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文档简介

1、高品质文档2022年美术教研组工作总结 教研组,即学校内讨论教学问题的组织,规模比教研室小。教研组的全称是教学讨论小组,是学校与老师的研发机构之一,它不但是老师专业力量增进的重要舞台,还是老师形成专业归属感与学科崇拜的发源地。下面是收集整理的美术教研组工作总结范文,欢迎借鉴参考。 美术教研组工作总结(一) 美术教研组在教科室的引领下,全部美术老师顺当结束了学期初的预定目标,获得了较为令人如意的成果。现将本学期的美术教研工作总结以下: 1、根本环境概述: 本学期我构成员以慎重、伶俐、当真、结壮的工作立场,面对传授工作,加强进修,连续进步思维、交易本质。我们联合互助,彼此取长补短,有许多成果。 2

2、、教导传授方面: 1.我们联合黉舍实际环境,订定了切当可行的工作筹划,严峻按学科讲堂安定老例绽开了充裕多彩的传授活动,阐扬组内备课、教研优势,同科老师彼此听课、评课,以有阅历老师带新成员老师;变动美术老师传授及门生美术进修的自动性,进步美术传授结果。本学期一入手下手搞好传授,我们互助商议:如何讲?讲哪课?为备出佳构课,每位老师主攻一个班级,(以“方案.利用”、“综合.摸索”课为主),如许可在平行班讲,如许才华备题目、备必要、备学问、备技巧、备风致、备心态、备方法、备时候、备课件等,我们狠下韶光,一人讲课,全组互助上阵,筹办教具。 2.我们仍在功课首页方案目次,表现门生的本性创意。在教科室的互助

3、下,期末对1、二班级进行面试测验,三班级以上的门生进行笔试,以根本学问及绘画技巧为主订定试卷。加强学科珍视意识,信任这是一笔艺术风景线。 3.在校本课程传授方面,门生作品更上一台阶,告成地亮相在庆六一版面上。 3、存在的题目,将美满功课的发起: 1.老师还需加强根本功的操练。如三笔一画的操练。 2.严峻要求个别门生带好学具,并倾慕其功课本。料想定成长册大小的功课本,如许既省开支,又使功课都雅。有待我们在下学年试用。 在校、教科室带领的关怀下,在宽松的工作环境里,多想多学多看多用多干,把美术传授工作更上新台阶,阐扬美术传授特有魅力,使门生进修美术的乐趣日趋高涨,构成根本的美术素养和进修本事,为毕

4、生进修奠定根本。 美术教研组工作总结(二) 美术教研组工作总结日月如梭,星移斗转,不知不觉间,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教育处的正确领导、全体美术老师的大力协作下,圆满完成了学期初制定的各项方案,取得了较为令人满足的成果。现将本学期的工作状况总结如下: 一、基本状况概述: 开学初,我们遵照教育处的要求,结合学校实际状况,制订了切实可行的工作方案,并尽可能地按方案开展了丰富多彩的活动:监督老师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、竞赛、展览等系列活动,老师的教学行为日趋规范,学生的学习爱好日益高涨,校内文化氛围空前深厚。 二、取得的成果与阅历: 1、坚持常规月查不放松。每月按教育处的

5、要求对教学常规进行检查、通报,并督促老师准时整改,使美术教学落到实处。 2、以活动促教学。依据学期初的教研活动支配及教育处的临时支配,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动师生美术教学的乐观性,提高美术教学效果。 3、自我加压,提高素养。使老师熟悉到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必需加强自学,尤其是非美术专业毕业的老师,更应虚心学习。 4、综合开发课程资源。联合全校师生,办好黑板报、橱窗,美化校内环境,营造出深厚的艺术氛围。 三、实行的方法和措施: 1、根据教育处的要求,结合本学科特点,支配并组织教研活动。 2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,使美术教学能正常开展。

