下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、高品质文档2022年班主任工作总结 忙劳碌碌又是一个学期,回顾自8月底迎来初一新生始终到现在学期即将结束,感觉班主任工作基本顺当并且小有成果。在此,将工作状况总结如下: 一、 动之以情与学生建立了师生情意 “亲其师,信其道”。试想我的学生们根本不喜爱我,他们能听我的话吗?开学之初,在迎接新生报道的时候,我提前考虑了我应当怎样向学生做自我介绍,让他们更快的接纳我。同时我利用课件细心选择了背景音乐和图片,向孩子们呈现的每幅图、每句话、每首歌都带有肯定的含义。我发自内心的用恳切的语气告知他们:“从今日开头我们组成了一个新的大家庭,我将会陪伴你们度过学校三年的学习生活。我爱你们每一个人!我是你们的班主
2、任,同时我也是你们的伴侣。我信任通过我们的共同努力,你们能够傲慢地从八中毕业。”我把自己的电话号码告知了大家,看着孩子们稚气未脱的脸上那有些小小兴奋的表情,我知道他们大多数已经被我“俘虏”了。我给一班学生提出的集体长远目标就是“傲慢地毕业”!我觉得这几个字涵盖了学生健康进展的各个方面,详细、全面又渗透了情感因素在里面,我很喜爱,我觉得也很能鼓舞学生。当天晚上就有两名学生家长给我打电话。其中一位家长说,孩子回到家就说他们的班主任可好了,一般话说得那么好听!我想我的目的可能是达到了吧!“欲致鱼者先通水,欲致鸟者先树木”。在日常的工作中我也留意到规范自己的言行,琢磨孩子们的心理,力争早日制服孩子们的
3、心。例如,常常与学生们闲聊,关怀住宿生和中午留校学生;无论是上课还是开班会,我从不拖堂,没讲完也刹住车;和学生说话留意爱护他们的自尊心等。对于一般生我以鼓舞为主;不爱与老师接触的我主动与他沟通;共性张扬的学生,比如我班阿雄我常常与他沟通,以避开或削减其惹乱子的几率;对于学困生让他们也能体验到赏识。对于犯错误的学生,首先要让他明白老师的批判是为了他。自从有因发烧回家的学生,我都准时地打电话询问孩子的状况。怕家长不理解我们的要求,借此对他们解释,叮嘱孩子回校时带正规医院开具的病历或证明,免得让家长无谓的铺张时间与精力。这样也取得了家长对我工作的支持。从十月一国庆开头以及元旦,就有孩子在假日里给我发
4、短信,“愿老师在假期中能够休息好”,“祝老师新年欢乐”,虽然只有短短的一句话,却也令我感动。训练植根于爱的土壤中,以爱心换爱心,训练之花会开得更加明丽! 二、晓之以理抓常规,养习惯 学校的要求和学校的要求有许多不一样的地方,各个学校又各有其特色,像我们学校养成训练就搞的很好。面对刚踏入学校校门的新生,我利用一切可以利用的时间教他们应当怎样做,学习上、纪律上、卫生上、两操上等等。为了时刻提示学生,在教室后面贴着两种表,一张记录作业上交状况,一张记录课前和课间纪律,各个小组相互监督,每周一更换,每周一总结。“良好的开端是胜利的一半”,打下一个好的基础,后面的工作才不至于麻烦。说起来简单做起来难,手
5、把手地教,脸对脸地靠,设置值日班长、值周班长,用综合素养评价规范、督促着孩子们养成良好的习惯。利用好班会,有主题训练,也有总结与反馈,学生们曾经写过一日常规这样做良好习惯从小事做起我看诚信等班会感悟。每当我在某个方面进行了调整,或者给学生提出了新的要求的时候,比如支配了早读学习的科目,自行车排放新换了人,有的宿舍消失了违反纪律的状况,我就将这些方面作为我当前工作的调度重点,多靠多监督,直至孩子们能达到要求。常规要求做好了,学习也自然能有所保障。充分利用好学校组织的各种集体活动的机会,对学生讲清道理,树立集体荣誉感。相当于“做通了思想工作,其他事情做起来也就不困难了”。时至今日学生在学习、卫生方
