四上美术课外活动

1、美术课外活动教案活动时间第 1 周课时一课时活动内容硬笔书法（临摹一首诗）学具准备及要求活动目的学具：田字格纸，硬笔，字帖坐姿端正、书写正规、竖弯钩、竖钩到位基本笔画书写规范、横平竖直、斜钩拉长竖弯钩、竖钩到位活动过程一、出示范作，引起学生的兴趣。 二、讲解书写姿势头要正，肩要平，身子稍前倾，与桌子的距离为一拳。 三、讲解握笔姿势 大拇指按住笔杆的左侧，食指按住笔杆的背部，中指抵住笔杆腹部，无名指、小指自然并拢，笔杆上端放在虎口处，与纸面成45度角。 四|、教师边讲书写要领边板书基本笔画横平竖直：横画要左低右高，要写得平稳。竖画要写直，稍有歪斜，整个字的重心就会失去平衡。撇轻捺重：撇画由重到轻

2、送到底，捺画由轻到重，逐渐加力。勾画：用力按住笔，停顿后提笔送出。五、学生跟着书写。教师巡回指导。六、表扬优秀作品七、布置下节课工具准备：毛笔、水、墨汁。美术课外活动教案活动时间第 2 周课时一课时活动内容软笔书法（双钩填写基本笔划、横竖撇捺点竖钩竖弯钩）学具准备及要求活动目的学具：软笔，16k纸、字帖坐姿端正，工具带足基本笔画书写规范、横平竖直、斜勾拉长竖弯勾、竖勾到位活动过程一、出示范作，引起学生的兴趣。 二、讲解书写姿势 头要正，肩要平，身子稍前倾，与桌子距离为一拳。 三、讲解握笔姿势 四、教师边讲书写要领边板书基本笔画横平竖直：横画要左低右高，要写得平稳。竖画要写直，稍有歪斜，整个字的

3、重心就会失去平衡。撇轻捺重：撇画由重到轻送到底，捺画由轻到重，逐渐加力。捺画：由轻逐渐加重，转笔送出。五、学生跟着书写。教师巡回指导。六、表扬优秀作品七、布置下节课工具准备：铅笔、橡皮、16K纸。美术课外活动教案活动时间第 3 周课时一课时活动内容石膏体写生（球体）学具准备及要求活动目的学具：铅笔、橡皮、16k纸课代表到画室去拿石膏体构图大方，结构准确明暗交界线要过渡要柔和，黑白灰效果好活动过程一、出示范作和石膏体，引起学生的兴趣。 二、讲解绘画方法和步骤（教师边讲板画在黑板上） 1、构图、定大体形 2、整理外轮廓、 3、上明暗调子 三、出示挂图讲解五大调子。四、学生跟着画。教师巡回指导。五、

4、表扬优秀作品六、布置下节课工具准备：铅笔、橡皮、16K纸美术课外活动教案活动时间第 4周课时一课时活动内容石膏体写生（圆柱体）学具准备及要求活动目的学具：铅笔、橡皮、16k纸课代表到画室去拿石膏体构图大方，结构准确明暗交界线要过渡要柔和，黑白灰效果好活动过程一、出示范作和石膏体，引起学生的兴趣。 二、讲解绘画方法和步骤（教师边讲板画在黑板上） 1、构图、定大体形 2、整理外轮廓、 3、上明暗调子 三、出示挂图讲解五大调子。四、学生跟着画。教师巡回指导。五、表扬优秀作品六、布置下节课工具准备：铅笔、橡皮、16K纸美术课外活动教案活动时间第 5 周课时一课时活动内容人物速写学具准备及要求活动目的学

