同类项练习题_第1页
同类项练习题_第2页
同类项练习题_第3页
同类项练习题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、整式的加减1、预习课本P64的探究题2、观察下面的几个单项式,它们有什么共同点?(1) xy, -2xy (2) 3x² , 2x² (3)-2ab,7ab,4ba; (4) a²b, 4a²b ,0.5a²b (5)2a³b²c , -2a³b²c ,0.8a³b²c (6)-7yx2, ,.知识点一:同类项同类项定义: 的单项式叫做同类项 注意:(1)判断是否同类项具有两个条件,二者缺一不可:字母及指数; (2)同类项与系数无关,与字母的排列也无关; (3)几个常数项也是同类项。思

2、考判断:(1)“次数相同的项是同类项”,对不对? (2)“所含字母相同的项是同类项”,对不对? (3)判定同类项需要几个条件?是什么条件? (4)“同类项的次数相同”,对不对?要不要加入定义中? (5)“同类项就是完全相同的项”,对不对?基础练习:1、下列各组式中哪些是同类项?并说明理由:(1)2xy与2xy (2) abc与ab (3)4ab与0.25ab² (4) a³与b³ (5)2m²n与 nm² (6) a³与a² (7) 0.001与10000 (8) 4³与34.2.判断下列单项式是同类项的是 .(1

3、) 3x与5x (2) 3a与2a2 (3) 5xy2与2xy2 (4) -1与6 (5) 3a与2ab (6) x与23、用不同的标识分别标出下列多项式的同类项(1)3x-4y-2x+y (2)5ab -4a²b² +3ab² -3ab -ab² +6a²b²4、若 与是同类项,则m= ; n= .如果是同类项,那么 .如果是同类项,那么 . .5、判断题:(对的画“”,错的画“×”)(1)-ab与0.25ba不是同类项;( )(2)与是同类项;( )(3)2mn与2m不是同类项;( )(4)是同类项;( ) (5)23与

4、32不是同类项;( )(6)在多项式中,如果两项所含字母相同,并且次数也相同,那么这两项是同类项.( )课下巩固:1、练习:说出下列各题中的两项是不是同类项,并说明理由(1) 0.25st与 8ts (2) 0.2x2y与 (3)与 (4) -130与15 (5) a3与53 (6)4abc与7ab (7)5x2与9x3 (8)7p2n+1qm与3p2n+1q m 2、把(s+t)、(s-t)分别看做一个整体,指出下面式子中的同类项2(s-t)+3(s+t)2-5(s-t)-8(s+t)2+s-t把(2a3b)当作一个因式,合并(2a3b)22(2a3b)25(2a3b)2的结果是 。3单项式

5、52a2与5nan是同类项,则n等于 ( )(A)2 (B)3 (C)2或3 (D)不确定4已知4x5y2与3x3my2是同类项,则代数式12m24的值是( )(A)3 (B)5 (C)4 (D)65、如果是同类项,那么 . .如果是同类项,那么 .如果与是同类项,那么 .如果-3x2y3k与4x2y6是同类项,则 .如果和是同类项,则的值是_.知识点二:合并同类项1、回顾乘法运算律的内容2、考虑如何对同类项进一步化简?(1)2222. (2).(1)合并同类项的概念:把代数式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。(2)合并同类项的法则:同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不

6、变。(3)合并同类项的步骤:第一步 准确找出同类项(用下划线);第二步 利用法则,把同类项的系数加在一起(用小括号),字母和字母的指数不变;第三步 写出合并后的结果。注意:1、同类项合并过程字母和字母的指数不变,不是同类项不可以合并。2、在求代数式的值时,可先合并同类项将代数式化简,然后再代入数值计算,这样往往会简化运算过程。3、如果两个同类项的系数互为相反数,合并同类项后,结果为0.基础练习:1.下列各组整式中不是同类项的是 ( )(A)3m2n与3nm2 (B)xy2与x2y2(C)5ab与5×103ab (D)35与122、合并下列多项式中的同类项:(1)-5xy+3xy (2

7、)2.5m²-0.5m²+m² (3)x-2xy-4x+2xy(4); (5) (6); (7)3. 下列各题合并同类项的结果对不对?若不对,请改正。(1)、 (2)、(3)、 (4)、4、求多项式的值,其中x2课下巩固:1、下列各组中的两项是不是同类项?为什么?(1)2x2y与2a2b (2)xy2与x2y (3)abc与-abc (4)ab与ba2、写出三个-2a2b3的同类项。3、合并下列各式中的同类项:(1)-3x-3x+6x (2)x2y-4x2y+2x2y (3)2m2+1-3m2-7 (4)5ab-4a2b-3ab+2ab (5) (6) (7)4、求多项式3a2+ab+2b2与a2-2ab+3b2的差5、求多项式的值,其中a3,b=26.已知=0,问2xmn+1y3与4x2ym+n是同类项吗?若是,合并同类项,若不是,说明理由。7、代数式x2-8+3xy-3y2+3kxy中不含xy项

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论