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文档简介

1、原创教学设计新修订幼儿园阶段原创精品配套教材团纸活动：白菜教材定制/提高课堂效率/内容可修改GroupPaperActivity:ChineseCabbage教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign团纸活动：白菜教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园小班综合教育科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。活动准备：1、布口袋装有实物一一白菜2、墙上贴

2、有几个压摸白菜轮廓图形，图形上涂有胶水o3、剪好的绿色皱纹纸分别装在几个小筐里。活动过程：一、开始部分：幼儿随意坐在地毯上，伴随音乐律动做拍手动作，活动手腕小关节。二、集体活动：1、由示装有白菜的口袋，请幼儿猜猜里边装的是什么以激发幼儿学习兴趣。师：小朋友你们猜猜这口袋里面装的什么？请几个小朋友摸一摸，并说说什么。2、由示白菜，请幼儿齐说是白菜。师：白菜是做什么用的？幼：吃的。师：可以怎么吃呢，可以炒、做菜、做包子、做饺子、白菜有丰富的营养小朋友要多吃白菜。第2页/总4页 原创教学设计ExcellentTeachingDesign师：白菜叶子是什么颜色？幼：绿色师：白菜是什么颜色？幼：白色三、

3、教师示范粘贴白菜的方法师：请幼儿看一看墙上的白菜叶子是白色，我们把它贴上绿色的好吗？幼：好师：拿一张绿色的纸团成小纸团，随意粘贴到白菜轮廓上。四、分散活动：1、幼儿可自由地走到小筐前拿纸团纸，团好后可随意粘贴到白菜轮廓上。2、教师巡视指导，帮助能力弱的幼儿完成粘贴。五、结束部分：1、师生共同欣赏粘贴好的白菜。2、豉励表扬幼儿能愉快地参与到粘贴活动中的幼儿。活动自评：幼儿通过本次活动，知道了白菜的颜色，了解了白菜的好处，培养了幼儿想象力和口语表达能力，以幼儿随意活动为主体，调动了幼儿参与的积极性，锻炼了幼儿小肌肉的灵活性，增强了手腕动作的力量。活动目标：ExcellentTeachingDesign1、了解吃白菜的好处2、掌握团纸粘贴方法3、发展幼儿口语表达能力和动手能力FoonShion教育研究中心编

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