5、具：铅笔、橡皮、16k纸工具准备齐全、按时完成比例准确线条肯定构图合理，有轻重变化活动过程一、出示范作，引起学生的兴趣。二、讲解绘画步骤 教师边讲解绘画步骤，边在黑板上演示 1、 构图要适中2、 画出大体轮廓线3、 确定肩、肘、膝，腰脚的位置4、 深入刻画、五官和手脚三、学生跟着画。教师巡回指导。四、表扬优秀作品五、布置下节课工具准备：铅笔、橡皮、16K纸美术课外活动教案活动时间第 6 周课时一课时活动内容硬笔书法（临摹偏旁部首）学具准备及要求活动目的学具：田字格纸，硬笔，字帖坐姿端正书写正规笔画书写规范、有轻重变化、起笔落笔有力度活动过程一、出示范作，引起学生的兴趣。 二、教师边讲解注意事项

6、边书写基本部首 1、走之旁最难写，要注意和把握它的走向。注意力度。 2、四点底要照顾到整个字的特征和面目，四点之间的距离要均匀。方向的变化要注意。 3、女子部要注意斜勾的笔势和间架，在左部时要注意以斜取势，以让取合。做底部时横要拉长。 三、学生跟着写，教师巡回指导。四、表扬优秀作品五、布置下节课工具准备：铅笔描一张书法柳体稿美术课外活动教案活动时间第 7 周课时一课时活动内容软笔书法（双钩以横竖撇捺点为主的字）学具准备及要求活动目的学具：软笔，16k纸、字帖提前准备好一张双钩的铅笔稿填写要认真、填满格起笔收笔方法得当活动过程一、出示范作，引起学生的兴趣。 二、教师边在黑板上演示书写方法边讲解要

7、领 头要正，肩要平，身子稍前倾，与桌子的距离为一拳。1、 横平竖直：横画要左低右高，要写得平稳。竖2、 画要写直，稍有歪斜，整个字的重心就会失去平衡。3、 撇轻捺重：撇画由重到轻送到底，捺画由轻到重，逐渐加力。4、 捺画：由轻逐渐加重，转笔送出。三、学生跟着书写。教师巡回指导。四、表扬优秀作品五、布置下节课工具准备：铅笔、橡皮、16K纸。美术课外活动教案活动时间第 8 周课时一课时活动内容结构素描 （石膏体组合）学具准备及要求活动目的学具：铅笔、橡皮、16k纸课代表到画室去拿石膏体石膏体比例准确、构图适中前后关系、轻重、虚实表现到位活动过程一、出示范作和石膏体，引起学生的兴趣。二、讲解绘画方法

8、和步骤（教师边讲板画在黑板上） 1、构图、定大体形 2、整理外轮廓、 3、画内轮廓线 三|、学生跟着画。教师巡回指导。四、表扬优秀作品五、布置下节课工具准备：铅笔、橡皮、16K纸美术课外活动教案活动时间第 9 周课时一课时活动内容人物速写学具准备及要求活动目的学具：铅笔、橡皮、16k纸模特提前摆好姿势1、掌握人体基本比例 2、掌握基本绘画的方法 3、提高造型能力和线条轮廓表现力活动过程一、出示范作，引起学生的兴趣。二、讲解绘画步骤 教师边讲解绘画步骤，边在黑板上演示 1、 构图要适中2、画出大体轮廓线3、确定肩、肘、膝，腰脚的位置4、深入刻画、五官和手脚三、学生跟着画。教师巡回指导。四、表扬优

9、秀作品五、布置下节课工具准备：田字格纸、钢笔、字帖美术课外活动教案活动时间第 10 周课时一课时活动内容硬笔书法临摹合体字学具准备及要求活动目的学具：田字格纸，硬笔，字帖坐姿端正书写正规间架结构准确美观基本笔画到位正规活动过程一、出示范作，引起学生的兴趣。二、教师讲解作业规格三、教师边板书边讲解基本笔画的书写 1、横平竖直：横画要左低右高，要写得平稳。竖画要写直，稍有歪斜，整个字的重心就会失去平衡。2、 撇轻捺重：撇画由重到轻送到底，捺画由轻到重，逐渐加力。3、 勾画：用力按住笔，停顿后提笔送出。四、学生跟着书写。教师巡回指导。五、表扬优秀作品六、布置下节课工具准备：铅笔、橡皮、16K纸。美术

