主任述职报告.doc

1、主任述职报告主任述职报告本人自 20_ 年晋升为主管护师，奉行“终身学习、学以致用”的理念，在工作中，运用“反思预见-制定落实-进步整改”的学习形式，不断完善自身素质。一是纯熟掌握了本专业及相关专业的理论知识，纯熟掌握了心肺复苏、各种插管和各种急危重症的抢救，纯熟掌握了各种急救仪器如呼吸机、太空监护仪、除颤器、心脏起搏器等的性能、使用方法、禁忌和适应症，掌握识别了常见心电图的诊断及各种常规及急救药品的药理和配伍禁忌，掌握了中心静脉压测定、临时及永久起搏器植入、射频消融术、急性心肌梗死溶栓治疗及冠脉造影介入等护理常规。二是参与上百次的疑难危重病人的抢救，参加院、科组织护理查房和护理睬诊 _ 次，

2、并将护理理论心得总结为高学术价值的护理论文 11 篇，在国家及省级刊物上发表。并且我在高精端的新技术工程开展中不断强化自身的科研意识，医、护、患亲密合作，在临时起搏器在缓慢性心律失常患者急救中的应用的研发课题中，参与并聚集了严谨的临床数据，预见防范措施到位，我们荣获了院科技进步二等奖。三是在我院“以教促学”的教学理念指导下，我严格要求，以身示教，教学同步，认真指导新入科人员、高年资护士、护师的业务理论，并在工作中严密督导，及时发现和处理临床疑难病例的技术难题，培养“慎独”思想和独立果断应变的应急才能，让护士“齐头并进”共开展。因此我屡次被评为省、市级优秀带教老师，带着的科室也屡次被评为优秀带教

3、示范病房。我在担任护士长期间，自己时刻谨记工作任务和责任，身先士卒，敢于担当，以“细节决定成败”和“温馨管理常在心中”的病房管理形式，推行“优质高效平安无缝隙”的护理理念，按照 PDCA 的护理质量管理的“黄金流程”，重点加强迫定平安缺陷防范制度的落实，进步法律保护意识，倡导“护理制度标准是第一准那么”的工作态度。近几年，我们的心血管专业得到了迅猛的开展，在新业务研发和开展中，机遇和挑战时时存在，于是，我运用现代与传统管理相结合，与临床医师共同研讨商讨，及时增改护理专科常规，完善专科交接班制度，制定实在可行的操作规程，及时发现、跟踪、医.学全在线提供反应新设备和器材的使用情况，医 学全,在线.

4、搜集.整理保证病人合理和平安的使用。在财、物管理中讲究本钱管理，在人员分配中，强调适才为用的理念，即分工明确，又班班、人人环环相扣，被省厅誉为“医疗质量示范科室”，屡次在全院的季度及年终护理质量检查中名列前茅。并能在制度管理的同时，以人为本，发挥员工的主观能动性，进步新形势下员工的职业自豪感，强化新员工入科培训和教育，进步整体护理队伍的人员素质，被病人誉为“微笑效劳的天使科室”，病人称我们的护士为“病房里飞翔的一群白鸽”！凭借我率先垂范的工作作风，我所带着的护理组以优质的效劳质量和精湛的护理技术，为我院赢得了很高的社会好评。个人的成长进步离不开大环境的熏陶，20_ 年后，我们的卫生系统医疗效劳

5、进展了大刀阔斧的改革，在“感动效劳一百天”和“感受亲情护理”中，我由于工作突出，奉献进取，连年被评为优秀护士长及优秀共产党员等诸多荣誉称号。我所带的科室也连年被评为先进科室，得到了莱州市委、莱州市人民政府的嘉奖。尊敬的各位指导、老师们：大家好！我于 20_ 年 1 月担任实验室主任工作至今。在过去的四年多时间里，在学院指导的关心、支持下以及老师们的协助下，圆满完成了实验室各项工作和指导交办的各项任务，为学院的工作做出了一定的奉献。虽然自己的教学工作任务繁重，作为兼职实验室主任，我仍能在工作中尽心尽职，兢兢业业，任劳任怨。思想上，始终坚决拥护中国共产党的指导，热爱祖国、热爱社会、拥护改革开放，认

