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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上珍爱生命 安全第一主题班会班级:七年一班 时间:2007年10月22日一、活动目标1.使掌握一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些应付食物中毒等突发事件的能力。3.教育学生不但要珍爱自己的生命安全,也珍爱别人的生命安全。二、班会准备1、搜集有关安全方面的知识。 2、座位布置三、活动过程(一)理解交通安全的定义交通安全是指:人们在道路上进行活动、玩耍中,发生的人员伤亡现象。按照交通法规的规定,安全地行车、走路、避免发生人身伤亡或财物损失。每年都会因交通事故而致死、伤残大量人员,财产损失更是一个天文数字。交通安全人人有责,要从小学生起
2、养成遵守交通规则的习惯,特别要提高驾车者的安全意识,严禁酒后、疲劳、超速违规驾驶。 儿童交通安全是家长们最为关注的,近年来,除了学龄前及中小学教育对儿童交通安全教育进行普及之外,不少地区也举办了生动的体验教育课程,或修建专业的体验馆,针对儿童或小学生在特定的场馆内,参加丰富多彩的体验活动,以步行者和驾驶者的身份进行体验,从而正确理解交通安全知识,并培养在危险状态下的应变能力。从而他们在实际道路上独立进行活动、玩耍中,避免发生交通伤亡事件。 (二)领着学生阅读中华人民共和国道路安全法第六十一条:行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。第六十二条:行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或
3、者过街设施;通过由交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。第六十三条:行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。第六十五条:行人通过铁路道口时,应当按照交通信号或者管理人员的指挥交通通行;没有交通信号或管理人员的,应当在确认无火车驶临后,迅速通过。第六十六条:乘车人不得携带易燃易爆等危险品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶员安全驾驶的行为。(三)案例1:小吴,三十五岁,假日时最喜欢在郊区开快车,享受追逐风追逐太阳的快感,是个对自己开车技术相当有自信
4、的人。 一日,小吴载蓍当兵时同梯的伙伴阿光,到新竹另一个伙伴的家中作客,沿途二人兴高采烈的聊著当兵时种种的甘苦事,想起来仍是记忆犹新,就像昨天才发生的事。 聊得正起劲时,内侧车道一部车子呼啸而过,车上的小伙子似乎在向众人展示他优越开车技术及车子良好的性能,看在小吴眼里很不是滋味,他心想:你这个目中无人的小子,我在开车的时候你还不晓得在哪儿呢?我就让你瞧瞧什麼叫高超的技术。 於是小吴踩蓍油门,加快速度,完全不理会路上最高速限的规定,码表直冲每小时130公里,在外侧车道狂飙,不一会儿功夫,就追上刚刚从身旁冲过的那部车。再没十秒钟,吴就把那小伙子狠狠地抛在后头。小吴得意得微笑蓍说:这才叫开车,凭你的
5、技术还早得很呢! 阿光对小吴的技术佩服得五体投地,正当二人得意洋洋时,猛然发现前方有交通事故发生,小吴本来想把车切入内侧车道,但内侧车道有其他车辆行驶,无法切入,所以小吴立即踩煞车,但由於车速太快,车子还来不及完全煞停,就撞上前方发生事故的车子,小吴和阿光二人都在这埸车祸中丧命。 (四)家庭用电不当而引发的火灾安全1.所用的保险丝与线路不匹配,或用铁、铜等其他的金属丝代替,起不到保险丝的作用。2.使用不合格的电线或插座,使家用电器烧坏,引发火灾3.多种家用电器同时使用,用电量过大,超过电线的最大额定电流,致使电线发热、起火。4.电线因老化或其他原因而出现破裂,金属丝裸露,遇到水或在潮湿的环境中