10、课外活动教案活动时间第 11 周课时一课时活动内容结构素描（一组静物结构组合）学具准备及要求活动目的学具：铅笔、橡皮、16k纸课代表到画室去拿石膏体构图适中、比例准确内外轮廓线区分明显活动过程一、出示范作和静物，引起学生的兴趣。二、讲解绘画方法和步骤（教师边讲板画在黑板上） 1、构图、定各物体大体形 2、整理外轮廓、 3、画内轮廓线 三|、学生跟着画。教师巡回指导。四、表扬优秀作品五、布置下节课工具准备：铅笔、橡皮、16K纸美术课外活动教案活动时间第 12 周课时一课时活动内容人物速写学具准备及要求活动目的学具：铅笔、橡皮、16k纸模特提前摆好姿势1、掌握人体基本比例 2、掌握基本绘画的方法

11、3、提高造型能力和线条轮廓表现力活动过程一、出示范作，引起学生的兴趣。二、讲解绘画步骤 教师边讲解绘画步骤，边在黑板上演示 2、 构图要适中2、画出大体轮廓线3、确定肩、肘、膝，腰脚的位置4、深入刻画、五官和手脚三、学生跟着画。教师巡回指导。四、表扬优秀作品五、布置下节课工具准备：田字格纸、钢笔、字帖美术课外活动教案活动时间第 13 周课时一课时活动内容硬笔书法（临摹一首诗）学具准备及要求活动目的学具：田字格纸，硬笔，字帖坐姿端正书写正规整体效果美观，准确基本笔画、间架结构合理活动过程一、出示范作，引起学生的兴趣。二、教师讲解作业规格三、教师边板书边讲解基本笔画的书写1、横平竖直：横画要左低右

12、高，要写得平稳。竖画要写直，稍有歪斜，整个字的重心就会失去平衡。2、 撇轻捺重：撇画由重到轻送到底，捺画由轻到重，逐渐加力。3、 勾画：用力按住笔，停顿后提笔送出。四、学生跟着书写。教师巡回指导。五、表扬优秀作品六、布置下节课工具准备：铅笔、橡皮、16K纸。美术课外活动教案活动时间第 14 周课时一课时活动内容静物素描（将上一次静物结构稿上明暗）学具准备及要求活动目的学具：铅笔、橡皮、16k纸五大调子明显、按时完成层次分明，黑白灰效果明显、各物体明暗交界线明显，线条排列有序活动过程一、出示范作和静物，引起学生的兴趣。二、讲解绘画方法和步骤（教师边讲板画在黑板上） 1、确定各物体的明暗交界线 2

13、、重点刻画酒瓶的调子 三|、学生跟着画。教师巡回指导。四、表扬优秀作品五、布置下节课工具准备：铅笔、橡皮、16K纸美术课外活动教案活动时间第 15 周课时一课时活动内容水彩画练习（ 铅笔稿 ）学具准备及要求活动目的学具：铅笔、橡皮、16k纸造型准确，形象生动构图合理事物刻画细致、准确活动过程一、出示范作，引起学生的兴趣。二、讲解绘画方法和步骤（教师边讲板画在黑板上） 1、构图 2、确定各物体的轮廓 2、教师演示上色过程 三、学生跟着画。教师巡回指导。四、表扬优秀作品五、布置下节课工具准备：彩笔、16K纸。美术课外活动教案活动时间第 16 周课时一课时活动内容将上次水彩画着色学具准备及要求活动目的学具：铅笔、橡皮、16k纸水彩笔工具准备齐全，按时完成事物刻画细致、准确色彩感较强、整体和谐活动过程一、出示范作，引起学生的兴趣。二、教师引导复习色彩知识三、讲解并演示着色方法和步骤 1、选色调 2、先染暗部 3、再染中间色调和亮部 四、学生跟着染。教师巡回指导。五、表扬优秀作品六、布置下节课工具准备：彩