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文档简介

1、.湘教版上学期七年级地理教学方案一、指导思想在新课标理论的指导下,以学校教导处工作方案为指导,加强课堂教学,参考、推行杜郎口中学的课堂教学形式,更加高效地完本钱学科教学目的。积极参加教科研活动,加强集体备课,努力使教学程度,业务才能有更大的进步。同时,通过传授与学生生活亲密联络的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步才能,最终使学生从学会地理,走向会学地理。二、 教学任务本学期讲授义务教育课程标准实验教材湘教版?地理?七年级上册。三、学生情况分析学生进入初中后,其认知程度由形象思维逐步向抽象思维开展,具有 一定的抽象思维才能和系统思维才能。通过学生在课堂上的表现可以看出, 学生通

2、过小学阶段的学习,并结合日常生活,已经掌握了一些比较简单的 地理学知识。同时,对学习地理知识的重要性和学习方法也有所理解,学 习兴趣和未知欲望显得非常浓重。四、教材分析第一章让我们走进地理本章属于教材的绪论部分,第一节为我们身边的地理知识,第二节为我们怎样学地理。分别从情感和技能两个方面让学生感知地理,说明地理学科的学习内容与学习意义、地理学习的方法与途径。而第二节中我们怎样学地理那么通过引导学生画学校地图开场,从实际应用出发掌握地理学习的根本工具地图,让学生实在感觉到地理知识源于生活,用于生活。第二章地球的相貌本章教材主要包括认识地球、世界的海陆分布、世界的地形、海陆变迁四部分。这些内容都是

3、学习地理的根底知识,同时又是帮助学生确立正确世界观、人生观的根底知识,蕴含着辩证唯物主义的世界观和方法论。认识地球一节,教材从地球形状和大小,地球的模型地球仪,能确定地球外表任何一点的位置,较全面地介绍了地球。同时让学生体验到了人们可以利用不同方法制作不同用处的地图,并能根据需求选择适宜的地图。世界的海陆分布一节,教材首先向学生展示地球的海陆分布,通过直观形象的图形和详细的数据,向学生传递了世界海陆分布的特点及其面积比较,让学生对大洲大洋的面积、名称及其排序有了非常感性的认识。世界的地形一节,教材首先简要介绍了什么叫地形、什么是地形图以及海拔和相对高度等概念,然后从运用海拔高度和相对高度等概念

4、入手,对陆地上的五种根本地形类型作了比较。在此根底上重点训练学生的读图才能。海陆变迁一节,教材分别从地表形态变化、大陆漂移与板块构造运动两部分来说明,通过大量实例说明地表形态处于不断变化之中。第三章世界的居民本章属于人文地理内容,主要阐述世界的人口、人种、语言、宗教、聚落以及世界文化遗产的保护。让学生理解世界人口的根本状况,说明人口问题对环境及社会、经济开展的影响,正确对待世界的人种、语言和宗教,理解聚落与自然环境的关系,懂得尊重历史和珍惜世界文化遗产。第四章世界的气候通过本章的学习,学生可以掌握天气和气候的概念,看懂天气图、知道气温和降水的测定方法,会阅读气温和降水曲线图,理解主要降水类型,

5、理解影响气候的主要因素及世界主要气候类型,并能结合所学知识进展根本的气候特点分析。第五章世界的民展差异第一节开展中国家与兴隆国家初步引入国家的概念,主要讲述开展中国家与兴隆国家的地区分布特点和经济开展差异,并简单分析了导致开展差异的原因;第二节国际合作,介绍当今世界的主题是和平与开展,讲述国际合作的根底和重要性;第三节重要的国际组织主要介绍国际组织的产生及主要国际组织的宗旨和职能。五、教学总目的:1、通过义务教育阶段?地理?七年级上册课程的学习,学生在知识、才能、情感态度与价值观几方面得到开展。2、成绩:努力进步学生的成绩,在期中期末考试中争取没有不及格学生。六、措施1、认真钻研教材,理清教材

6、知识构造和教学思路,把握教材重点、难 点。运用现代化教学设施,制作教学道具等,创设教学情境,设置多种课 堂教学形式,从而激发学生学习兴趣调动学生的主观能动性和积极性,变 被动学习为主动探究。2、强化学生根底知识和根本技能的训练,稳固学生读图、填图和绘图 的才能。利用地图、地理填充图增强学生的感性认识,强化理性认识。同 时结合日常生活中的地理常识和地理现象,帮助学生理解地理概念。3、培养学生运用地理知识、分析问题和解决问题的才能。组织好课堂 教学,面向全体学生。注意搜集学生反响的信息,并及时解决学生存在的 问题,激发学生情感,创造良好的课堂学习气氛和融洽的师生情感,从而 更好的引导学生积极主动的学习。4、开展多种丰富多彩的课余活动,充分利用电视、网络等设施,多方 位不断拓宽学生的知识面,为课堂教学注入新颖的血液。总之,在本学期中,我会努力以新的教学理念、教学原那么、教学策略和方法去引导教育学生。从而切实在实地进步教育质量,获得新的成绩。向学校、学生、家长交一份满意的答卷。七、教学进度表课时安排第一章我们身边的地理知识1课时我们怎样学地理2课时第二章认识地球6课时世界的海陆分布2课时世界的地形2课时海陆变迁1课时复习1课时。第三章世界的人口1课时世界的人种1课时世界的语言与宗教1课时世界的聚落1课时。第四章天气和气候1课时气温和降水2课时影响气候的主

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