6、真贯彻执行党的道路、方针、政策，坚决抵抗一切腐朽思想的.侵蚀，明辨是非，坚持真理，用正确的人生观、世界观和价值观指导自己的学习、工作和生活理论。同时，加强理论素养和业务知识学习，不断进步自身综合素质。下面，我向大家汇报我这几年的主要工作：1常规工作。每学期均要申报我院本、专科学生实验授课用机方案，同时编制本、专科学生实验授课安排表，并随时做好迎接实验教学检查评估相关准备工作。2学院网站的维护工作。因为有实验室为学院网站的正常运行保驾护航，所以数学与信息学院的教职工足不出户就能理解学院的通知和各种信息。3实验室两次大搬迁。第一次搬迁为：20_ 年 8 月，原华凤园餐厅二楼建模机房搬迁至一期教学楼

7、 8 楼，并按学校的部署于 20_年 12 月将学院的计算机移交实验中心。第二次搬迁为：20_ 年 4 月老区研究活力房搬迁。实验室搬迁的工作复杂而艰巨，费时费力，在学院指导和师生的大力支持下，搬迁工作圆满完成。4一年一度的实验室教学数据报盘工作。5学院教职工校园网入网信息登记工作。6制定学院设备购置方案，参与拟定学院综合财务预算工作。7参与财政部实验专项资金的申报工作。以上汇报如有缺乏之处，敬请各位指导和老师们批评指正。在今后的工作中，本人将更加努力学习，努力工作，克制缺点，发扬优点。并向大家学习，取长补短，为全面建立和谐社会、和谐校园目的作出自己应有的奉献。最后祝愿数学与信息学院的明天更加

8、美妙！我于 _ 年 7 月毕业于 _ 护理专业，分配到县中医医院，25 年来一直从事临床一线护理工作, 兢兢业业，无怨无悔，自觉严守职业道德，忠实履行护理人员的神圣职责。_ 年 12 月至 20_年 4 月任妇产科护士长，20_ 年 4 月至 20_ 年任内科护士长，20_年被聘为主管护师，20_ 年 6 月护理大专毕业，由于工作需要，现任中医院护理部主任。晋升主管护师以来，在院及护理部的正确指导和同事们的大力帮助下，我始终努力进步自身综合素质，纯熟掌握妇产科常见病多发病及疑难危重病人的护理，积累了丰富的临床经历。_ 年带着全科护理人员以优异成绩顺利通过爱婴医院的验收，在历年的市级产科质量联查

9、中名列前茅。妇产科护理队伍屡次荣获县精神文明示范岗、优质效劳示范岗等荣誉称号。自己在平凡的岗位上繁忙于详细工作同时，时刻培树自己和护理人员爱患如亲的情感，从救助残疾、帮扶贫困患者，在汶川 5.12震后与科室人员一起自愿无偿为灾区人民献血，表达了白衣天使爱无垠的精神境界。严格管理，带出了一支理论知识扎实、技术程度过硬、素质良好、团结向上的护理团队。在财、物管理中讲究本钱管理;在人员分配中，以适才为用为理念，即分工明确，又班班、人人、环环相扣，并能在制度管理的同时，以人为本，发挥护理人员的主观能动性，提高新形势下科室人员的职业自豪感;强化新进人员入科培训和教育，进步整体护理队伍的人员素质，培养了一

10、批护理业务骨干，为我院的护理工作奠定了的根底;同时，亲密配合科主任的工作，充分协调、正确处理医护患关系，形成了和谐的工作气氛，得到了医院和社会的认可。近年来，妇产科专业得到了迅猛开展，我运用现代与传统管理相结合，与临床医师共同研讨商讨，及时增改护理专科常规，完善专科交接班制度，制定实在可行的操作规程，保证病人的治疗平安。20_年 7 月响应院指导和护理部的号召，带着全科护士率先开展“优质护理效劳示范病房”，并根据我科的实际工作特点，制定完善了护理工作流程，大大进步了工作效率。多年来未发生任何护理过失事故。由于护理效劳好，患者满意度高，我连续多年被评为“市级优秀护士，县级三等功，三八红旗手，巾帼

