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文档简介

1、读写达标一 写活人物的外貌，使人物形象生动起来。 傣家小姑娘傣家风情我在西双版纳拍摄的傣族村子人物描写外貌描写外貌描写语言描写动作描写神态描写心里活动的描写。第一讲：外貌描写学习目标什么是外貌描写？外貌描写也称肖像描写。是对人物的的容貌、衣着、体型等方面进行的描写。 使人物活灵活现地展现在读者面前，加深读者对人物的印象。外貌描写的作用？体现人物性格的特征，对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。 如何写活人物外貌呢抓住人物的显著特征发挥想象，适当用一些表示数量、颜色、形状的修饰语。巧妙使用拟人、比喻、夸张等修辞方法。合理安排好描写顺序看一看 想一想他身材不高也不矮，满头的黑发梳得整整齐齐，脸上弯

2、弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，嘴巴上面有一个高高的鼻子，身上穿着一套漂亮的运动服，手上戴一块手表，脚穿一双旅游鞋。爸爸五十多岁，白头发，高额头，红扑扑的脸蛋上一双眼睛炯炯有神。爸爸最大的特点就是爱看书。 毛病在哪里？毛病在哪里？相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面，而不要面面俱到。精彩片段欣赏西游记人物外貌特征西游记人物外貌特征l 丰姿英伟，相貌轩昂。齿白如银砌，唇红口四方。顶平额阔天仓满，目秀眉清地阁长。两耳有轮真杰士，一身不俗是才郎。好个妙龄聪俊风流子。 l 初来时，是一条黑胖汉，后来就变做一个长嘴

3、大耳朵的呆子，脑后又有一溜鬃毛，身体粗糙怕人，头脸就象个猪的模样。八戒真个把头摇上两摇，竖起一双蒲扇耳，扭动莲蓬吊搭唇，发一声喊，把那些妇女们唬得跌跌爬爬。l 他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。 l 一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不清蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一翎黄鹅撇，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。习作题目： 描写西游记里唐僧师徒四人 当中其中的一个人物 你最喜欢师徒四人中的谁？运用外貌描写说说他的你最喜欢师徒四人中的谁？运用外貌描写说说他的样子。例如：个头、身材、衣着等样子。例如：个头、身材、衣着等。 你想按照什么顺序描写人物的外貌特征？先整体后你想按照什么顺序描写人物的外貌特征？先整体后局部，先上后下，先主要后次要局部，先上后下，先主要后次要。 他的外貌最显著的特征是什么？如果运用比喻、夸他的外貌最显著的特征是什么？如果运用比喻、夸张等修辞方法，人物能鲜活起来张等修辞方法，人物能鲜活起来。 你为什么喜欢他？他有什么性格？什么品质？请讲你为什么喜欢他？他有什么性格？什么品质？请讲一件你印象深刻的事一件

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