四级语文下册自然之道同步练习新人教版课件

1、9自然之道（1）第 1 课时作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。1文章的题目_。(A.暗示课文中心B引发读者兴趣)2课文是按_的顺序来记叙的。(A.浏览B事情发展)二、拼音写字我最棒。 hi tn wng fn zhn chá hi u q tú mào zi 三、补足加点字的音节。óu_ _ú y_ _nj_踌 躇愚 蠢结队四、比一比，组成词语写下来。幻()拦()嘲() 幼()栏()潮() 滩()肉()返() 维()内()反() 五、给加点的多音字注音。1我们的目的()，就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。黄昏时，我们的()确

2、饱了眼福。2我们气喘吁()吁地来回奔跑，尽()量弥补自己的过错，并吁()请海滩上所有的人也来帮忙。六、写出下面加点词语的近义词。1正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，企图把它拉到沙滩上去。()2我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。()七、根据画线部分的内容写出相关的词语。1幼龟一般在四五月份离巢而出，争着向前，唯恐落后地爬向大海。()2我们干了一件非常非常愚蠢的事。()3向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口像游鱼那样一个接一个地出去。()八、用句中加点的词语造句。1我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。_2如果不是我们，这些海龟根本

3、就不会受到伤害。_九、按要求写句子。1我们的向导赶紧摘下棒球帽。缩句：_2食肉鸟发出叫声。扩句：_3那只幼龟被向导引向大海。改成“把”字句：_4难道不是我们害了这群幼龟吗？改成陈述句：_玩中长智慧，乐中增知识！有趣的食物链，连一连。嘲鸫幼龟海藻 虾米微生物正如俗话说：大鱼吃小鱼，_。附答案轻松做做一、1.A2.B二、海滩往返侦查海鸥企图帽子 三、chchúchié四、幻想幼儿拦住围栏嘲笑潮水海滩维护牛肉楼内返回反复五、1. dìdí2.xjìnyù六、1.犹豫2.赶快七、1.争先恐后2.愚不可及3.鱼贯而出八、1.才跑了一百米，小东就

4、已经气喘吁吁了。2.如果今天不下雨，我们就去公园。答案不唯一九、1.向导摘下棒球帽。2.这些食肉鸟发出响彻云霄的叫声。3.向导把那只幼龟引向大海。4.是我们害了这群幼龟。快乐玩玩嘲鸫幼龟海藻虾米微生物小鱼吃虾米9自然之道第 2 课时作业很轻松，做做乐其中！一、细读课文深感悟。“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”1“自然之道”是指()A自然规律。本课指太平洋绿龟防范天敌、自我保护的手段。B自然界中的道路。2从这句话中可见向导是一个()的人。A见死不救B懂得自然规律二、课内语段阅读。不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出的欢乐叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出

5、悲叹：“()不是我们，这些海龟()不会受到那样的伤害。”1在括号里填上适当的关联词语。2“悲叹”一词写出了向导()的心情。3向导明明知道“我们”的想法会害了幼龟，却没有制止，反而抱起幼龟朝大海走去。这样做，你(赞成反对)，因为_4我和同伴们好心办了_，是因为我们不了解_。三、课外类文阅读。人类的好朋友老挝(w)湄(méi)公河中的美人鱼，一旦发现有人落水或船只遇难，就会见义勇为，将落水者托出水面，直到他们化险为夷才放心离去。德国下萨克森州警犬学校里的小猪与警察结下了不解之缘，经过训练的小猪，两个月后，能准确地从一个冰柜中找到曾经让它在别的地方嗅过的一瓶牛奶。九个月后，能够隔着皮箱嗅出

6、毒品。以后不久，又能嗅出深埋地下1.5米深的毒品和作案工具，而且会用鼻子加上蹄子把发现的毒品挖出来。你看，小猪并不蠢。在英国的东海岸曾发生过这样一件事。一天下午四点多，格利斯一家三口正在沙洲上散步。突然浓雾弥漫，他们匆匆忙忙地想打道回府，却已来不及了，上涨的潮水切断了沙洲与海滩的通路，一瞬间，他们就要被海水淹没。在这千钧一发的时刻，六七只海豹蹿到他们身边，不断地撞击着他们的腿，把他们拱出海面，鼓励他们与大海奋战。大约两个小时后，格利斯全家转危为安。他们久久地跪在海边，向着海豹游去的方向望着1在文中找出下列词语的近义词。碰撞() 鼓舞()化险为夷() 万分危急()2“人类的好朋友”在文中指_、_、_。3_、_、_(在横线上填写动物名称)也都是人类的朋友。4第二自然段中描写的小猪经过人类的训练，可以为人类做哪些事？_5读了这篇短文，我知道了_。不试不知道，一试真奇妙！填上动物名，补充歇后语。1()咬吕洞宾不识好人心2骑()看唱本走着瞧3铁()一毛不拔4()鼻子插葱装象5()过街人人喊打附答案一、1.A2.B二、1.如果就2.伤心难过3.根据自己的理解回答，有道理即可。4.坏事自然的规律，没按自然规律办事三、1.撞击鼓励转危为安千钧一发2.美人鱼小