,在大队辅导员的详细部署下,队员们不仅明白了读书不仅是一件快乐的事情,而且读书还会增

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