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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上我的网络研修总结个人信息姓名省(市)所在单位任教学科任教学段语文小学研修自检请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(自检项不需填写)学习类答疑类线下实践类活动类(1)完成全部课程的学习(2)制定一份个人研修计划(3)提交一份网络研修总结(4)参与工作坊主题研修活动(1)浏览观看5期专家视频答疑课程(2)查阅学科专家组发布的5期学科简报(3)参与“坊内答疑区”的发帖、回帖(4)定期参与学情通报会(1)参与区域(学校)组织的线下研修活动(2)完成一份技术支持的教学设计(3)准备一份技术支持的教学实录(4)完成一份技术支持的实践“分享课”成果包(1)
2、参与成果展示评比活动(2)参与微课大赛活动(3)参与晒优课活动(4)参与其他跨项目的平台活动(5)发表研修心得、分享优质资源研修收获本次网络研修的研修主题:技术支持的“实践分享课”,同时强化校本研修环节,通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决,着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程,真实记录您的收获。(无字数要求,简述即可)课程学习的收获学习任务中所有课程学习中您感触最深的内容有哪些?并简述您有哪些收获。学习任务中感受最深的内容是信息技术与信息技术教学深度融合的实践探索,我在学习中通过观看讲座理解:信息技术与学科教学深度融合的意义;信息技术与学科教学深度融合的基
3、本条件;学会做到信息技术与信息技术学科本身的深度融合。其主要内容是信息技术与学科教学深度融合的背景分析,帮助理解信息技术与学科教学深度融合的意义和如何做到深度融合,以及深度融合应具备的基本条件;最后专门论述信息技术学科教学应怎样利用信息技术做到深度融合。课程重难点为什么叫信息技术与学科教学深度融合。解决的核心问题是怎样做到信息技术与信息技术学科教学深度融合。区域性线下研修活动收获培训过程中我们设计了技术支持的“实践分享课”主题研修活动,并会同区县组织了线下研修活动,请问您参加了哪些区域性线下研修活动,取得了哪方面的研修收获? 在培训过程后我参与完成学校组织的一份技术支持的教学设计,准备了一份技
4、术支持的教学实录。最困惑问题的解决情况培训初期您提交的最困惑的问题是什么?现在您怎么看这个问题? 培训初期我最困惑的问题是在注重专业引领,提高校本研修实效上方面,坚持开展学校层面的各种通识培训。采用师徒结对的方式解决了这个问题。学习反思通过上面的回顾和总结,您认为本次网络研修后,您还有哪些教育教学问题没有解决?请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题? 通过本次的培训与学习,我希望今后的培训多解决一份技术支持的教学设计,技术支持的教学实录和一份技术支持的实践“分享课”成果包训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境”,本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放。期待您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社区!希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气!感谢有您:培训一路走来,感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求,您的意见和建议对我们非常重要,请您
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