11、建功明星，精神文明示范标兵，优质护理效劳标兵，政府嘉奖等荣誉。实习带教,指导科室护理人员认真带教，严格把关，定期指导实习同学和进修人员进展业务学习，并举行科室常见病讲座，指导年轻护士参加危重病人抢救，指导护士开展新业务、新技术，认真组织护理查房。多年来带教实习同学 150 余人，受到实习学校老师、同学及相关医院同行的一致好评。在做好日常工作的同时，注意进步自身的科研程度，积极参加院级及省内外的护理讲座和培训，不断总结经历，任职以来发表核心论文 2 篇，参与核心期刊论文写作 2 篇。同时，鼓励支持科室护士外出进修学习和进展科研，在科室里营造了“比学赶帮”的良好学习气氛。25

12、年来的临床一线护理理论，使我深切感受到护理工作的重要性，任护理部主任后，认真指导各科护理业务技术、科研和护理教学工作;检查、指导科室危重症患者护理方案的制定、护理措施的落实及效果评价;随时理解国内、外专科护理开展动态，并根据本院详细条件努力引进先进理念，进步护理质量;运用以人为本的整体观念，将先进的护理理念运用到日常护理工作中;按时主持各科护理业务查房，进步全院护理业务程度;参加医院有关护理缺陷的讨论、鉴定工作，并提出整改措施;按方案组织、指导在职护士的业务学习及开展护理科研，承当对具有技术职称护理人员专业技能培养;负责全院护理人员构造、队伍建立、业务技术管理和科研管理;同时配合医疗事故处理条

13、例的施行，对护理人员进展增强法律意识和法律观念的教育、引导工作。我从 20_ 年毕业至今一向担任班主工作，做为一个年轻的班主任，工作踏实认真，方法得当，屡次被学校评为优秀班主任，得到学生和校指导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任时间起，我一向尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从此，我早来晚走，品味尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是，假如让我再次选取，我还会毫不犹豫地选取班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中，真切地感受到了孩子们的热情与得意；我在经历着一次次痛苦和失败的同时，也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩；我燃烧了自己火样的青春，收获

14、的是学生们丰厚的感情。回想着几年的点点滴滴，我真的无怨无悔；应对着几年充实的生活，我真的无怨无悔！一、用爱心感染学生 ?作为班主任，关心学生就就应像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的安康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。例如每一天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否适宜，早上是否都吃过了早餐，各种学惯用具都是否带齐了。群众活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时，带他去看病。家长感谢，学生感动，我认为：这些看起

15、业很平常，因为这是作为一个班主任最根本的工作，其实这正是一个班主任爱心的详细表达。二、擅长做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的根底。我一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进展身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，进步学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进展针对性的教育。并在班内用心开展理想教育、感恩教育、养成教育等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目的树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！我所带的班级班风正学分浓，从未出过一齐严重的违纪事件，这一切都要归功于思想工作的成绩。三、擅长组织和管理学生 ?班主任务必擅长组织和管理学生

16、，我感受最深的一点。作为班主任，要做的工作多而繁杂假如不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开场，我都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅仅班主任简单，而且可以培养了班干部的组织潜力。就拿此刻的班级来说吧，此刻班里的一般事情都由班长负责，但各项详细工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作构成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。四、擅长做后进生的转化工作 ?在学生管理方面，我认为

17、班主任的工作大致可分为三个方面：1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个期望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深化调查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处，使他们品味到成功的欢乐和喜悦。我班原有几个淘气学生，整天起哄，课堂上也从不安宁，自己不守纪律，还经常汇报别人。无论课堂作业，还是课后作业从来不做。无论老师还

18、是班长检查作业他们都不在乎，反正躺在泥里不怕水，谁都拿他们没方法。我并没有首先用纪律和制度处分他们，而是从接近学生入手，找尽理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点，找到一点就大力表扬。之后他们对吉老师产生了感情，成了无话不说的好朋友，以前的缺点要随之给改掉了，这样以来这几位淘气同学的进步，整个班级也都进步了。我所带的班级连续被评为优秀班级，同学们在学校的表现演出深受老师们的赞扬。五、做好联络班级和任课老师的纽带 ?作为班主任务必有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己要与任课老师亲密配合，要经常与任课老师获得联络，以理解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些班主任心底都要有数，因为这样有利于更