6、面的习惯养成取得了一些成效,但仍需连续努力巩固现有成果,并且争取做得更好。 三、 注意班干部建设,张弛有道。 有过班主任经受的老师大都知道,一支过硬的班干部队伍相当于班主任的三头六臂。报到的时候,我让孩子们给我写了一张纸条简要介绍自己,了解了学生们的爱好爱好。利用军训的时间,观看他们的言行举止。最初我只是看中了一名男生担当体育委员,尽管不少学生表示他们情愿担当班委,考虑到干不好的话再撤换有可能会打击到孩子的乐观性,我没有贸然作出打算。间续地依据孩子们的表现,结合大家的民办法见产生了大部分班委,班长直到国庆节放完假以后才产生。之前,我心中已有人选。所以我给她制造机会表现自己,帮她树立威信,这可以
7、让她当上班长之后更简单组织同学们,对于其他班委亦是如此。在开运动会的时候,当大家听说夏晓琳的稿子被选读了的时候,都很崇拜她。当然,当班委犯错的时候,我是一视同仁的,甚至对他们的要求会更高。让班干部明确自己的职责,做到分工明确,各负其责,作为班主任我一周至少集合班委调度一次,常常和班干部一起分析班级状况,知道班干部工作及其完成状况。交给初一学生干部做的事不能期望值过高,办事质量有时不好是意料中的,我既没有撒手不管,也没有一手包办,而是加强检查,并准时修正,还要不时地给他们鼓劲。现在遇到我外出不在学校的时候,一切班级活动都能正常进行,这得意于形成了一支有工作力量的班干部队伍。整个班委会犹如一只风筝
8、,线牵在我的手中,该放的时候放,该收的时候收。 四、 关注班级整体学习成果,协同合作 家长把孩子送到学校,都盼望他们健康、全面的进展。而学习成果是升学的重要参考指标,作为班主任我不能只关怀我自己所教的学科,而是和各任课老师协同合作,准时地进行沟通和沟通。发觉学生在某科的学习中消失不稳定状况时,准时地做好他们的思想工作。在地理学科学到经纬网部分的时候,我在课下与孩子们闲聊的过程中了解到不少孩子感觉这部分很难,有的甚至产生了想放弃的想法。我认真考虑以后,利用班会时间以学习为话题,给与孩子们一些学科学习的指导。班会以后,我发觉去主动找地理老师问问题的学生增多了。我班学生在开学后的第一次单元测试时是六个班的倒数第一,到期中考试在我与各科老师的共同努力之下,总成果成为第二。 班主任工作不是一项临时的任务,事情千头万绪,工作中我努力做到勤、细、实、严,工作有方案、有重
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年二手车辆买卖协议3篇
- 2024年度商标转让合同(2024版)3篇
- 2024年城市公园绿化地租赁与生态园林养护服务合同3篇
- 家庭无土栽培小菜园
- 2024年建筑行业统一框架合同样本
- 2024年度房产共有权转让协议2篇
- 2024年度网络安全服务合同协议模板3篇
- 山东师范大学图书馆读者
- 2024年水池防蚀施工协议参考文本版
- 2024年度股权质押贷款协议范本一
- 危险性较大的专项施工方案审批表
- 2023年数学竞赛AMC8试卷(含答案)
- 1 场景歌 教学课件
- JGJ366-2015 混凝土结构成型钢筋应用技术规程
- 露天矿山安全风险分级评分表
- 康养旅游项目风险评估及控制措施分析
- 诉讼方案流程范文
- 《抗菌药物合理应用》课件
- 钢板桩加预应力锚索联合支护在深基坑施工中的应用
- 家长会课件:六年级上学期家长会课件
- 江苏省昆山、太仓、常熟、张家港四市2023-2024学年八年级上学期期中阳光测试物理试题
评论
0/150
提交评论