6、造成短路,引起火灾。5.灯泡被纸、布等易燃物包住或灯泡靠近蚊帐、窗帘等易燃物,易引起火灾。6.电熨斗、电热毯、电炉及电热水器等家用电器,用后忘记拔掉电源插座,引发火灾。(五)案例2朝阳区北苑、大羊坊一带检修线路。下午2点,3名管片的电工到立水桥南站西侧检修线路。一名工人说,他们的工作是测一下额定电压380伏线路的电压,当时带班班长让小赵上去,小赵戴着安全帽、腰缠绳索爬上电线杆,爬到380伏电线上方时,不小心触到了另一条10千伏的高压线。当时路过的陈先生说,这名电工的上半身“砰”的一下着起火,他在空中不停地大声惨叫,脚挂在高压线上,头冲下悬挂在空中。下面的另外两名电工见状,赶紧携带灭火器上前营救
7、,一名电工将小赵身上的火扑灭,随后关掉一条高压线电闸,将小赵用绳子缓慢放下。营救过程中,天通苑的两辆消防车和一辆120急救车先后赶到。下午两点半,小赵被成功救下,上半身的衣服已被全部烧毁,皮肤被烧得通红。随后,120急救大夫将小赵抬上救护车,送往附近的航空工业中心医院。事发后,电力公司的相关负责人赶到现场,并对现场拍照。一名负责人称,北苑、大羊坊一带正在进行电路检修,经初步判断这名工人上去测低压电线,误触高压电线被电伤。据了解,被电伤的电工叫赵红庆,今年26岁。昨天下午2点40分左右,小赵在航空工业医院急诊室经过一个多小时的抢救后,已转到病房。小赵整个左侧身体被电灼伤,左脚上被电出一个大洞,左
8、侧肌肉已坏死,目前尚未脱离生命危险。昨天下午,朝阳区安监局接报后已介入调查此事。 (六)教学生如何自救1、原路脱险 这是人们最常见的火灾逃生行为模式。因为大多数建筑物内部的平面布置、道路出口一般不为人们所熟悉,一旦发生火灾时,人们总是习惯沿着进来的出入口和楼道进行逃生,当发现此路被封死时,才被迫去寻找其他出入口。殊不知,此时已失去最佳逃生时间。因此,当我们进入一个新的大楼或宾馆时,一定要对周围的环境和出入口进行必要的了解与熟悉。多想万一,以备不测。 2、向光朝亮 这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理、心理所决定,人们总是向着有光、明亮的方向逃生。光和亮就意味着生存的希望,它能为逃生者指明方
9、向道路、避免瞎摸乱撞而更易逃生。而这时的火场中,90的可能是电源已被切断或已造成短路、跳闸等,光和亮之地正是火魔肆无忌惮地逞威之处。 3、盲目追随 当人的生命突然面临危险状态时,极易因惊惶失措而失去正常的判断思维能力,当听到或看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目紧紧地追随其后。常见的盲目追随行为模式有跳窗、跳楼,逃(躲)进厕所、浴室、门角等。只要前面有人带头,追随者也会毫不犹豫地跟随其后。克服盲目追随的方法是平时要多了解与掌握一定的消防自救与逃生知识,避免事到临头没有主见而随波逐流。 4、自高向下 俗话说:人往高处走,火焰向上飘。当高楼大厦发生火灾,特别是高层建筑一旦失火,人们总是习惯性地认为:火是从下面往上着的,越高越危险,越下越安全,只有尽快逃到一层,跑出室外,才有生的希望。殊不知,这时的下层可能是一片火海,盲目地朝楼下逃生,岂不是自投火海吗?随着消防装备现代化的不断提高,在发生火灾时,有条件的可登上房顶或在房间内采取有效的防烟、防火措施后等待救援也不失为明智之举。 5、冒险跳楼 人们在开始发现火灾时,会立即作出第一反应。这时的反应大多还是比较理智的分析与判断。但是,当选择的路线逃生失败发现判断失误而逃生之路又被大火封死,火势愈来愈大,烟雾愈来愈浓时,人们就很容易失去理智。此时的人们也不要跳楼、跳窗等,而应另谋生路,万万不可盲目采取冒险行为,以
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