新人教八年级物理弹力讲义

1、7.2弹力一弹性和塑性：(1)物体在受力时会发生形变，不受力时，形变不能自动地恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做塑性。物体发生的这种形变，叫做塑性形变。(2)物体在受力时会发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性；物体发生的这种形变，叫做弹性形变。（注意：当弹性物体的形变达到某一数值时，即使撤去外力，物体也不能恢复原状了，这个值叫弹性限度。）二弹力(1)弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力。（压力、支持力、拉力等的实质都是弹力）。(2)弹力产生的条件：物体相互接触，发生弹性形变。（弹力的大小：与物体的材料、形变程度等因素有关。弹力的方向：跟形变的方向相反，与物体恢复形变

2、的方向一致）。3、弹簧测力计(1)测力计：测量力的大小的工具叫做测力计。(2)弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受到的拉力成正比。(注：弹簧的伸长是指弹簧长度的变化量，而不是弹簧的长度。)(3)弹簧测力计的使用：测量前（三看），先观察弹簧测力计的指针是否指在零刻度线的位置，如果不是，则需校零。再观察弹簧测力计的分度值和量程，估计被测力的大小，被测力不能超过测力计的量程。测量前，用手来回拉动几次，以免测时卡住。测量时，拉力的方向应沿着弹簧的轴线方向，且与被测力的方向在同一直线。读数时，视线应与指针对应的刻度线垂直。课堂练习1、弹簧测力计是一种常用的测量_的大小的工具，它是根据弹簧在

3、一定的弹性范围内_的原理制成的。2、弹簧测力计的正确使用方法是：（1）测量前要观察弹簧测力计的_是否指零，如果没有应 。还应观察 和 ，还必须要 以免测时卡住。 （2）在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟_方向一致。（3）读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线_。（4）在记录结果时，既要记录_，还要注明_。3、下列关于弹力的说法中，正确的是 (    ) A相互接触的物体之间一定存在弹力作用 B只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用 D弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比 4、某同学在用弹簧测力计测量力前

4、，发现指针指在0.1N的位置上，为了使测量准确，他提出了以下调整方法，其中正确的是(    ) A. 必须将指针拨到“0”刻度线，若不能使指针对准零刻度线，该弹簧测力计已不能使用B仍可以直接测出拉力，然后再减去0.1N C仍可以直接测出拉力数值，因为实验时误差不可避免D. 必须换一个弹簧测力计测量，该弹簧测力计已不能使用 5、关于弹簧测力计的使用方法，下列说法错误的是（）A不能超过它的测量范围B使用前轻轻的来回拉动挂钩几次C使用前应调零D使用弹簧测力计时必须沿竖直方向拉动 6、图中一对6N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计，则测力计的示数（ ）A6N B12N C

5、0N D无法确定。7、在弹性限度内，关于测力计的说法正确的是（ ）A弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比B弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长成正比C弹簧的长度跟所受的拉力成正比D弹簧的伸长跟所受的拉力成正比。8、图中测力计已调好，用该测力计测量重物时，将物体系在环上，手拉挂钩处，这样测得的示数（ ）A正常 B偏大 C偏小 D不能确定5、在弹性限度内的弹簧，原长10cm，5N拉力下弹簧长16cm,8N的拉力下弹簧长（ ）A19cm B19.6cm C18cm D9.6cm9、在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出如下猜

6、想(见图5)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。橡皮筋伸长的长度一般用符号L表示，它等于挂上钩码后皮筋的长度L与皮筋没有挂钩码时的长度L。之差，即 L=L-L。 (1)要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是 。(2)小明和小丽的实验记录数据如下表：1拉力(钩码总重)FN00.51.01.52.02.53.02橡皮筋的总长度Lcm4.55.15.76.36.97.58.33橡皮筋伸长的长度Lcm00.61.22.43.03.81 没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0= cm。2 请将表格中第3行的数据补充完整。3 要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较?答：应对 (选填