小学四年级语文第二学期试卷

1、.学校_ 班别_ 姓名_ 座号_ 20072008学年度第二学期小学四年级语文试卷答卷时间：分钟 亲爱的同学们，小学四年级第二学期快过完了，你想检验和展示自己这段时间的语文收获吗？请仔细做好下面每一道题，祝你成功！第一部分:根底知识积累与运用30%一、 读拼音，标准地写词语。4分hé xié shn yín zhung shì jí xiáng 二、我知道要先比一比，再组词，千万别弄错哦！3分弧 徽 幼 狐 微 劝 三、用“_画出下面词语中的错别字，在括号里改正。2分全神惯注 争先巩后 雄心状志 估枝烂叶 四、我能按要求填写，我一定行

2、！10分1、把下面的四字词补充完好。4分声 击 魏 赵 大 为 月 人 皆兵 腹背 照样子，写两个形容人的精神和意志的成语。坚韧不拔 2、根据提供的语句把下面的句子补充完好。4分 己所不欲 春江水暖鸭先知 青草池塘处处蛙 大漠孤烟直竹外桃花三两枝， 。 ，长河落日圆。黄梅时节家家雨， 。 ，勿施于人。3、写一句有关感悟生命的名人名言，别忘了写上作者的姓名哦！1分 4、写一句你积累的歇后语。1分 五、我能选择正确的词语填空。3分感谢 感动 聪明 高明 虽然但是 不是而是1、我知道扁鹊不仅是一个绝顶聪明的人，而且他的医术也很 。2、普罗米修斯的不屈行为 了大力神赫拉克勒斯。3、乡下人家的生活 单调

3、， 却很充实。六、这学期，我在课文的“走进田园这一专题学习中知道了? ?介绍了乡下的风光和乡下人家的生活。在开展语文综合性学习活动中，通过搜集资料，我找到并理解了?_?的异国风光和?_?的古代田园风光。3分七、我能默写本学期学过的一首古诗！别忘了写上题目、作者的姓名和朝代，还有标点符号哦！5分 第二部分:阅读积累与运用30%一、阅读?乡下人家?片段，完成下面的练习。15分 假设是在夏天的黄昏出去漫步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 秋天

4、到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家， 什么时候， 什么季节， 有一道独特、迷人的风景。1.在文中 里填上适宜的关联词,你一定会!1分2.在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。2分融洽 独特 3.在文段中描写了两个场景，请概括出来。2分1 2 4.用“ 划出一个运用拟人写法的句子，你也能写一句。2分 5.文中最后一段话，我体会它的作用。用“标出。2分1提出问题，总起作用。 2总结全文，点明中心。 3承上启下，过渡。 6.你喜欢文段中的哪一句子？用

5、“-划出来。请你也说说原因。2分 7.想象一下，在冬天，乡下人家又会怎样一道风景线？用一两句话写一写。2分 8.你觉得家乡有哪些景点美丽的，令人向往令人欣赏？2分 1 2 二、阅读短文，完成下面的练习。15分 祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，非常壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。蝴蝶

6、谷吸引了大批中外游客 一到这里 就会被成群的蝴蝶团团围住 你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢送前来参观的客人呀！1、我能给短文加上一个适宜的小题目。1分2、我能从文中找出以下词语的近义词。2分五彩缤纷 马上 风光 壮丽 3、我能读懂句子，并能完成下面的练习。 1、“五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像 。这句话中把 比作 。 请你也照样子写一句： 。3+2分 2、“你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢送 ！一句中，“翩翩起舞和“欢送都是写 的动作，这里把蝴蝶当作 来写。从文中再找出一个类似的句子，用“ 画出来。4分5、请你用几句话赞美一下台湾的蝴蝶谷。3分 第三部分:写作积累与运用40%一、小练笔。5分在进展“假设我是盲人的体验活动中，我们蒙上了眼睛，通过走路、读书、取物等行动，感受了盲人生活的不便。请把你的感受写下来。 二、习作35分 这次习作让我们自由表达，可以发挥自己的想象，编个寓言或童话；可以写一