工业第二课时

1、宁阳六中教学设计八年级上册第四章第二节工业第2课时【课标要求】用实例说明高新技术产业在工业发展中的作用。掌握我国高新技术产业在地域上的分布特点及未来变化趋势。【教材分析】 我国工业哪儿多（东南沿海、长江沿岸等地区多）哪儿少（广大的西部地区少）。我国已经形成的工业集中分布的地区（辽中南、京津唐、沪宁杭、珠江三角洲地区）。具体的工业部门的地区分布，以及重要工业区的主要工业部门等不要求学生掌握。【教学目标】 1、识记钢铁工业布局的条件，掌握我国大型的钢铁工业基地；2、记住机械工业的主要类型，掌握全国性的大型机械工业基地；3、了解我国主要棉纺织工业基地。4、能在地图中准确找到我国的四大工业基地。5、我

2、国高新技术产业在地域上的分布特点及未来变化趋势【教学设计】教学活动学生活动教师活动自主展示1、 认真读教材P94P97我国四种工业的分布图。找出我国主要的工业中心。2、 小组讨论各种工业基地的分布特点。3、 课前准备我国主要钢铁、机械、纺织工业基地分布的填充图。4、 归纳各种工业的分布特点。精讲活动1、中国现在大量生产石油和铁矿石，为什么还要大量的进口石油和铁矿石？2、完成教材P95活动题。引发思考：首钢为什么搬迁？首钢搬迁至曹妃甸新址对其转型发展具有哪些有利条件？ 3、学生读图：“中国机械工业分布”图。了解我国一些主要的机械工业中心，然后在填充图上填图巩固。4、读“中国纺织工业分布”图，找出

3、我国主要的纺织工业基地或纺织工业中心，熟悉它们的名称和位置。对照“中国部分经济作物分布”图，思考：（1）我国主要棉纺织工业基地与棉花产地之间存在什么关系？（接近棉花产地。）（2）这种关系又是如何形成的呢？（棉花体积膨胀，不便运输。）5、学生讨论：（1）高技术产业在工农业发展中所起的作用？举实例说明。（2）说说我们身边有哪些高技术产品，它们对人们的生活方式和生活质量产生了什么影响？1让学生读教材P14“中国主要钢铁工业基地分布”图，逐一了解我国主要钢铁工业基地的名称及位置。分析它们在分布上有什么特点？（分布较为广泛，华北地区和长江流域较为集中。）2让学生阅读教材P96中国机械工业分布图。提问：大

4、家知道什么是机械工业吗？你知道哪些产品是由机械工业制造的？机械工业在工业中的地位如何？从过去到现在，我国的机械工业发生了哪些重大变化？  教师展示一些著名机械产品的图案标志（如汽车），让学生回答它们的名称及产地。3、让学生阅读教材P96机械工业分布图。提问：大家知道什么是机械工业吗？你知道哪些产品是由机械工业制造的？机械工业在工业中的地位如何？从过去到现在，我国的机械工业发生了哪些重大变化？  4、 讲述“纺织工业分布”时， 学生分析此种工业和农业生产有什么关系。5、 高技术产业是如此神奇，如此独具魅力。你们知道哪些高科技产业部门呢？（学生会答出多种，教师略作总结，使学生对

5、主要高技术产业部门有个大致的了解。）拓展活动这四大工业基地在空间分布上有什么共同点？（沿海分布）沿海分布工业分布有什么好处？（便于利用廉价的海上运输，运输原料和产品） 长江三角洲、辽中南、京津唐、珠江三角洲这四个地区是我国工业中心分布最密集，也是我国经济最发达的核心区，是我国四大工业基地。【达标测验】（共10分）一、 单项选择（每题1分，共10分）1.上海钢铁工业基地发达的最主要原因是 （ ）A.附近地区工业发达，是一个巨大的钢铁消费市场 B.劳动力资源丰富C.靠近煤、铁产地，原料丰富 D.技术人员众多，资金雄厚2.下列城市中，既属于纺织工业中心，又属于钢铁工业中心的是（ ）A.酒泉 B.乌鲁

6、木齐 C.哈尔滨 D.武汉3.下列城市与其主要工业部门的连线，正确的是（ ）A.大庆机械工业 B.长春汽车工业C.鞍山石油工业 D.天津煤炭工业4.下列不是全国性大型机械工业基地的地区是（ ）A.辽宁省 B.上海南京地区C.珠江三角洲地区 D.北京天津地区5.下列机械工业基地不在沿海的是 （ ）A.大连 B.上海 C.青岛 D.郑州6.下列城市中，以毛纺织工业著名的是 （ ）A.成都 B.乌鲁木齐 C.郑州 D.岳阳7.2008年奥运会期间，小明到超市购买了一些丝绸产品赠送给他的外国朋友，你认为该产品最可能出自下列哪个城市 （ ）A.大庆 武汉 C.杭州 D.石家庄8、下列不属于技术产业的是（ ）A.生物医药 B.钢铁工业 C.胚胎工程 D.航空航天9、下列区域不属于我国高技术产业带的是（ ） A.长江