尚少宁落花生2015年

1、 北师大版四年级语文上册收获单元北师大版四年级语文上册收获单元 1 1、初读课文，解决生字词，、初读课文，解决生字词，说说课文的主要内容，并理清课文说说课文的主要内容，并理清课文的写作顺序。的写作顺序。 2 2、默读课文，想一想花生有、默读课文，想一想花生有哪些好处？画出相关词句，读一读，哪些好处？画出相关词句，读一读，说一说。说一说。 自由读课文，解决字词，自由读课文，解决字词，并说说课文主要写了什么？是并说说课文主要写了什么？是按怎样的顺序写的？按怎样的顺序写的？读识读识读悟读悟 默读课文，想一想花生有默读课文，想一想花生有哪些好处？画出相关词句，读哪些好处？画出相关词句，读一读，说一说。

2、一读，说一说。 花生的用处固然很多，但有一样是很花生的用处固然很多，但有一样是很可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而发生羡慕鲜红嫩绿的颜色，令人一望而发生羡慕之心。它只把果子埋在地底，等到成熟，之心。它只把果子埋在地底，等到成熟，人们才把它挖出来。你们偶然看见一棵人们才把它挖出来。你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上，不能立刻辨出它花生瑟缩地长在地上，不能立刻辨出它有没有没有有果实，非得等到你接触它才能知果实，非得等到你接触它才能知道道。 花生的用处固然很多，但有一样

3、是很花生的用处固然很多，但有一样是很可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而发生羡慕鲜红嫩绿的颜色，令人一望而发生羡慕之心。它只把果子埋在地底，等到成熟，之心。它只把果子埋在地底，等到成熟，人们才把它挖出来。你们偶然看见一棵人们才把它挖出来。你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上，不能立刻辨出它花生瑟缩地长在地上，不能立刻辨出它有没有果实，非得等到你接触它才能知有没有果实，非得等到你接触它才能知道。道。 人要做人要做有用有用的人，不要的人，不要做伟大、体面的人。做伟大、体面

4、的人。 许地山的一生做到了许地山的一生做到了“对人有好对人有好处处”。他曾任师范、中学、大学教员，。他曾任师范、中学、大学教员，发表了许多作品，结集出版了许多书。发表了许多作品，结集出版了许多书。 抗日战争开始后，为抗日救国事业抗日战争开始后，为抗日救国事业奔走呼号，展开各项组织和教育工作。奔走呼号，展开各项组织和教育工作。后终因劳累过度而病逝。后终因劳累过度而病逝。 宋庆龄、徐悲鸿等都送了花圈。郭宋庆龄、徐悲鸿等都送了花圈。郭沫若在悼文中这样写道沫若在悼文中这样写道“他有献身他有献身精神，对于名利竞逐，极其淡泊精神，对于名利竞逐，极其淡泊” 拓展延伸拓展延伸 在我们的身边就有许多这样的在我们的身边就有许多这样的人，他们像落花生一样默默奉献，不人，他们像落花生一样默默奉献，不炫耀自己。聪明的同学们，你们知道炫耀自己。聪明的同学们，你们知道都有谁吗？都有谁吗？ 请用请用“落花生，我想对你说落花生，我想对你说”开头，写几句话。开头，写几句话。 提示提示；可以对花生的品质说，可以谈谈自己以前对花；可以对花生的品质说，可以谈谈自己以前对花生的看法和现在的看法，也可以对像花生一样的人说。生的看法和