6、 3、通过听评课和研讨会,促进全体美术老师的阅历和信息沟通。 4、鼓舞美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。 5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作爱好。 6、定期组织美术爱好小组活动,培育和进展学生特长。 四、今后的努力方向: 今后我们将连续以“三个面对”为指针,全面实施素养训练,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高老师的专业素养和教学水平,培育学生发觉美、观赏美和制造美的力量,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面进展,同时营造出深厚的文化艺术氛围,使我校成为全市优秀的、独具特色的农村学校之一。 美术教研组工作总结(三) 一学期的工作转瞬已接近尾声,俗

7、语说“一分耕耘,一分收获”,回顾一学期的教学教研工作,我们有着几分充实,几分感慨。本学期,我们美术教研组全体老师以课程教材改革为中心,以推广实施工作为重心,以训练教学工作为抓手,开展课堂教学讨论,真正做到立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺当圆满的完成了各项训练教学任务,现总结如下: 一、以“加强美术教研组建设”为重点 教研组是开展教学工作的核心基地,因此,加强对教研组的建设是我们工作的重点。平常教研组活动必需做到“四个定”:定时间、定内容、定主讲人。在教研组活动中,我们不断总结,乐观探究,美术教学评价应有“美术味”的教学策略与教学模式,以此确保教研组活动能扎实、有序、有效的开展。 1、

8、备课。 1)有整体方案,仔细学习课程标准,通读本学期的教学参考,区级各班级的教材分析,清晰知道所任学科在本学期学生必需培育的学习习惯,必需把握的学问,必需训练的力量。期初,第一、二周定出学期教学方案,整体架构,每个单元的教学内容。 2)规范备课,在平常的教学和教研活动中不断进行细读,细化各环节商讨最佳教学策略,对教学课件在原有的基础上进行修改完善。 2、上课,切实做到充分预备,钻研教材。 二、以教学展现为契机 为保证新课程标准的进一步落实,本学期我们进一步转变教学观念,坚持以人为本,促进学生全面进展,打好基础,培育学生创新力量的教学宗旨,以自主创新课堂教学模式的讨论运用为重点,努力实现教学高质

9、量,课堂高效率。在我的带领下讨论教材,老师们相互切磋,共同探讨。本学期教研内开展随堂听课活动(第11周、15周教研组研讨课2节),得到听课领导、老师的好评。 三、以“提高课堂教学质量”为根本 “教学质量”是学校教学工作的主线,转变教学观念,改进教学方法,提高教学质量是教学的根本,所以我们美术组2位老师从抓课堂教学入手,全面提高35分钟的教学质量。 1、作业与辅导质量,课堂作业规范,老师批阅学生课堂作业并实时记载,期末综合评定学生学业。 2、规范备课,教后感想,教后感想就集中针对上述讨论课题进行总结(结合教研组专题讨论)集体商讨。 3、各班级教学质量落到实处。每学期学生成果考察,均做好具体记载,

10、准时反馈,老师们从中了解自己教学中特长与不足使自己今后的教学有目标。 四、丰富学生活动,激发学生的学习热忱 为提高学生美术学习爱好,使学优生有更多的表现和熬炼的机会,我们组织学生乐观参与课外各类市,区级美术竞赛活动,绘画、陶艺等项目,还利用课余时间为学生作辅导,在师生双方的努力下,我们在集体与个人上都获得很多奖项。 20xx学年度担当美术组长,仔细钻研教材,撰写训练教学文章,每学期举办校绘画竞赛活动,参与区级绘画、陶艺大赛,获得可喜的成果。20xx年4月“帕丁顿”奉贤区第四届学生活动节绘画竞赛吴云翔、赵阅、沈紫嫣参赛。同月,奉贤区第四届学生活动节陶艺创作评比韩广一、吴云翔、徐传恩、孟子轩、张立晨等五人参赛,徐传恩入选作品。20xx年7月将参与上海市中学校陶艺创作大赛评比。20xx年5月举办青村学校第四届艺术节少儿美术绘画大赛,评比出各班级一二三等共54人获奖。20xx年5月举办青村学校第四届艺术节“校内泥巴”学生陶艺作品展现100多件。20xx年5月迎接区督导室美育训练督导检查。20xx年5月青村学校“校内泥巴”项目组获得第四届“真爱幻想杯”全国校本课程设计大赛特等奖。 全部的成果都来自全体师生的努力,

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