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文档简介
1、我是人民教师板场一完小:田桂珍 教师是奶牛,吃的是草挤出来的是奶、血;教师是园丁,为祖国修枝剪叶;教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人、我很热爱教师这份神圣的职业,我更深知我的这份工作来之不易!自从我踏上三尺讲台开始,我就在努力地工作,快乐地工作。虽然我不是专业教师,但我很努力。我知道自己要比别人付出的多一些才行,我常常在默默地向老教师学习,学习他们的教学经验,也时常向同事请教。除此之外,我还喜欢和同学沟通、交流、打成一片,朋友们都说我是一个长不大的大孩子。是呀!也许是我的这份童心感染着孩子们吧!曾几何时,孩子们留给我的欢笑和感动,我一辈子都不会忘记。还有那些家长
2、朋友们,他们对我的一声声亲切的问候和他们的简单而真挚的表达,我怎么能忘怀呢?今年,我接了六年级一个新班,我们班有一个性格特别内向的同学。有一次,因为班长的随意批评就不来学校上课了,和其他班的同学躲到了树林里。我通知家长过后,一个人开始四处寻找,时时刻刻都在担心他的安全。他妈妈来学校也没有找着,他妈妈说:“这孩子我知道,他一定是回去了,可能我来的时候刚好和他错开了”。于是他妈妈又跑回家去找,他们家离学校可远了,他是一个人背着粮食来这里读书的。虽然他妈妈叫我不用担心,可我还是不放心,下了晚自习,我又跑去他的住处找,房东也说没看见。我便一个人借着手机的亮光四处寻找,只要碰到我们学校的同学或是他们寨上
3、的学生我就问:“你们认识我们班某某同学吗?你们看见他了吗?”我边走边打电话给他家里的人。真是皇天不负有心人,终于有其他班的学生说看见过他和一个同学从学校后面的树林里出来的,我叫他带我去那里看看。我跟着那个同学绕来绕去走了很久的山路,果然在那里找到了他,我立刻打电话把这个喜讯告诉了他的家长。我没有批评他,也没有因为自己的着急而责怪他,而是拉着他的手问他吃饭了吗?冷吗?害怕吗?然后才叫他说说自己的心里话,最后才苦口婆心的给他讲道理,好好地教育他。从那之后他在学校的表现很好,成绩也有所进步,也不再像以前那么胆怯和内向了。之后,他的妈妈特意带着他到我寝室送给我一包土鸡蛋,在我的再三推脱之下,他们还是把
4、鸡蛋放在了我的桌子上,我把鸡蛋托在手里,感觉那么温暖,那么重!我们班有一个叫安忠松的同学,成绩较好。可我发现他的思想不进步,品德也不太好,经常喜欢和那些不爱学习的同学“鬼混”。再看看他的一次作文内容,才觉得这个同学的思想和心理的确有些偏激。我便和他的家长取得联系,利用下课之余和他沟通、交流,通过观察,还是没有改变。但是我一直都在认真地观察他,试图用较好的方法改变他。有一次,我发现他的脸上长了一些烂疮,看了真叫人心疼。一天下午放学过后我就给他买了一些药和一些水果,到他的住处去看他,和他一起像朋友一样谈了一些开心的事情,临走的时候嘱咐他按时用药。圣诞节之前,我特意给班上的同学打了“预防针”,不许浪
5、费钱给老师或同学送礼物,虽然我平时和同学们是好朋友,但是用他们的话来说,我交代的事情犹如圣旨,他们一定遵从。平安夜那天我在办公室里,看到同事们的桌子上,摆满了那么多的礼物,什么都有,琳琅满目。我的心里也有那么一点点渴望,走进教室,看到讲桌上分明摆着那么一大束鲜花,我也打破了虚荣心的底线,会心的笑着问:“谁送的?”同学们齐声回答:安 忠 松。我心想:“他平时不是不懂得尊重别人、还没心没肺吗?”看来是我们平时对他的关爱太少了。眼看天气一天比一天冷了,同学们都穿上了暖和的棉鞋,可安忠松同学还是穿着秋天的布鞋,我偷偷地给他买了一双棉鞋,去他的寝室里找他,给他讲了很多的人生道理。看到他一天天的变化、成长、努力,我的心比吃了蜜还甜。
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