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文档简介
1、1五个一工程活动计划为确保市、 县教育局组织的 “五个一” 工程的顺利开展,我校在去年成功实施成长工程的基础上,专门召开了有关人 员会议,根据学校制定的 “五个一”成长工程实施方案结合我班学生的实际情况,制定出了本学年的活动计划。一、 在学生中大力宣传市教育局的“五个一”成长工程 的内容,并为学生、班级实施该工程创造良好的物质与精神 上的条件。我班初步确定从以下几个方面入手:1、发现一位心中崇拜的英雄。 学校向学生开放图书室,开设阅读课,增设阅报栏,加大学生的阅读时间,加强校园 广播力度等方式开阔学生的视野, 让学生尽可能多地熟悉英 模人物的事迹,让他们自己确立一位心中崇拜的英雄,树立 心中的
2、榜样。并通过举办“我心中的英雄”讲故事活动,激 励学生向英雄模范学习。2、确立一条激励向上的人生格言。让学生轮流每天都 在班内的宣传黑板上写一条自己最喜爱的人生格言, 并将评 选出的学习标兵的人生格言制作成宣传手册,在班内宣传,让所有的学生都受到启发、教育,得到鼓励,共同提高。23、练就一项受益终生的体育项目。班主任根据每位学生的不同情况和个人爱好, 让学生自由选择一项自己最喜爱 的体育项目, 通过体育课和课外活动时间, 加强锻炼。 例如:篮球、乒乓球、排球、体操、武术、呼啦圈、跳绳、羽毛球 等,以强健自己的体魄,发展自己的爱好。并组织一系列的 比赛,激发学生对体育活动的兴趣。4、培养一种愉悦
3、身心的艺术爱好。学校通过定期举行 音乐比赛、绘画比赛、普通话比赛、舞蹈大赛、文艺汇报演 出、体育节等形式,确保每一位学生都参与,让每一位学生 都能在活动中有所感受,有所提高,为学生提供展示才能、体验成功的宽广舞台。并评选出“明星歌手” “小小舞蹈家” “绘画能手”“小小书法家” “优秀主持人”等,激励学生对 艺术的追求。5、拥有一个服务社会的社区岗位。通过开展定期到敬 老院清理卫生、 帮助老人整理物品, 到公路两边清理冬青丛 杂物,清扫教室、校园内及周边卫生,清理社区内的小广告 等方式,让学生们参加力所能及的社会实践活动。 再就是组 织学生到附近农村参观大棚,了解农作物的种植方法,体会 农民的
4、辛苦,养成勤俭节约的好习惯。还可以组织学生进行 社会调查,了解垃圾给生活带来的危害; 以及组织学生深入 调查了解家庭环境3对学生健康成长的影响。 让学生在实践中 增长知识, 得到锻炼。二、具体实施:2016年9月:1、 “我是班级的小主人”班级内班干部的选聘。 每一位 热心班级事务的同学都可在班内发表竞选演讲, 让同学们选 出自己的班干部,提高同学们自我管理的能力。2、 庆祝教师节文艺演出。 各班组织学生排练文艺节目,在教师节前在班内演出, 选出的优秀节目参加全校教师节庆 祝大会的文艺演出,向教师节献礼。3、学校利用周三下午的课外活动组织学生参加合唱、 舞蹈、国画、素描、乒乓球、篮球、长跑、羽毛球等兴趣小 组活动,使每一个同学都有自己的爱好特长。2016年10月:1、“庆祝祖国60岁生日,重温英雄事迹” 演讲比赛。“讲 英雄故事”活动,搜集我们当地在辛亥革命、抗日战争、解 放战争、抗美援朝、对越反击战中涌现出的革命英雄,在班内举行的主题班会中讲述其英雄故事。通过学生搜集、整理革命英雄的事迹,使学生在心目中树立起榜样。2、趣味运动4会。2016年11月: “我的人生格言”评选。组织学生在黑板上抄写自己的 格言,并评选出本班中优秀的格言,参加学校的人生格言评 选。
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