幼儿园小班音乐教案数豆豆_第1页
幼儿园小班音乐教案数豆豆_第2页
幼儿园小班音乐教案数豆豆_第3页
幼儿园小班音乐教案数豆豆_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园小班音乐教案数豆豆游戏玩法建议:1 、游戏:“点豆豆”在初步熟悉歌曲内容之后带幼儿完整跟唱歌曲时教师可以和小朋友一起伸出食指从第一个幼儿开始随着音乐节拍边唱歌边一个一个点小朋友歌曲唱到最后一句“装进我的小裤兜”老师张开手臂“装”小朋友大家一起数一数“装了几个豆豆”再以此请个别小朋友“点豆豆”2 、游戏:“豆豆钻兜兜”请两名配班教师手拉手搭成小桥的样子变一个“大兜兜”老师也变成“豆豆”和所有小豆豆们”拉着衣服变成“一长串豆豆”大家一起边唱歌边用小脚下下踏着节拍从“大兜兜”下面钻过唱玩歌曲最后一句两名配班老师放下手“装豆豆”数数一共装了几个“豆豆”演唱部分动作建议:12小节伸出右手食指随音乐

2、节奏做“数”的动作34小节两手相对做“圆”的动作56小节第五小节做“数”的动作第六小节双手摊开78小节两手随音乐节奏做“装进裤兜”的动作二、教学活动建议【活动目标】1、掌握乐曲节拍能够边用手打节拍边学习演唱歌曲2、在熟悉歌曲的基础上尝试变游戏边学唱和巩固歌曲通过观察玩游戏的方法分辨游戏所蕴含的规则3、在游戏过程中尝试大胆表达自己的想法学会合怍游戏初步体验集体游戏的乐趣【活动过程】1、导入活动:数豆豆(1) 教师出示一个浅浅的盘子里面有若干颜色鲜亮大小适中的豆豆请小朋友看一看这些豆豆描述豆豆的样子(教师可提示:“圆溜溜”的)教师事先告诉幼儿这些豆豆是和小朋友玩游戏的不是吃的做完游戏了老师再给小朋

3、友一些干净的豆豆吃(2) 先看看老师是和豆豆玩游戏的教师伸出食指下下“点豆豆”同时完整地清唱歌曲一遍:“一、二、三、四数豆豆豆儿豆儿圆溜溜五、六、七、八哎呦呦装进我的小裤兜”唱完歌曲教师将几个豆豆放进裤兜问小朋友:“豆豆装到里了?装了几个豆豆?”小朋友猜一猜教师从裤兜里拿出豆豆放在透明袋子里和小朋友一起数一数装了几个豆豆(3) 、学唱歌曲(1) 教师提问:“老师刚才是数豆豆的?”和幼儿一起、熟悉歌词教师用动作带幼儿说一遍歌词然后鼓励幼儿伸出食指和老师一起边唱歌曲边“点豆豆”“猜豆豆”(2) 请个别小朋友到前面来“和豆豆玩游戏”大家一起唱歌唱完歌曲这名小朋友装几个豆豆放进自己的裤兜其他小朋友猜一

4、猜他装了几个豆豆再请他从裤兜里拿出豆豆放在透明袋子里小朋友一起数数他装了几个豆豆(3) 、跟钢琴伴奏唱歌、玩一占、豆豆”游戏(1) 小朋友们变变变变成各种各样的豆豆做出不同的豆豆造型说说自己样的豆豆老师变成一个大兜兜大家来玩一个“点豆豆”的游戏教师走到幼儿面前和小朋友一起伸出食指从第一个幼儿开始随着音乐节拍边唱歌边一个一个点小朋友歌曲唱到最后一句“装进我的小裤兜”老师张开手臂“装”小朋友大家一起数一数“装了几个豆豆”(2) 接下来请一名幼儿在圈内一下一下“点豆豆”(点小朋友)“装豆豆”(双臂张开抱小朋友)“数豆豆”(数一数“装”了几个小朋友)接下来再由这名小朋友请下一个小朋友继续游戏依次进行34名幼儿4 、游戏:“豆豆钻兜兜”(1) 请两名配班教师手拉手搭成小桥的样子变一个“大兜兜”老师也变成“豆豆”和所有“小豆豆们”拉着衣服变成“一长串豆豆”大家一起边唱歇边用小脚下下踏着节拍从“大兜兜”下面钻过唱玩歌曲最后一句两名配班老师放下手“装豆豆”数数一共装了几个“豆豆”(2) 请客人老师当“大兜兜”所有小朋友和客人老师一起唱歌玩游戏5 、结束活动:跳个“豆豆舞”播放歌曲音乐客人老师和小朋友一起跟着音乐边唱歌边跳“豆豆舞”结束活动播放歌曲原唱小朋友在跟唱的同时教师可引导幼儿加入动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论