注塑员工技能培训

1、注 塑 员 工 培 训 教 材一、理解两个目的1、打工的目的挣钱、提升能力！2、公司经营的目的一一利润！（钱）3、在高端的产品、在优秀的员工，没有利润，公司会陷入困境！4、正确理解两者的关系二、遵章守纪1、遵守公司的规章制度（如考勤制度，作息制度，就餐制度，仪容言行等等）；2、遵守车间的管理规定，如安全生产规定、水口回收规定、产品包装规定、交 接班规定等等；3、公司、车间的各项制度从小的方面说是对尽职尽责、 用心做事的员工业绩以 法规形式的肯定，是为他们向前发展的保驾护航！大的方面是对公司持续发 展、永续经营的保证！（如何理解？）三、认识注塑工作的重要性1、注塑部是生产企业的龙头，我们生产制品

2、 质量的优劣、生产效率的高与低、 供货准时与否将直接影响到后工序的效率和品质 ，进而会造成交期延误、客 户抱怨、甚至批量退货；2、注塑部是企业生产的源泉，我们只有 高效低本”做出产品，才能使公司在激烈的市场竞争中处于有利，进而永续的经营下去；3、我们的工作是何其重要，可能就因我们的一时疏忽、大意，或者一个看似小小的错误,而影响公司到整体的运作！四、知识、技能1、 以质取胜”是我们公司立于激烈市场竞争中不败的法宝！（价格高出其它品牌3-5倍）2、品质是制造出来的，不是检验出来的！3、塑胶件制品的品质三要素：A 外观，B尺寸（结构），C 物性。4、外观一一作业者重点关注对象（显性）常见的外观缺陷：

3、一、塑件自身缺陷（与工艺、模具、机械性能有关的）A、缺胶B、批锋C、变形D、缩水E、顶白（拉白、拉凹、拉裂）F、烧焦G、流痕H、银线I、色差、结合线等等四、知识、技能二、行为缺陷（作业过程造成的缺陷，主要因素人）A、刮缺B、水口未削平（剪平）C、批锋丝（杂物）未吹尽D、折弯不良（漏折）E、包装不当产生的不良（变形、碰伤、擦花）F、包材不规范（不整洁）等等四、知识、技能5、尺寸（结构） 作业者直接关注对象（显性 or 隐性）A、把组立塑件当作一种自检、互检方法。B、作业中关注制品内部结构之螺丝柱、 孔位、卡钩及各镶件部位有无异常。C、图例讲解：6、物性了解对象 （隐性）*塑料制品的物性 作为注塑

4、员工必须有所了解，才能确保工作的正常 进行！*塑料制品的物性用专业工（量）具检测！*了解我司常用的 ABS/PP/POM 等原料物理性质，作业时方不会出现 将不同的水口，不良品混放一起等不当行为！*可助于发现因注塑工艺设置不当（物性改变）引起的不良（如：2041过滤盒破裂）。7、技能一、正确使用刀片、斜口钳等作业工具； 二、正确使用夹（治）具，严格按各夹（治）具的操作 指导书进行作业；三、安全进行看机作业A、全自动生产的机台，一旦机械、模具有异样，或产品质量异 常，应首先拉开安全门， 再按手动按钮， 然后呼叫技术员处理！B、半自动生产的机台，必须要水口、产品取出后方可合安全门（要放配件注塑时，

5、 需确认配件完全离模后方可进行下一单次的注塑），以防压损模具、治具。出现异常同 A处理方式！C、作业中危机到人身安全时，应立即按下紧急停止开关按钮（红 色），中断机械动作，再知会相关专业人士处理！四、按产品作业指导书的要求进行作业（修刮位、包装数量、方式等等），并以方便下工序作业为准则进行作业工序优化！五、按一看、二动、三检查程序进行塑件的作业一看：用 3-5 秒的时间对制品外观作初检，可避免无用功（自 检部分）； 二动：初步确认外观无工艺缺陷的才进行加工 （剪水口、修批锋） 三检：完成加工作业后作业者再进行检查， 打包者再进行最终的 复查（自检与互检）五、意识、行为1、成本意识A、爱惜公司财物用爱惜自家财物的心一一对待公司财物！（结果？）B、节约一一中华的传统美德！小到一滴水、一度电，大到我们用的原材料、辅助材料都应注意节约使用！节约=不用（借口）C、一次性