室内装饰设计制图课程教学的改革措施.doc

1、室内装饰设计制图课程教学的改革措施 室内设计制图课程是室内设计的根底课程，也是关系到室内设计内容的具体表现。以下是学习啦的室内装饰设计制图课程教学的改革措施，希望能够帮到大家。 室内设计是一门将艺术与技术紧密连接的课程。它要求学生不仅掌握专业相关的理论知识，如材料、装饰、构造与施工等，还要拥有一定的手绘能力和计算机软件使用能力，如CAD、3dsMAX等，同时，学生需要具备一定的艺术欣赏能力，包括根底性的美术知识、美术鉴赏等。所以，室内设计是一门集合理论知识、技术与艺术的课程。 1.国外室内设计教学的现状 国外的室内设计教学起步较早，开展至今已经有了较为成熟的教学体系，以一些西方国家如英国、美国

2、、澳大利亚、德国为代表。在培养模式上，美国、加拿大采用了CBE教学模式;澳大利亚、英国采用了CBET教学模式;德国那么采用了双元制教学模式。这些国家的室内设计教学以学生为主体，教师在室内设计教学中的身份是引导者、受问者，他们的责任是引导学生，最大限度地提升学生的主观能动性，发散学生的思维，让学生学会主动获得知识，而不是被填鸭式地传授知识。这样培养了学生的自主意识，并且为其日后的职业生涯奠定了根底。 2.国内室内设计教学的现状 我国的室内设计教学虽然起步晚于以上提到的西方国家，但我国近年来有着极快的城市建设进程，这个进程对室内设计教学起到了很大的推动作用。目前，不同高校对于室内设计教学有着不同的

3、理解和课程设置，这在一定程度上使室内设计教学在不同省市的定位与学生的实践能力存在差异。另外，一些高校室内设计教学过于注重理论知识教学，导致局部学生综合素质和工作适应性不强。 1.变革教学观念 在许多高职院校中，教学思路存在一些缺乏之处，教师在课堂上往往采用填鸭式的教学模式，以自我为中心，灌输式教学，学生的主观能动意识没有得到充分发挥。室内设计制图主要是学习制图标准，通过该课程的学习，学生能绘制出一套标准的图纸。在教与学的过程中，制图标准是学习的重点。 但有些授课教师自身没有深入大型的室内设计公司工作的实践经验，对室内设计行业的制图标准都不太了解，在对学生讲解制图标准时，制图原理和应用讲解的比拟

4、少并且过分依赖现有的教材，造成学生只知道一味地对照教材临摹图例，而对其中的绘制原理只知其一不知其二，达不到预期的教学效果。针对目前传统的室内设计制图教学情况，教师应该逐渐将原有的教学思路做出相应的改变，大胆进行教学思维的创新。 虽然现在行业内对制图标准并没有一个全行业统一的标准，但是大型的室内设计公司或设计院内部都已建立起一套非常完善和标准的设计制图标准。教师可以把校企合作的公司制图标准作为辅助教学内容，结合公司的实际工程图纸作为课程的案例讲解，在学生的学习过程中起到很好的参考作用。另外，鼓励青年教师利用寒暑假进入企业顶岗实习是教学观念变革最行之有效的方法之一，目的是为了更好地了解企业的需求，

5、接触企业的先进技术，从而培养出符合市场需求的职业技能人才。 2.创新教学模式 在校内创设情境化的教学过程中，授课教师不能仅仅局限于课堂讲授知识点，还必须通过校企合作的装饰公司用于设计施工的整套案例真实图纸展示，给学生更直观的认识。通过对整套图纸进行详细讲解，将各个知识点穿插于图纸讲解中，这样的授课方式比起枯燥的讲授知识点，学生更容易接受。在设定案例环境的前提下，将设计施工的整套图纸案例中最具代表性的知识点对学生进行讲解，让学生对图纸进行临摹绘制，在学生完成后，授课教师邀请原案例的绘图员(通常是已经毕业在校企合作的设计单位工作的学长学姐)就工程案例的设计背景、绘制施工图纸的重点、难点和学生分享，

6、与学生充分交流，让学生自己在整个图纸绘制的过程中学会如何实际运用制图理论知识，并且这个过程也是培养学生责任意识和团队意识的过程。 3.教调整学内容 针对室内设计专业的需要调整室内设计制图课程的教学内容，将教学内容的安排与专业的需要紧密结合，才能显示教学的意义和成果。室内设计课程的教学主要分三个局部， 首先，建筑测量是进行室内设计的前提保证，能够准确测量出需要设计的房间详细的尺寸数据，那么设计者才能根据数据进行分析设计出每一个局部的内容，这些测量的数据直接关系到设计的是否合理，符合要求的尺寸，这门课程在讲授时可以让学生到实际的毛坯房现场感受并进行简单的实地测量，及时发现问题解决问题。 其次，对室内设计的图纸必须有足够的认知能力，室内设计作为建筑中的一局部，很多建筑结构的内容也与室内设计息息相关，因此在教学中，应该让学生多认识、多了解相关的内容，对所需要绘制的内容应熟练掌握，虽然不要求学生能够绘制这些图纸，但是必须要能够看得懂这些图纸，这样今后遇到实际工程才能顺利进行。 因此，识图应该列入室内设计制图的教授范围。今后遇到的此类问题才能更好的解决。最后，室内设计中制图的重要课程就是制图标准，对于室内设计中的线型、文字、