我对《晏子使楚》的解读

1、晏子使楚解读：詹火滥晏子春秋晏子使楚 【古文：晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。 见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣！” 晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。” 晏子至，楚王赐晏子

2、酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”】春秋末期，齐国和楚国都是大国。【交代时间和国情，“春秋无义战”，齐楚旗鼓相当，不相伯仲，势均力敌。】 有一回，齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自已国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。【齐楚国力相当，楚王却骄横，以为自己国力强盛，并且主观意图上要侮辱使者。】楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门

3、旁边开了一个五尺来高的洞。【古文为“小门”，小门不能翻译成“洞”，应该是在正门的旁边开了个侧门，让晏子走侧门，不按照国家外交礼节对待使者。】晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。只有访问狗国，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。【楚王是在城门旁边开了一个五尺来高的洞，不让他从正门进入，不按照国家外交礼节接待晏子，是带有侮辱性质，当然楚王意欲以此侮辱晏子，给晏子下马威，并不是真正意义上的“狗洞”。晏子观此，识破楚王的阴谋，不

4、卑不亢，把它说成“狗洞”，由狗洞引出“狗国”迫使楚王无奈地吩咐打开城门，迎接晏子。此时楚王还没出场，没有直接与晏子见面，楚王只是知道晏子身材矮小，看不起那么矮小的人，想办法侮辱晏子。而晏子就聪明在洞察了楚王的意图，直接想像说出那个五尺来高的洞是狗洞，狗国才有狗洞。这样就反客为主，变被动为主动。如果晏子只是说“这是个狗洞，不是城门。”晏子只是聪明而没有外交策略，更没有外交计谋。晏子的“只有访问狗国，才从狗洞钻进去。我在这儿等一会儿，你们先进去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”直接将“狗洞”与“狗国”联结起来，并且直指楚国是狗国，这样就变被动为主动了。令楚王无可奈何地吩咐打开城门，迎接晏子。晏

5、子的语言精妙上，重点是采用三段论的逻辑推理，推理有助于对晏子的分析理解。但是对楚王的逻辑推理却置之不理，没有楚王的逻辑推理，就难见晏子的聪明。楚王的原意是，如果晏子从狗洞钻进去，那么，晏子就是狗，晏子所在的国家齐国就是狗国。而晏子现在是把狗国推给楚国，晏子即使从狗洞钻进去，楚国就是狗国。但是晏子并不想钻进去，如果晏子真的钻进去，这就造成概念的模糊、交叉，在楚国可以说齐国是狗国，在齐国可以说楚国是狗国。这显然不是晏子所想见到的局面。另外，晏子面对这样的局面，可以不进去，打道回府，以示抗议。这更不是晏子所想见到的。面对这样的尴尬局面，充满智慧的晏子就有了这样的说法，同时晏子的语言是很值得推敲的，一

6、个“到底”说出了晏子表面上是为楚国着想，实则为自己谋取尊严。作为外交使节的晏子，既要结交邻国，达到出使的目的，又要维护国家尊严，所以语言既不能锋芒毕露，又不能绵软。外交语言讲究分寸、讲究刚柔兼济，将就点到为止。从晏子的语言里，我们可以感觉到成熟的外交家的形象。面对楚国的仗势侮辱，晏子不怒形于色，更没有掉头就走，而是首先平和地指出“这是个狗洞，不是城门”，这是就现象而言的。“只有访问狗国，才从狗洞进去。”是从现象往里推论，由现象推及本质，即指出现象的怪异，也指出本质的不合理。“只有才”这一唯一条件关系的复句，间接把楚国逼入了“狗国”的嫌疑。“我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样

7、的国家？”这一句话体现了晏子刚柔相济的语言风格以及纯熟的外交技巧，“到底”一词，威而不怒地直接地把“狗国”赐给了楚国。】晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，【“瞅”“冷笑”写出了楚王的傲慢和对晏子的蔑视。】说：“难道齐国没有人了吗？”【质问。】晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”【楚王说“难道齐国没有人了吗？”是藐视晏子，是说齐国派一个矮小的人出使，没有人才，而不是说齐国人少。晏子不是不明楚王所说“没有人”是指没有人才，而是假装糊涂地接楚王的“没有人”

8、的“人”，偷换了概念，从人口的角度加以反驳。晏子的敏捷可见一般，驳得也天衣无缝。】楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。【楚王见到晏子，“冷笑一声”，态度是何等的傲慢，神情是何等的鄙夷，并且第一句就用反问句“难道齐国没有人了吗？”面对这样赤裸裸的挑衅，晏子是强忍着内心的愤怒，“严肃”一词是认

9、真的，也是义正词严的。“这是什么话？”是针锋相对的回敬，表现了晏子的不可侮辱和齐国的不可侵犯。楚国在城门旁边开了一个五尺来高的洞，是用物象来贬低、侮辱齐国，还没有直接的人身侮辱。而第一次见面，楚王就毫不留情地进行人身侮辱。晏子能说那句“话不能这么说 大王不能说齐国没有人”不关痛痒的话么？，如果晏子那样说，就等同晏子示弱了。语言的表达、修辞的运用要结合场合、人物身份等进行有效的分析。】楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。【蹩脚的楚王，怎么会在此时此地押着囚犯走过。】楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐

10、国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说【得意洋洋，以为这时可以找到侮辱晏子的机会了。在认证物证面前，看你晏子怎么辩驳。】：“齐国人怎么这样没出息，干这种事儿？”【直接对国家的侮辱。】楚国的大臣们听了，都得意洋洋地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽了脸了。【大臣的笑声有烘托气氛的作用，也说明楚王这一招真损，真能难倒人。如果没有敏捷的思维，雄辩的口才，在事实面前真会百口难辨。】哪知晏子面不改色，【一个“哪知”一个“面不改色”写尽晏子的镇静、胸有成竹。也可见晏子已深知楚王的意图。】站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样道理，齐国人

11、在齐国安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。（北师大版为：也许楚国的水土使人容易做盗贼吧！）”【一个著名的推论，又将楚国推进盛产盗贼的深渊。不过此时晏子的语言收起了锋芒，变得内敛。“大王怎么不知道哇？”一句反问，绵里藏针，没有咄咄逼人之势，却又使人觉得话里有话。】楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。尊重晏子就是尊重齐国，回应第一段。本文收进北师大版和人教社五年级下的教材。北师大版定的主题为“尊严”；人教版没有确定主题，但要求从机智巧妙的语言角度学习本课。北师大的练习设计为：结合课文，体会“侮辱”和“尊重”这两个词语的含义。从主题和练习的设计可以分析编者的意图，讲授本文主要从楚王“侮辱”晏子和晏子面对楚王的侮辱，如何维护自己及国家的尊严。人教社的练习设计为：1. 先讨论怎样读出人