力巩固练习题_第1页
力巩固练习题_第2页
力巩固练习题_第3页
力巩固练习题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、一、选择题1、拿起下列物体时,所用的力大约是1N的是( ) A一张作业纸 B两个鸡蛋 C一个图钉 D一张课桌2、下列关于力的说法正确的是 ( ) A只有相互接触的物体才会产生力 B只要有物体,就一定会产生力的作用 C力不能脱离物体而存在 D孤立的一个物体也能产生力的作用3、农夫赶着马车,拉着货物在水平路面上缓缓行驶。那么使马车、车夫前进的力的施力物体是( )A车夫 B地面 C马 D车上货物4、下列现象中,物体的运动状态没有发生改变的是 ( ) A启动汽车从静止变为运动 B汽车急刹车,从运动变为静止 C降落伞从空中匀速降落 D汽车匀速转弯5、如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明

2、,弹簧受力产生的效果与力的( ) A大小有关 B作用点有关 C方向有关 D大小、方向、作用点都有关6、“物体间力的作用是相互的”,下列各图能生动地体现这一规律的是 ( )二、填空题7、在国际单位制里,力的单位是_。8、一位同学手提水桶,若以水桶为研究对象,_是施力物体,_是受力物体。若以手为研究对象,_是施力物体,_是受力物体。9、脚穿旱冰鞋的同学用力推墙,结果人反而被墙推开。这是因为_也受到了_所施加的力,这表明物体间力的作用是_。10、用力推杯子的上部时,杯子倾倒;用力推杯子的底部时,杯子向前运动,由此得出的结论是_。11、静止在水平桌面上的一本书,质量为0.2千克,受到_力的作用,大小为

3、_牛,方向是_,此力的施力物体是_;同时书还受到_力的作用,大小是_牛,方向是_,此力的施力物体是_,这两个力的关系是_12、“金龙鱼”牌食用调和油,瓶上标有“5L”字样,已知该瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m3,则该瓶油的质量是_ _kg,所受的重力是 _ _ N。三、作图题13、在下图中分别画出力的示意图(力的作用点均为A点)。 (1)弹簧所受竖直向下的拉力是25N,用力的示意图表示弹簧受的拉力;(2)用150N的力向上提起一桶水;(3)用60N的力沿水平方向向左推木箱;(4)用与地面成30°角的100N的力向右上方拉小车。四、计算题14、探测月壤力学性质是月

4、球车登月的科研任务之一月球上某月壤样品的体积为90 cm3,测得其密度为0.8g/cm3已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的1/6 ,求:(1)该月壤样品的质量;(2)该月壤样品受到月球的吸引力g=10N/kg【答案与解析】一、选择题1、【答案】B2、【答案】C 【解析】力是物体对物体的作用,不能脱离物体而存在。3、【答案】C【解析】马拉车前进,马对车施加了力。4、【答案】C【解析】物体的运动方向和速度大小都不发生改变,物体的运动状态就没有改变。5、【答案】C【解析】用力拉和压,力的方向不同,产生的效果不同。6、【答案】D【解析】人用力推墙,人会被墙推开,这是由于物体间力的作用是相互的,墙会给人施加一个反作用力。二、填空题7、【答案】牛顿8、【答案】手 水桶 水桶 手 【解析】以水桶为研究对象,手对水桶施加了力;以手为研究对象,水桶对手施加了力。9、【答案】人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论